กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กล้ามเนื้อมัดเล็ก เป็นอวัยวะที่สำคัญในการประกอบกิจวัตรประจำวันต่าง ๆ เช่น การถอด ใส่ กระดุม รูดซิป แปรงฟัน การผูกเชือกรองเท้า การวาดภาพ การเขียน หากเด็กมีการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กได้ดีจะส่งเสริมพัฒนาการด้านสติปัญญาให้ดีเยี่ยมมากขึ้น เพราะกล้ามเนื้อมัดเล็กมีส่วนช่วยให้เด็กได้ใช้มือ สำรวจ สังเกต จากการจับต้องสิ่งของในทุก ๆ กิจกรรม ซึ่งการใช้มือหยิบจับสิ่งของอยู่บ่อย ๆ นั้น เป็นการพัฒนาความแข็งแรงของกล้ามเนื้อมัดเล็กได้เป็นอย่างดีการพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กที่ดีต้องมีการพัฒนาการสอดคล้องสัมพันธ์ไปกับสายตา แขน ขา และอวัยวะส่วนต่าง ๆ ด้วย ดังนั้นหากกล้ามเนื้อมัดเล็กของเด็กมีการพัฒนาล่าช้า หรือผิดปกติ ส่งผลต่อการพัฒนาการอวัยวะส่วนอื่น ๆ สะดุดตามไปด้วย เด็กในช่วงอายุ ๓ - ๕ ปีการพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กของเด็กควรเป็นดังนี้ ๐ เด็กวัยอนุบาลต้องควบคุมนิ้วมือ และมือ ได้ดีมากขึ้นเด็กวัยนี้จึงชอบเล่นหรือทำสิ่งต่าง ๆ ที่มีการใช้นิ้วและมือมากยิ่งขึ้น ๐ กิจกรรมพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กของเด็กวัยอนุบาล เป็นสิ่งที่พ่อแม่ และคุณครูต้องช่วยกันพัฒนาด้วยการให้เด็กฝึกกิจกรรม ได้แก่ ร้อยลูกปัด เล่นดนตรี เช่น ตีกลอง ตีระนาด พับกระดาษ ระบายสี วาดภาพ ปั้นดินน้ำมัน เล่นบอล พัฒนาการด้านต่าง ๆ ของเด็กควรเกี่ยวเนื่องสัมพันธ์กัน หากพัฒนาการด้านใดด้านหนึ่งบกพร่อง อาจทำให้เด็กมีพัฒนาการด้านอื่น ๆ บกพร่องตามไปด้วย โดยเฉพาะพัฒนาการด้านกล้ามเนื้อมัดเล็ก เป็นจุดเริ่มที่สำคัญของพัฒนาการหลาย ๆ ด้าน หากกล้ามเนื้อมัดเล็กแข็งแรงจะส่งเสริมการทำงานของกล้ามเนื้อมัดใหญ่ได้เป็นอย่างดี