กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ชื่อโครงการ โครงการหนูน้อยอัลหูดา ฟันสวย ใส่ใจ ฟ.ฟัน ณ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กอัลหูดา ต.จอเบาะ อ.ยี่งอ จ.นราธิวาส

ที่อยู่ ตำบลจอเบาะ อำเภอยี่งอ จังหวัดนราธิวาส จังหวัด นราธิวาส

รหัสโครงการ 66-L2496-1-6 เลขที่ข้อตกลง 13/2566

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 ตุลาคม 2565 ถึง 30 กันยายน 2566

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการหนูน้อยอัลหูดา ฟันสวย ใส่ใจ ฟ.ฟัน ณ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กอัลหูดา ต.จอเบาะ อ.ยี่งอ จ.นราธิวาส จังหวัดนราธิวาส" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลจอเบาะ อำเภอยี่งอ จังหวัดนราธิวาส

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.จอเบาะ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการหนูน้อยอัลหูดา ฟันสวย ใส่ใจ ฟ.ฟัน ณ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กอัลหูดา ต.จอเบาะ อ.ยี่งอ จ.นราธิวาส

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการหนูน้อยอัลหูดา ฟันสวย ใส่ใจ ฟ.ฟัน ณ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กอัลหูดา ต.จอเบาะ อ.ยี่งอ จ.นราธิวาส " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลจอเบาะ อำเภอยี่งอ จังหวัดนราธิวาส รหัสโครงการ 66-L2496-1-6 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 ตุลาคม 2565 - 30 กันยายน 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 14,520.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.จอเบาะ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

สุขภาพช่องปากเป็นปัจจัยสำคัญในการดำรงชีวิต ถ้าบุคคลมีสุขภาพช่องปากที่ดีจะเป็นพื้นฐานสำคัญต่อคุฯภาพชีวิตและด้านสุขภาพอนามัย โรคฟันผุและเหงือกอักเสบเป็นโรคที่พบบ่อยในเด็กเตรียมอนุบาล โรคฟันผุในเด็กสามารถพบได้ตั้งแต่ฟันขึ้นในช่วงขวบปีแรก ซึ่งจะส่งผลกระทบต่อเด็กทางด้านร่างกาย จิตใจ สังคมและอารมณ์ สาเหตุหลักที่ทำให้เด็กเตรียมอนุบาลฟันผุ มาจากพฤติกรรมของผู้ปกครองในการเลี้ยงดูบุตรที่ไม่ถูกต้อง รวมถึงการดูแลทำความสะอาดช่องปากที่ไม่ถูกวิธี และมีพฤติกรรมการบริโรคอาหารที่ไม่เหมาะสมก่อให้เกิดโรคฟันผุในฟันน้ำนม จากการตรวจสุขภาวะทันตสุขภาพของเด็กเตรียมอนุบาล เมื่อเดือนมิถุนายน 2565 พบว่าเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กอัลหูดาปราศจากฟันผุร้อยละ 52 ถือว่ามีความชุกในการเกิดโรคฟันผุในเด็กเล็กสูง
การเกิดฟันผุในฟันน้ำนม นอกจากจะส่งผลเสียโดยตรงต่อสุขภาพของเด็กในขณะนั้นแล้ว ยังมีผลเสียต่อฟันแท้ที่กำลังจะขึ้นในอนาคตของเด็กด้วย กล่าวคือ ฟันน้ำนมที่ถูกถอนหรือหลุดไปก่อนกำหนด จะทำให้ฟันที่ที่ขึ้นมาไม่ตรงตำแหน่ง เอียง ซ้อนกันหรือมีขนาดใหญ่ ไม่เหมาะสมกับใบหน้าของเด็ก ซึ่งจะเป็นปมด้อยทำให้เด็กไม่กล้าแสดงออก ในการนี้ทางอาสาสมัครสาธารณสุขประจำตำบลจอเบาะร่วมกับเจ้าหน้าที่ทันตสาธารณสุข ได้เห็นความสำคัญของการดูแลสุขภาพช่องปากเด็กเตรียมอนุบาล โดยใช้รูปแบบการตรวจสุขภาพช่องปาก เคลือบฟลูออไรด์เฉพาะที่ ให้สุขศึกษา ติดตามประเมินผล และเป็นการส่งเสริมให้ผู้ปกครองและครูผู้ดูแลมีความรู้และทัศนคติที่ดีทางด้านทันตสุขภาพ จึงได้จัดทำโครงการหนูน้อยอัลหูดา ฟันสวย ใส่ใจ ฟ.ฟัน ณ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กอัลหูดา ต.จอเบาะ อ.ยี่งอ จ.นราธิวาสขึ้น

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. 1. เพื่อลดการเกิดโรคฟันผุของเด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กอัลหูดา ไม่เกินร้อยละ 60 ในเขตตำบลจอเบาะ
2. 2. เพื่อให้เด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กอัลหูดาได้รับการตรวจสุขภาพช่องปากและเคลือบฟลูออไรด์เฉพาะที่
3. 3. เพื่ออบรมให้ความรู้การดูแลสุขภาพช่องปาก สาธิตการแปรงฟันอย่างถูกวิธีและส่งเสริมให้มีการแปรงฟันหลังอาหารกลางวันด้วยยาสีฟันผสมฟลูออไรด์ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กอัลหูดา

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. กิจกรรมอบรมให้ความรู้
2. อบรมให้ความรู้

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. เด็กนักเรียนเตรียมอนุบาลได้รับการดูแลสุขภาพช่องปากและแปรงฟันได้อย่างถูกวิธี   2. เด็กนักเรียนเตรียมอนุบาล และครูผู้ดูแลตระหนักถึงความสำคัญในการดูแลสุขภาช่องปาก   3. เด็กนักเรียนเตรียมอนุบาล และครูผู้ดูแลมีทัศนคติที่ดีในการดูแลทำความสะอาดช่องปากและฟัน

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น