โครงการลดขยะลดโรคติดต่อในชุมชนบ้านทุ่งวัวแดง
แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
โครงการ
“ โครงการลดขยะลดโรคติดต่อในชุมชนบ้านทุ่งวัวแดง ”
หัวหน้าโครงการ
ได้รับการสนับสนุนโดย กองทุนสุขภาพตำบล อบต.แม่ใส
มิถุนายน 2566
ชื่อโครงการ โครงการลดขยะลดโรคติดต่อในชุมชนบ้านทุ่งวัวแดง
ที่อยู่ จังหวัด
รหัสโครงการ เลขที่ข้อตกลง
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 15 มีนาคม 2566 ถึง 30 มิถุนายน 2566
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการลดขยะลดโรคติดต่อในชุมชนบ้านทุ่งวัวแดง จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.แม่ใส ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการลดขยะลดโรคติดต่อในชุมชนบ้านทุ่งวัวแดง
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการลดขยะลดโรคติดต่อในชุมชนบ้านทุ่งวัวแดง " ดำเนินการในพื้นที่ รหัสโครงการ ระยะเวลาการดำเนินงาน 15 มีนาคม 2566 - 30 มิถุนายน 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 14,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.แม่ใส เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ » บทคัดย่อ » ความเป็นมา/หลักการเหตุผล » วัตถุประสงค์โครงการ » กิจกรรม/การดำเนินงาน » กลุ่มเป้าหมาย » ผลลัพธ์ที่ได้ » การประเมินผล » ปัญหาและอุปสรรค » ข้อเสนอแนะ » เอกสารประกอบอื่นๆ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อเพิ่มครัวเรือนที่คัดแยกขยะเป็นประจำ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- ประชุมชี้แจงคณะกรรมการหมู่บ้านสมาชิกอบตและอสมเพื่อจัดทำโครงการขอรับการสนับสนุนงบประมาณจากกองทุนสุขภาพตำบลแม่ใส
- อบรมให้ความรู้และสร้างความตระหนักเป็นระยะเวลา1วันเนื้อหาเกี่ยวกับการวิเคราะห์สาเหตุของปัญหาผลกระทบที่เกิดจากการจัดการขยะไม่ถูกต้องมุ่งเน้นให้มีการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมในการลดคัดแยกขยะที่ต้นทางตามหลักการ3RSคือใช้น้อยใช้ซ้ำนำไปรีไซเคิลและการมีส่วนร่วมในการสร้
- กิจกรรมรณรงค์ประชาสัมพันธ์ประเภทของขยะและประโยชน์ของการจัดการขยะที่ต้นทางตามประเภทของขยะได้แก่ขยะอินทรีย์ขยะรีไซเคิลขยะทั่วไปขยะอันตราย
- ประชุมติดตามผลความก้าวหน้าระหว่างการดำเนินโครงการของคณะกรรมการหมู่บ้าน
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
60
กลุ่มผู้สูงอายุ
30
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- ประชาชนรับทราบสาเหตุของปัญหาผลกระทบที่เกิดจากการจัดการขยะไม่ถูกต้อง
- ประชาชนสามารถจัดการขยะตั้งแต่ต้นทางได้อย่างถูกวิธี
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
1
เพื่อเพิ่มครัวเรือนที่คัดแยกขยะเป็นประจำ
ตัวชี้วัด : ร้อยละของครัวเรือนที่คัดแยกขยะเป็นประจำ
95.00
100.00
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
90
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
-
กลุ่มวัยทำงาน
60
กลุ่มผู้สูงอายุ
30
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
-
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
-
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
-
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
-
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
-
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อเพิ่มครัวเรือนที่คัดแยกขยะเป็นประจำ
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) ประชุมชี้แจงคณะกรรมการหมู่บ้านสมาชิกอบตและอสมเพื่อจัดทำโครงการขอรับการสนับสนุนงบประมาณจากกองทุนสุขภาพตำบลแม่ใส (2) อบรมให้ความรู้และสร้างความตระหนักเป็นระยะเวลา1วันเนื้อหาเกี่ยวกับการวิเคราะห์สาเหตุของปัญหาผลกระทบที่เกิดจากการจัดการขยะไม่ถูกต้องมุ่งเน้นให้มีการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมในการลดคัดแยกขยะที่ต้นทางตามหลักการ3RSคือใช้น้อยใช้ซ้ำนำไปรีไซเคิลและการมีส่วนร่วมในการสร้ (3) กิจกรรมรณรงค์ประชาสัมพันธ์ประเภทของขยะและประโยชน์ของการจัดการขยะที่ต้นทางตามประเภทของขยะได้แก่ขยะอินทรีย์ขยะรีไซเคิลขยะทั่วไปขยะอันตราย (4) ประชุมติดตามผลความก้าวหน้าระหว่างการดำเนินโครงการของคณะกรรมการหมู่บ้าน
