โครงการส่งเสริมการมีกิจกรรมทางกายสำหรับเด็กปฐมวัย อายุ 2-5 ขวบ และผู้ปกครอง โดยใช้การละเล่นพื้นบ้าน และฟุตบอล
ชื่อโครงการ | โครงการส่งเสริมการมีกิจกรรมทางกายสำหรับเด็กปฐมวัย อายุ 2-5 ขวบ และผู้ปกครอง โดยใช้การละเล่นพื้นบ้าน และฟุตบอล |
รหัสโครงการ | 66-L5177-03-02 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 3 สนับสนุนการจัดกิจกรรมของ ศูนย์เด็กเล็ก/ผู้สูงอายุ/คนพิการ |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | คณะกรรมการบริหารศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดคูแค |
วันที่อนุมัติ | 13 มีนาคม 2566 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 15 กุมภาพันธ์ 2566 - 30 เมษายน 2566 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 30 กันยายน 2566 |
งบประมาณ | 19,355.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางเฝาสี่ย๊ะ หลีขาหรี |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดคูแค |
ละติจูด-ลองจิจูด | place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 46 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
กลุ่มวัยทำงาน | 4 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มวัยทำงาน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด | |||
---|---|---|---|---|
1 | ร้อยละของจำนวนเด็กที่รู้จักชนิดของกีฬาพื้นบ้าน และฟุตบอล | 50.00 | ||
2 | ร้อยละของเด็ก และผู้ปกครองที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ (ระดับปานกลางถึงมาก อย่างน้อย 60 นาทีต่อวัน) | 40.00 |
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
การละเล่นพื้นบ้าน และฟุตบอล เป็นกิจกรรมทางกายชนิดหนึ่งประเภทเกม ที่สามารถส่งเสริมในด้านร่างกายให้มีร่างกายที่แข็งแรง สร้างจิตใจให้มีความผ่อนคลาย สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้ และยังรู้จักแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นได้อย่างทันท่วงที การละเล่นพื้นบ้านเป็นกิจกรรมที่ยอมรับร่วมกันในสังคมว่าเป็นภูมิปัญญาท้องถิ่น มีการถ่ายทอดจากคนรุ่นหนึ่งไปยังคนอีกรุ่นหนึ่งจึงมีคุณค่าและมีส่วนสำคัญในการหล่อหลอมพฤติกรรม
ดังนั้นศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดคูแคจึงเล็งเห็นความสำคัญ จึงจัดโครงการ ส่งเสริมการมีกิจกรรมทางกายในเด็กปฐมวัย อายุ 2 - 5 ขวบ และผู้ปกครอง โดยใช้การละเล่นพื้นฐานขึ้นในครั้งนี้ เพื่อให้เด็กได้รู้จักกีฬาพื้้นบ้านของไทย และช่วยให้เด็กมีพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน คือ ด้านร่างกายอารมณ์-จิตใจ สังคม และสติปัญญา เหมาะสมตามวัย ร่วมไปการออกกำลังกายของผู้ปกครองที่เพียงพออีกด้วย จึงมีคุณค่าและมีส่วนสำคัญในการหล่อหลอมพฤติกรรมโดยเฉพาะกับเด็กเล็ก ร่วมไปถึงความสามัคคืของผู้ปกครอง ทั้งเป็นการเชื่อมโยงประสบการณ์ทางสังคมให้กับเด็ก ทำให้เด็ก และผู้ปกครองประสบความสำเร็จในการเล่นจนเกิดความภาคภูมิใจในตนเอง เห็นคุณค่าของตนเอง กล้าคิด กล้าแสดงออก รู้จักปรับตัวให้อยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข อีกทั้งยังช่วยให้เรียนรู้ด้วยการรอคอย การช่วยเหลือ การแบ่งปัน และการเป็นผู้นำ ผู้ตาม สิ่งเหล่านี้เป็นผลที่จะเกิดโดยตรงจากการละเล่นส่งผลต่อสุขภาพจิตและพฤติกรรมทางสังคมของเด็กวัยนี้ ที่ต้องเสริมสร้างพัฒนาการให้พร้อมในการเจริญเติบโตและการเรียนรู้ในระดับสูงขึ้นไปอย่างมีประสิทธิภาพ
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพื่อเพิ่มร้อยละจำนวนเด็กที่รู้จักชนิดของกีฬาพื้นบ้าน และฟุตบอล ร้อยละจำนวนเด็กที่รู้จักชนิดของกีฬาพื้นบ้านเพิ่มขึ้น และฟุตบอล |
50.00 | 90.00 |
2 | พื่อเพิ่มร้อยละของเด็ก และผู้ปกครองที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ (ระดับปานกลางถึงมาก อย่างน้อย 60 นาทีต่อวัน) ร้อยละของเด็ก และผู้ปกครองที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ (ระดับปานกลางถึงมาก อย่างน้อย 60 นาทีต่อวัน)เพิ่มขึ้น |
40.00 | 70.00 |
วันที่ | ชื่อกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) | งบกิจกรรม (บาท) | ทำแล้ว | ใช้จ่ายแล้ว (บาท) | |
---|---|---|---|---|---|---|
15 ก.พ. 66 | อมรมชี้แจงโครงการเชิงปฏิบัติการ ให้กับเด็ก และผู้ปกครอง | 0 | 5,385.00 | ✔ | 5,385.00 | |
22 ก.พ. 66 | ชี้แจง พร้อมสาธิตเกี่ยวกับการละเล่นพื้นบ้านแต่ละชนิด | 0 | 8,550.00 | ✔ | 8,550.00 | |
22 มี.ค. 66 - 30 เม.ย. 66 | เด็ก และผู้ปกครองเล่นกีฬาพื้นบ้าน 5 ชนิด คือ ชักเย่อ ปิดตาตีปี๊บ เดินกะลา ม้าก้านกล้วย วิ่งเปรี้ยว และฟุตบอล | 0 | 5,420.00 | ✔ | 5,940.00 | |
รวม | 0 | 19,355.00 | 3 | 19,875.00 |
- เด็กได้รู้จักชนิดของการละเล่นพื้นบ้าน
- เด็ก และผู้ปกครองมีกิจกรรมทางกายได้อย่างเพียงพอ อย่างน้อยวันละ 60 นาที
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 31 ม.ค. 2566 13:46 น.