กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการปลอดขยะ ปลอดโรค โรงเรียนบ้านท่าน้ำเค็มใต้ จังหวัดสตูล" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลท่าแพ อำเภอท่าแพ จังหวัดสตูล

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ท่าแพ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการปลอดขยะ ปลอดโรค โรงเรียนบ้านท่าน้ำเค็มใต้

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการปลอดขยะ ปลอดโรค โรงเรียนบ้านท่าน้ำเค็มใต้ " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลท่าแพ อำเภอท่าแพ จังหวัดสตูล รหัสโครงการ L-5287-2-13 ระยะเวลาการดำเนินงาน 2 กุมภาพันธ์ 2566 - 15 กันยายน 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 46,250.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ท่าแพ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ปัญหาด้านสิ่งแวดล้อมที่รุนแรงมากขึ้รนทุกวันนี้ส่วนหนึ่งมาจากขยะซึ่งเป็นปัญหาพื้นฐานของชุมชนที่ก่อให้เกิดผลกระทบต่อชุมชน อาทิ เป็นแหล่งอาหารและแหล่งเพาะพันธุ์ของพาหะนำโรค เช่น แมลงวัน แมลงสาบ ยุง ฯลฯ เป็นแหลงแพร่กระจายเชื้อโรคมีกลิ่นเหม็นก่อให้เกิดความรำคาญทำลายสุนทรียภาพด้านสิ่งแวดล้อม เกิดสภาพไม่น่าดูสกปรกน่ารังเกียจ ขยะทำให้น้ำเสียที่มีความสกปรกสูงมากเกิดกลิ่นรบกวนเป็นแมลงสะสมเชื้อโรคส่งผลกระทบต่อสุขภาพอนมามัยของนักเรียนและประชาชน
  พระราชบัญญัติการสาธารณสัขให้ความหมายว่าขยะมูลฝอยคือ เศษผ้า เศษอาหาร เศษสินค้า ถุงพลาสติกภาชนะใสอาหาร มูลสัตว์ เถ้า หรือซากสัตว์ รวมถึงสิ่งอื่นสิ่งใดที่เก็บกวาดจากถนนตลาดทีเลี้ยงสัตว์ หรือที่อื่นๆ
    องค์การอยามัยโลก ได้ให้ความหมายแก่ขยะมูลฝอยไว้ว่า คือสิ่งของจากบ้านเรือนที่ประชาชนไม่ต้องการแล้มมีผู้นำไปใช้ประโยชน์จนสุดท้ายไม่มีผู้นำไปใช้ประโยชน์ได้แล้ว และถูกทิ้งให้กับ องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นไปกำจัด จัดเก็บและขนส่งนั้น หมายความว่า สิ่งของที่เราทิ้งจากที่บ้านถ้ายังมีคนนำไปใช้ประโยชน์ต่อได้สิ่งนั้นก็จะยังไม่ใช่ขยะ จากความหมายดังกล่าวได้รับการตอกย้ำด้วยแนวคิดที่เห็นคุณค่าจากขยะ ดังเช่น "พอเพียง" ขยะคือทรัพยากร การใช้ทรัพยากรอย่างพอดีเห็นคุณค่าบวกกับการใช้ภูมิปัญญาชาวบ้านกับวัสดุเหลือใช้ที่มีรอบบ้านเป็นแนวทางหนึ่งในการแก้ปัญหาขยะ
  โรงเรียนบ้านท่าน้ำเค็มใต้ เปิดทำการสอนตั้งแต่ระดับชั้นอนุบาล 1 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ตระหนักถึงความสำคัญของเรื่องดังกล่าวจึงจัดโครงการ โรงเรียนปลอดขยะ ขึ้นทั้งนี้โดยมีวัตุประสงค์เพื่อปลูกจิตสำนึกการลด การคัดแยกขยะและการนำขยะกลับมาใช้ประโยฃน์ใหม่ในโรงเรียน และการรวบรวมขยะเพื่อส่งไปกำจัดอย่างถูกต้อง และสร้างระบบการเรียนรู้ผ่านกิจกรรมต่างๆ

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. 1. เพื่อส่งเสริมสนับสนุนให้นักเรียน ครู บุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษาในสถานศึกษา และชุมชนมีความเข้าใจเกี่ยวกับการลด การคัดแยกขยะ และการนำขยะกลับมาใช่ใหม่
2. 2. เพื่อปลูกฝังให้นักเรียน ครู บุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษาเห็นความสำคัญ และสามารถปฏิบัติได้ในเรื่องการลด การคัดแยกขยะ และการนำกลับมาใช้ประโยชน์ใหม่
3. 3. เพื่อรณรงค์ประชาสัมพันธ์ให้ความรู้ ปลูกจิตสำนึกและสร้างความตระหนักให้นักเรียนและบุคลากรในสถานศึกษาในการมีส่วนร่วมในการจัดการขยะมูลฝอย

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. กิจกรรมรณรงค์เก็บขยะในชุมชน
2. กิจกรรม Big Cleaning Day
3. กิจกรรมทำบอร์ดติดประกาศตู้กระจก
4. กิจกรรมประชาสัมพันธ์ส่งเสริมต่างๆ เช่น อบรมให้ความรู้ ป้ายประชาสัมพันธ์แผ่นผับ
5. กิจกรรมการคัดแยกขยะในโรงเรียน
6. กิจกรรมการลด การใช้ซื้ำ การนำขยะกลับมาใช้ใหม่

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. นักเรียน ครู บุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษา มีความรู้ มีจิตสำนึกตระหนักในการจัดการขยะมูลฝอยและสามารถเป็นตัวอย่างที่ดีให้กับชุมชนในการคัดแยกขยะก่อนทิ้งที่ยั่งยืน
   
2. นักเรียน ครู บุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษา ตระหนักความสำคัญของการลด การคัดแยกขยะและการนำขยะกลับมาใช่ใหม่ในชีวติประจำวัน ทั้งให้ความร่วมมือในการตัดกิจกรรมโรงเรียนปลอดขยะที่โรงเรียนจัดทำขึ้น

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น