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *- บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
- หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
ส่วนที่ 3 ประเมินคุณค่าโครงการ
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ
ชื่อโครงการ โครงการลดขยะลดโรคติดต่อในชุมชนบ้านทุ่งวัวแดง
ระยะเวลาโครงการ 15 มีนาคม 2566 - 30 มิถุนายน 2566
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ เป็นการคุณค่าที่เกิดจากโครงการในมิติต่อไปนี้
- ความรู้ด้านการสร้างเสริมสุขภาพและนวัตกรรมเชิงระบบสุขภาพชุมชน
- การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่มีผลต่อสุขภาวะ
- การปรับเปลี่ยนสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะ
- ผลกระทบเชิงบวกและนโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อการสร้างสุขภาวะชุมชน
- กระบวนการชุมชน
- มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. เกิดความรู้ หรือ นวัตกรรมชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. ความรู้ใหม่ / องค์ความรู้ใหม่
ความรู้เรื่อง การบริหารจัดการขยะโดยการมีส่วนร่วมของชุมชน
- โครงสร้างคณะทำงานบริหารจัดการการขยะ
- บันทึกความร่วมมือการจัดการขยะของชุมชนร่วมกับเครือข่ายต่างๆ
ขยายองค์ความรู้สู่ชุมชนใกล้เคียงและพัฒนาให้มีความต่อเนื่องและยั่งยืน เช่น การจัดทำฐานการเรีรยนรู้ขยะแต่ละประเภทในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. สิ่งประดิษฐ์ / ผลผลิตใหม่
เกิดกระบวนการ/กลไกใหม่ โดยใช้ ปราญช์ชาวบ้านที่ใช้ในการบริหารจัดการขยะของชุมชน คือการมีส่วนร่วมของชุมชน
ปราชญ์ชาวบ้าน ข้าราชการบำนาญ ที่สามารถถ่ายทอดองค์ความรู้ด้านการลด คัดแยกขยะในชุมชนบ้านทุ่งวัวแดง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. กระบวนการใหม่
1.การสร้างความเป็นเจ้าของปัญหาขยะ
2.ใช้ข้อมูลปริมาณขยะครัวเรือนที่เกิดขึ้น(จากการสำรวจ)เป็นตัวเคลื่อนโครงการ การคืนข้อมูลให้ชุมชนได้ทราบ การพัฒนาความรู้กลุ่มเป้าหมาย การลงมือฝึกปฏิบัติจริง
ฐานการเรียนรู้การบริหารจัดการขยะในชุมชน
จำนวนคณะศึกษาดูงานที่มาเรียนรู้ในพื้นที่บ้านทุ่งวัวแดง
พัฒนาวิทยากรฐานเรียนรู้ด้านความสามารถในการถ่ายทอดกระบวนการ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. วิธีการทำงาน / การจัดการใหม่
เกิดการใช้ปราญช์ชาวบ้าน/ข้าราชการเกษียนมาร่วมทำงาน
ใช้ข้อมูลปริมาณขยะมาทำงาน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. การเกิดกลุ่ม / โครงสร้างในชุมชนใหม่
1.กลุ่มธนาคารขยะรีไซเคิล
2.กลุ่มปุ๋ยหมัก
3.กลุ่มเลี้ยงไส้เดือน
4.กลุ่มทำน้ำยาเอนกประสงค์
5.กลุ่มสตรี
6.กลุ่มแปรรูปน้้ำพริก
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. แหล่งเรียนรู้ใหม่
เป็นแหล่งเรียนรู้ด้านการลด คัดแยกขยะที่ต้นทาง ของจังหวัด
ชุมชนปลอดขยะระดับจังหวัด
และระดับเขต
คงระดับให้เป็นพื้นที่ต้นแบบอย่างต่อเนื่อง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
99. อื่นๆ
2. เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่เอื้อต่อสุขภาพ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. การดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล
การจัดการขยะของชุมชนส่งผลให้อนามัยสิ่งแวดล้อมของชุมชนดี
โรคติดต่อที่นำโดยสัตว์และแมลงนำโรคลดลง เช่น สถานการณ์ไข้เลือดออกไม่ปรากฎในชุมชนบ้านทุ่งวัวแดงหลังจากมีโครงการนี้
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การบริโภค
ประชาชนในชุมชนมีการบริโภคผักปลอดภัย เนื่องจากผลจากการรณรงค์ให้ประชาชนนำขยะอินทรีย์ทำปุ๋ยและหมุนเวียนมาใช้ประโยชน์
การเยี่ยมบ้าน ร้อยละ 90ของครัวเรือนมีการปลูกผักและบริโภคผัก
ขยายผลโครงการส่งเสริมการบริโภคผัก ผลไม้ ปลอดภัยไม่ต่ำกว่าวันละ 400 กรัม
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การออกกำลังกาย
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. การลด ละ เลิก อบายมุข เช่น การพนัน เหล้า บุหรี่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. การลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น พฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ การขับรถโดยประมาท
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. การจัดการอารมณ์ / ความเครียด
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
7. การดำรงชีวิต / วิถีชีวิต เช่น การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น / สมุนไพรในการดูแลสุขภาพตนเอง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
8. พฤติกรรมการจัดการตนเอง ครอบครัว ชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
9. อื่นๆ
3. การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ (กายภาพ สังคม และเศรษฐกิจ)
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. กายภาพ เช่น มีการจัดการขยะ ป่า น้ำ การใช้สารเคมีเกษตร และการสร้างสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนที่ถูกสุขลักษณะ
ชุมชนเกิดการจัดการขยะโดยตนเอง
1.แผนชุมชน /โครงการ
2.แผนพัฒนาท้องถิ่น
ขยายไปประเด็นอื่นที่เป็นปัญหาในชุมชน ได้แก่ การจัดการน้ำเสียครัวเรือน การลดการใช้สารเคมีในการเกษตร
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. สังคม เช่น มีความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ลดการเกิดอุบัติเหตุ ครอบครัวอบอุ่น การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อเด็ก เยาวชน และกลุ่มวัยต่าง ๆ มีพื้นที่สาธารณะ/พื้นที่ทางสังคม เพื่อเอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพของคนในชุมชน มีการใช้ศาสนา/วัฒนธรรมเป็นฐานการพัฒนา
1.มีการสร้างมาตรการและนำใช้มาตรการการจัดการขยะในชุมชนร่วมกัน
2.การใช้หลักการ "บวร" บ้าน วัด โรงเรียน ราชการ เป็นแนวทางในการดำเนินงาน ทำให้คนในชุมชนเกิดความเข้มแข็งและร่วมกันรักษาสิ่งแวดล้อม มีความสะอาด ความเป็นระเบียบเรียบร้อย ชุมชนน่าอยู่
3.การนำขยะประเภทกล่องนม พลาสติกสะอาด นำมาบริจาคแทนการเผา ช่วยรักษาสุขภาพของคนและสิ่งแวดล้อมในชุมชน
1.มาตรการและร่องรอยการนำใช้มาตรการ
2.กิจกรรมขยะบุญ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. เศรษฐกิจสร้างสรรค์สังคม /สร้างอาชีพ / เพิ่มรายได้
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. มีการบริการสุขภาพทางเลือก และมีช่องทางการเข้าถึงระบบบริการสุขภาพ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. อื่นๆ
4. การพัฒนานโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อสุขภาวะ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. มีกฎ / กติกา ของกลุ่ม ชุมชน
ชุมชนมีมาตรการด้านการจัดการและการนำใช้มาตรการ ได้แก่
1.คนในครัวเรือนต้องมีการลด การคัดแยกขยะตามประเภทตามหลักการ 3Rs
2.ห้ามเผาขยะในช่วงเวลาที่กำหนด
3.ห้ามทิ้งขยะในทีสาธารณะ
4.ส่งเสริมให้มีการนำขยะแปรรูปใช้ประโยชน์ต่อไป
5.หากฝ่าฝืนตามข้อ2,3 ปรับ 500 บาท
1.ภาพป้ายมาตรการชุมชน
2.บันทึกรายงานการประชุมประชาคม
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. มีมาตรการทางสังคมของกลุ่ม ชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. มีธรรมนูญของชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. อื่นๆ เช่น ออกเป็นข้อบัญญัติท้องถิ่น ฯลฯ
5. เกิดกระบวนการชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. เกิดการเชื่อมโยงประสานงานระหว่างกลุ่ม / เครือข่าย (ใน และหรือนอกชุมชน)
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การเรียนรู้การแก้ปัญหาชุมชน (การประเมินปัญหา การวางแผน การปฏิบัติการ และการประเมิน)
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การใช้ประโยชน์จากทุนในชุมชน เช่น การระดมทุน การใช้ทรัพยากรบุคคลในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. มีการขับเคลื่อนการดำเนินงานของกลุ่มและชุมชนที่เกิดจากโครงการอย่างต่อเนื่อง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. เกิดกระบวนการจัดการความรู้ในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. เกิดทักษะในการจัดการโครงการ เช่น การใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ การทำแผนปฏิบัติการ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
7. อื่นๆ
6. มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. ความรู้สึกภาคภูมิใจในตัวเอง / กลุ่ม / ชุมชน
คนบ้านทุ่งวัวแดงมีความภาคภูมิใจที่มีส่วนร่วมในการแก้ไขปัญหาขยะในชุมชนของตนเองได้ชัดเจนเป็นรูปธรรม สามารถนำใช้กับตนเองครอบครัว และนำไปถ่ายทอดให้บุคคลภายนอกเข้ามาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ได้
การได้รับเชิญไปเล่าประสบการณ์/บทเรียนการทำงานในชุมชนอื่น หรือหน่วยงานอื่นทราบ
พัฒนาสื่อ เช่น จัดทำคลิป สื่อวิดิโอการถอดประสบการณ์ เรื่องเล่าด้านการจัดการขยะที่ประสบผลสำเร็จหรือเป็นที่ยอมรับของบุคคล ครัวเรือนต้นแบบในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การเห็นประโยชน์ส่วนรวมและส่วนตนอย่างสมดุล
การบริหารจัดการขยะโดยการมีส่วนร่วม ทำให้บุคคล ครอบครัว ชุมชนได้เรียนรู้สาเหตุของปัญหาที่แท้จริง การลด คัดแยกขยะที่ต้นทางที่ระดับครัวเรือน ชุมชน ช่วยลดปริมาณขยะตกค้างในชุมชน ลดภาระค่าใช้จ่ายของหน่วยงานที่รับผิดชอบที่ปลายทาง ทำให้ประชาชนได้เห็นคุณค่าของการจัดการขยะและมีความรับผิดชอบต่อตนเอง ชุมชน สังคมมากขึ้น
1.ข้อมูลปริมาณขยะเปรียบเทียบก่อนและหลังการดำเนินโครงการ
2.ข้อมูลรายได้ที่เกิดจากการขายขยะรีไซเคิล รายจ่ายที่ลดลงจากการซื่้อปุ๋ยเคมี โดยมีการใช้ปุ๋ยอินทรีย์ที่ได้จากการจัดการขยะอินทรีย์ทดแทน
การเก็บรวบรวมข้อมูล สถิติ และผลกระทบเชิงบวก และเชิงลบของการบริหารจัดการขยะในชุมชนอย่างเป็นระบบ เพื่อเป็นข้อมูลย้อนกลับให้คนในชุมชนได้ทราบอย่างต่อเนื่องและเห็นเป็นรูปธรรมชัดเจน วัดออกมาเป็นเชิงปริมาณได้
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย และพอเพียง
ข้อมูลที่ได้จากผู้เข้าร่วมโครงการนี้
: โครงการนี้ เน้นการลด คัดแยกขยะ มีการดำเนินโครงการภายใต้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง การมีส่วนร่วม มีเหตุผลและมีภูมิคุ้มกัน ได้ฝึกฝนวินัยในตนเอง เห็นคุณค่าของขยะแม้ขายได้เพียงเล็กน้อยแต่เมื่อนำมารวมกันเป็นภาพรวมของชุมชนก็สามารถรวบรวมเป็นเงินก้อนใหญ่ ทำประโยชน์ให้ชุมชน เช่น นำไปสมทบซื้อที่ดินปลูกสร้างอาคารศูนย์เรียนรู้ในชุมชน ทุนการศึกษา การช่วยเหลือผู้ยากไร้ ผู้ด้อยโอกาสในชุมชน ช่วยเหลือเกื้อกูลกัน ลดการเห็นแก่ตัว
ข้อมูลจากผู้นำชุมชนและแกนนำที่ขับเคลื่อนโครงการ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. ชุมชนมีความเอื้ออาทร
มีการนำรายได้ที่เกิดจากการบริหารจัดการขยะ ไปช่วยเหลือกลุ่มเปราะบางในพื้นที่ เช่น จัดซื้อของเยี่ยมบ้านผู้สูงอายุ ผู้ด้อยโอกาส การมอบทุนการศึกษาเด็กมีความประพฤติดีแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์
ข้อมูลจำนวนกลุ่มเปราะบางที่ได้รับการสนับสนุนช่วยเหลือจากโครงการ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. มีการตัดสินใจโดยใช้ฐานปัญญา
โครงการนี้มีการนำเสนอข้อมูลซึ่งเป็นข้อเท็จจริง ปัญหาจากขยะ สาเหตุหรือรากของปัญหาที่แท้จริง สถานการณ์ปัญหาและผลกระทบ หากดำเนินแก้ไขจะลดสิ่งที่ไม่พึงประสงค์อย่างไร และหากไม่แก้ไขจะเกิดผลกระทบอะไรตามมา มีการเสนอแนวทางแก้ไขโดยให้คนในชุมชนมีส่วนร่วมวิเคราะห์และออกแบบพิมพ์เขียวชุมชนในอุดมคติของตนเอง แล้วให้ชุมชนเป็นผู้ตัดสินใจที่จะทำหรือจะไม่ทำ ในที่สุดคนในชุมชนเลือกที่จะทำ จึงได้ร่วมกันกำหนดกิจกรรมของโครงการตามมา
เวทีประชุมประชาคมในกลุ่มต่างๆเพื่อตัดสินใจดำเนินโครงการ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. อื่นๆ
โครงการลดขยะลดโรคติดต่อในชุมชนบ้านทุ่งวัวแดง จังหวัด
รหัสโครงการ
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
โครงการ
“ โครงการลดขยะลดโรคติดต่อในชุมชนบ้านทุ่งวัวแดง ”
หัวหน้าโครงการ
มิถุนายน 2566
ที่อยู่ จังหวัด
รหัสโครงการ เลขที่ข้อตกลง
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 15 มีนาคม 2566 ถึง 30 มิถุนายน 2566
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการลดขยะลดโรคติดต่อในชุมชนบ้านทุ่งวัวแดง จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.แม่ใส ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการลดขยะลดโรคติดต่อในชุมชนบ้านทุ่งวัวแดง
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการลดขยะลดโรคติดต่อในชุมชนบ้านทุ่งวัวแดง " ดำเนินการในพื้นที่ รหัสโครงการ ระยะเวลาการดำเนินงาน 15 มีนาคม 2566 - 30 มิถุนายน 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 14,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.แม่ใส เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อเพิ่มครัวเรือนที่คัดแยกขยะเป็นประจำ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- ประชุมชี้แจงคณะกรรมการหมู่บ้านสมาชิกอบตและอสมเพื่อจัดทำโครงการขอรับการสนับสนุนงบประมาณจากกองทุนสุขภาพตำบลแม่ใส
- อบรมให้ความรู้และสร้างความตระหนักเป็นระยะเวลา1วันเนื้อหาเกี่ยวกับการวิเคราะห์สาเหตุของปัญหาผลกระทบที่เกิดจากการจัดการขยะไม่ถูกต้องมุ่งเน้นให้มีการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมในการลดคัดแยกขยะที่ต้นทางตามหลักการ3RSคือใช้น้อยใช้ซ้ำนำไปรีไซเคิลและการมีส่วนร่วมในการสร้
- กิจกรรมรณรงค์ประชาสัมพันธ์ประเภทของขยะและประโยชน์ของการจัดการขยะที่ต้นทางตามประเภทของขยะได้แก่ขยะอินทรีย์ขยะรีไซเคิลขยะทั่วไปขยะอันตราย
- ประชุมติดตามผลความก้าวหน้าระหว่างการดำเนินโครงการของคณะกรรมการหมู่บ้าน
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | 60 | |
| กลุ่มผู้สูงอายุ | 30 | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- ประชาชนรับทราบสาเหตุของปัญหาผลกระทบที่เกิดจากการจัดการขยะไม่ถูกต้อง
- ประชาชนสามารถจัดการขยะตั้งแต่ต้นทางได้อย่างถูกวิธี
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อเพิ่มครัวเรือนที่คัดแยกขยะเป็นประจำ ตัวชี้วัด : ร้อยละของครัวเรือนที่คัดแยกขยะเป็นประจำ |
95.00 | 100.00 |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 90 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | 60 | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | 30 | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อเพิ่มครัวเรือนที่คัดแยกขยะเป็นประจำ
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) ประชุมชี้แจงคณะกรรมการหมู่บ้านสมาชิกอบตและอสมเพื่อจัดทำโครงการขอรับการสนับสนุนงบประมาณจากกองทุนสุขภาพตำบลแม่ใส (2) อบรมให้ความรู้และสร้างความตระหนักเป็นระยะเวลา1วันเนื้อหาเกี่ยวกับการวิเคราะห์สาเหตุของปัญหาผลกระทบที่เกิดจากการจัดการขยะไม่ถูกต้องมุ่งเน้นให้มีการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมในการลดคัดแยกขยะที่ต้นทางตามหลักการ3RSคือใช้น้อยใช้ซ้ำนำไปรีไซเคิลและการมีส่วนร่วมในการสร้ (3) กิจกรรมรณรงค์ประชาสัมพันธ์ประเภทของขยะและประโยชน์ของการจัดการขยะที่ต้นทางตามประเภทของขยะได้แก่ขยะอินทรีย์ขยะรีไซเคิลขยะทั่วไปขยะอันตราย (4) ประชุมติดตามผลความก้าวหน้าระหว่างการดำเนินโครงการของคณะกรรมการหมู่บ้าน
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
| ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
|---|---|---|
|
|
|
ส่วนที่ 3 ประเมินคุณค่าโครงการ
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ
ชื่อโครงการ โครงการลดขยะลดโรคติดต่อในชุมชนบ้านทุ่งวัวแดง
ระยะเวลาโครงการ 15 มีนาคม 2566 - 30 มิถุนายน 2566
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ เป็นการคุณค่าที่เกิดจากโครงการในมิติต่อไปนี้
- ความรู้ด้านการสร้างเสริมสุขภาพและนวัตกรรมเชิงระบบสุขภาพชุมชน
- การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่มีผลต่อสุขภาวะ
- การปรับเปลี่ยนสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะ
- ผลกระทบเชิงบวกและนโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อการสร้างสุขภาวะชุมชน
- กระบวนการชุมชน
- มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. เกิดความรู้ หรือ นวัตกรรมชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. ความรู้ใหม่ / องค์ความรู้ใหม่
ความรู้เรื่อง การบริหารจัดการขยะโดยการมีส่วนร่วมของชุมชน
- โครงสร้างคณะทำงานบริหารจัดการการขยะ
- บันทึกความร่วมมือการจัดการขยะของชุมชนร่วมกับเครือข่ายต่างๆ
ขยายองค์ความรู้สู่ชุมชนใกล้เคียงและพัฒนาให้มีความต่อเนื่องและยั่งยืน เช่น การจัดทำฐานการเรีรยนรู้ขยะแต่ละประเภทในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. สิ่งประดิษฐ์ / ผลผลิตใหม่
เกิดกระบวนการ/กลไกใหม่ โดยใช้ ปราญช์ชาวบ้านที่ใช้ในการบริหารจัดการขยะของชุมชน คือการมีส่วนร่วมของชุมชน
ปราชญ์ชาวบ้าน ข้าราชการบำนาญ ที่สามารถถ่ายทอดองค์ความรู้ด้านการลด คัดแยกขยะในชุมชนบ้านทุ่งวัวแดง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. กระบวนการใหม่
1.การสร้างความเป็นเจ้าของปัญหาขยะ
2.ใช้ข้อมูลปริมาณขยะครัวเรือนที่เกิดขึ้น(จากการสำรวจ)เป็นตัวเคลื่อนโครงการ การคืนข้อมูลให้ชุมชนได้ทราบ การพัฒนาความรู้กลุ่มเป้าหมาย การลงมือฝึกปฏิบัติจริง
ฐานการเรียนรู้การบริหารจัดการขยะในชุมชน
จำนวนคณะศึกษาดูงานที่มาเรียนรู้ในพื้นที่บ้านทุ่งวัวแดง
พัฒนาวิทยากรฐานเรียนรู้ด้านความสามารถในการถ่ายทอดกระบวนการ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. วิธีการทำงาน / การจัดการใหม่
เกิดการใช้ปราญช์ชาวบ้าน/ข้าราชการเกษียนมาร่วมทำงาน
ใช้ข้อมูลปริมาณขยะมาทำงาน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. การเกิดกลุ่ม / โครงสร้างในชุมชนใหม่
1.กลุ่มธนาคารขยะรีไซเคิล
2.กลุ่มปุ๋ยหมัก
3.กลุ่มเลี้ยงไส้เดือน
4.กลุ่มทำน้ำยาเอนกประสงค์
5.กลุ่มสตรี
6.กลุ่มแปรรูปน้้ำพริก
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. แหล่งเรียนรู้ใหม่
เป็นแหล่งเรียนรู้ด้านการลด คัดแยกขยะที่ต้นทาง ของจังหวัด
ชุมชนปลอดขยะระดับจังหวัด
และระดับเขต
คงระดับให้เป็นพื้นที่ต้นแบบอย่างต่อเนื่อง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
99. อื่นๆ
2. เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่เอื้อต่อสุขภาพ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. การดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล
การจัดการขยะของชุมชนส่งผลให้อนามัยสิ่งแวดล้อมของชุมชนดี
โรคติดต่อที่นำโดยสัตว์และแมลงนำโรคลดลง เช่น สถานการณ์ไข้เลือดออกไม่ปรากฎในชุมชนบ้านทุ่งวัวแดงหลังจากมีโครงการนี้
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การบริโภค
ประชาชนในชุมชนมีการบริโภคผักปลอดภัย เนื่องจากผลจากการรณรงค์ให้ประชาชนนำขยะอินทรีย์ทำปุ๋ยและหมุนเวียนมาใช้ประโยชน์
การเยี่ยมบ้าน ร้อยละ 90ของครัวเรือนมีการปลูกผักและบริโภคผัก
ขยายผลโครงการส่งเสริมการบริโภคผัก ผลไม้ ปลอดภัยไม่ต่ำกว่าวันละ 400 กรัม
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การออกกำลังกาย
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. การลด ละ เลิก อบายมุข เช่น การพนัน เหล้า บุหรี่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. การลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น พฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ การขับรถโดยประมาท
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. การจัดการอารมณ์ / ความเครียด
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
7. การดำรงชีวิต / วิถีชีวิต เช่น การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น / สมุนไพรในการดูแลสุขภาพตนเอง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
8. พฤติกรรมการจัดการตนเอง ครอบครัว ชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
9. อื่นๆ
3. การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ (กายภาพ สังคม และเศรษฐกิจ)
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. กายภาพ เช่น มีการจัดการขยะ ป่า น้ำ การใช้สารเคมีเกษตร และการสร้างสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนที่ถูกสุขลักษณะ
ชุมชนเกิดการจัดการขยะโดยตนเอง
1.แผนชุมชน /โครงการ
2.แผนพัฒนาท้องถิ่น
ขยายไปประเด็นอื่นที่เป็นปัญหาในชุมชน ได้แก่ การจัดการน้ำเสียครัวเรือน การลดการใช้สารเคมีในการเกษตร
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. สังคม เช่น มีความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ลดการเกิดอุบัติเหตุ ครอบครัวอบอุ่น การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อเด็ก เยาวชน และกลุ่มวัยต่าง ๆ มีพื้นที่สาธารณะ/พื้นที่ทางสังคม เพื่อเอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพของคนในชุมชน มีการใช้ศาสนา/วัฒนธรรมเป็นฐานการพัฒนา
1.มีการสร้างมาตรการและนำใช้มาตรการการจัดการขยะในชุมชนร่วมกัน
2.การใช้หลักการ "บวร" บ้าน วัด โรงเรียน ราชการ เป็นแนวทางในการดำเนินงาน ทำให้คนในชุมชนเกิดความเข้มแข็งและร่วมกันรักษาสิ่งแวดล้อม มีความสะอาด ความเป็นระเบียบเรียบร้อย ชุมชนน่าอยู่
3.การนำขยะประเภทกล่องนม พลาสติกสะอาด นำมาบริจาคแทนการเผา ช่วยรักษาสุขภาพของคนและสิ่งแวดล้อมในชุมชน
1.มาตรการและร่องรอยการนำใช้มาตรการ
2.กิจกรรมขยะบุญ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. เศรษฐกิจสร้างสรรค์สังคม /สร้างอาชีพ / เพิ่มรายได้
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. มีการบริการสุขภาพทางเลือก และมีช่องทางการเข้าถึงระบบบริการสุขภาพ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. อื่นๆ
4. การพัฒนานโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อสุขภาวะ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. มีกฎ / กติกา ของกลุ่ม ชุมชน
ชุมชนมีมาตรการด้านการจัดการและการนำใช้มาตรการ ได้แก่
1.คนในครัวเรือนต้องมีการลด การคัดแยกขยะตามประเภทตามหลักการ 3Rs
2.ห้ามเผาขยะในช่วงเวลาที่กำหนด
3.ห้ามทิ้งขยะในทีสาธารณะ
4.ส่งเสริมให้มีการนำขยะแปรรูปใช้ประโยชน์ต่อไป
5.หากฝ่าฝืนตามข้อ2,3 ปรับ 500 บาท
1.ภาพป้ายมาตรการชุมชน
2.บันทึกรายงานการประชุมประชาคม
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. มีมาตรการทางสังคมของกลุ่ม ชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. มีธรรมนูญของชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. อื่นๆ เช่น ออกเป็นข้อบัญญัติท้องถิ่น ฯลฯ
5. เกิดกระบวนการชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. เกิดการเชื่อมโยงประสานงานระหว่างกลุ่ม / เครือข่าย (ใน และหรือนอกชุมชน)
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การเรียนรู้การแก้ปัญหาชุมชน (การประเมินปัญหา การวางแผน การปฏิบัติการ และการประเมิน)
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การใช้ประโยชน์จากทุนในชุมชน เช่น การระดมทุน การใช้ทรัพยากรบุคคลในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. มีการขับเคลื่อนการดำเนินงานของกลุ่มและชุมชนที่เกิดจากโครงการอย่างต่อเนื่อง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. เกิดกระบวนการจัดการความรู้ในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. เกิดทักษะในการจัดการโครงการ เช่น การใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ การทำแผนปฏิบัติการ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
7. อื่นๆ
6. มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. ความรู้สึกภาคภูมิใจในตัวเอง / กลุ่ม / ชุมชน
คนบ้านทุ่งวัวแดงมีความภาคภูมิใจที่มีส่วนร่วมในการแก้ไขปัญหาขยะในชุมชนของตนเองได้ชัดเจนเป็นรูปธรรม สามารถนำใช้กับตนเองครอบครัว และนำไปถ่ายทอดให้บุคคลภายนอกเข้ามาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ได้
การได้รับเชิญไปเล่าประสบการณ์/บทเรียนการทำงานในชุมชนอื่น หรือหน่วยงานอื่นทราบ
พัฒนาสื่อ เช่น จัดทำคลิป สื่อวิดิโอการถอดประสบการณ์ เรื่องเล่าด้านการจัดการขยะที่ประสบผลสำเร็จหรือเป็นที่ยอมรับของบุคคล ครัวเรือนต้นแบบในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การเห็นประโยชน์ส่วนรวมและส่วนตนอย่างสมดุล
การบริหารจัดการขยะโดยการมีส่วนร่วม ทำให้บุคคล ครอบครัว ชุมชนได้เรียนรู้สาเหตุของปัญหาที่แท้จริง การลด คัดแยกขยะที่ต้นทางที่ระดับครัวเรือน ชุมชน ช่วยลดปริมาณขยะตกค้างในชุมชน ลดภาระค่าใช้จ่ายของหน่วยงานที่รับผิดชอบที่ปลายทาง ทำให้ประชาชนได้เห็นคุณค่าของการจัดการขยะและมีความรับผิดชอบต่อตนเอง ชุมชน สังคมมากขึ้น
1.ข้อมูลปริมาณขยะเปรียบเทียบก่อนและหลังการดำเนินโครงการ
2.ข้อมูลรายได้ที่เกิดจากการขายขยะรีไซเคิล รายจ่ายที่ลดลงจากการซื่้อปุ๋ยเคมี โดยมีการใช้ปุ๋ยอินทรีย์ที่ได้จากการจัดการขยะอินทรีย์ทดแทน
การเก็บรวบรวมข้อมูล สถิติ และผลกระทบเชิงบวก และเชิงลบของการบริหารจัดการขยะในชุมชนอย่างเป็นระบบ เพื่อเป็นข้อมูลย้อนกลับให้คนในชุมชนได้ทราบอย่างต่อเนื่องและเห็นเป็นรูปธรรมชัดเจน วัดออกมาเป็นเชิงปริมาณได้
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย และพอเพียง
ข้อมูลที่ได้จากผู้เข้าร่วมโครงการนี้
: โครงการนี้ เน้นการลด คัดแยกขยะ มีการดำเนินโครงการภายใต้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง การมีส่วนร่วม มีเหตุผลและมีภูมิคุ้มกัน ได้ฝึกฝนวินัยในตนเอง เห็นคุณค่าของขยะแม้ขายได้เพียงเล็กน้อยแต่เมื่อนำมารวมกันเป็นภาพรวมของชุมชนก็สามารถรวบรวมเป็นเงินก้อนใหญ่ ทำประโยชน์ให้ชุมชน เช่น นำไปสมทบซื้อที่ดินปลูกสร้างอาคารศูนย์เรียนรู้ในชุมชน ทุนการศึกษา การช่วยเหลือผู้ยากไร้ ผู้ด้อยโอกาสในชุมชน ช่วยเหลือเกื้อกูลกัน ลดการเห็นแก่ตัว
ข้อมูลจากผู้นำชุมชนและแกนนำที่ขับเคลื่อนโครงการ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. ชุมชนมีความเอื้ออาทร
มีการนำรายได้ที่เกิดจากการบริหารจัดการขยะ ไปช่วยเหลือกลุ่มเปราะบางในพื้นที่ เช่น จัดซื้อของเยี่ยมบ้านผู้สูงอายุ ผู้ด้อยโอกาส การมอบทุนการศึกษาเด็กมีความประพฤติดีแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์
ข้อมูลจำนวนกลุ่มเปราะบางที่ได้รับการสนับสนุนช่วยเหลือจากโครงการ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. มีการตัดสินใจโดยใช้ฐานปัญญา
โครงการนี้มีการนำเสนอข้อมูลซึ่งเป็นข้อเท็จจริง ปัญหาจากขยะ สาเหตุหรือรากของปัญหาที่แท้จริง สถานการณ์ปัญหาและผลกระทบ หากดำเนินแก้ไขจะลดสิ่งที่ไม่พึงประสงค์อย่างไร และหากไม่แก้ไขจะเกิดผลกระทบอะไรตามมา มีการเสนอแนวทางแก้ไขโดยให้คนในชุมชนมีส่วนร่วมวิเคราะห์และออกแบบพิมพ์เขียวชุมชนในอุดมคติของตนเอง แล้วให้ชุมชนเป็นผู้ตัดสินใจที่จะทำหรือจะไม่ทำ ในที่สุดคนในชุมชนเลือกที่จะทำ จึงได้ร่วมกันกำหนดกิจกรรมของโครงการตามมา
เวทีประชุมประชาคมในกลุ่มต่างๆเพื่อตัดสินใจดำเนินโครงการ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. อื่นๆ
ชื่อโครงการ โครงการลดขยะลดโรคติดต่อในชุมชนบ้านทุ่งวัวแดง
ระยะเวลาโครงการ 15 มีนาคม 2566 - 30 มิถุนายน 2566
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ เป็นการคุณค่าที่เกิดจากโครงการในมิติต่อไปนี้
- ความรู้ด้านการสร้างเสริมสุขภาพและนวัตกรรมเชิงระบบสุขภาพชุมชน
- การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่มีผลต่อสุขภาวะ
- การปรับเปลี่ยนสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะ
- ผลกระทบเชิงบวกและนโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อการสร้างสุขภาวะชุมชน
- กระบวนการชุมชน
- มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
|---|---|---|---|---|---|
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. เกิดความรู้ หรือ นวัตกรรมชุมชน |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. ความรู้ใหม่ / องค์ความรู้ใหม่ | ความรู้เรื่อง การบริหารจัดการขยะโดยการมีส่วนร่วมของชุมชน |
|
ขยายองค์ความรู้สู่ชุมชนใกล้เคียงและพัฒนาให้มีความต่อเนื่องและยั่งยืน เช่น การจัดทำฐานการเรีรยนรู้ขยะแต่ละประเภทในชุมชน |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. สิ่งประดิษฐ์ / ผลผลิตใหม่ | เกิดกระบวนการ/กลไกใหม่ โดยใช้ ปราญช์ชาวบ้านที่ใช้ในการบริหารจัดการขยะของชุมชน คือการมีส่วนร่วมของชุมชน |
ปราชญ์ชาวบ้าน ข้าราชการบำนาญ ที่สามารถถ่ายทอดองค์ความรู้ด้านการลด คัดแยกขยะในชุมชนบ้านทุ่งวัวแดง |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. กระบวนการใหม่ | 1.การสร้างความเป็นเจ้าของปัญหาขยะ |
ฐานการเรียนรู้การบริหารจัดการขยะในชุมชน จำนวนคณะศึกษาดูงานที่มาเรียนรู้ในพื้นที่บ้านทุ่งวัวแดง |
พัฒนาวิทยากรฐานเรียนรู้ด้านความสามารถในการถ่ายทอดกระบวนการ |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. วิธีการทำงาน / การจัดการใหม่ | เกิดการใช้ปราญช์ชาวบ้าน/ข้าราชการเกษียนมาร่วมทำงาน |
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. การเกิดกลุ่ม / โครงสร้างในชุมชนใหม่ | 1.กลุ่มธนาคารขยะรีไซเคิล |
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 6. แหล่งเรียนรู้ใหม่ | เป็นแหล่งเรียนรู้ด้านการลด คัดแยกขยะที่ต้นทาง ของจังหวัด |
ชุมชนปลอดขยะระดับจังหวัด และระดับเขต |
คงระดับให้เป็นพื้นที่ต้นแบบอย่างต่อเนื่อง |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 99. อื่นๆ |
|
|
|
||
2. เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่เอื้อต่อสุขภาพ |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. การดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล | การจัดการขยะของชุมชนส่งผลให้อนามัยสิ่งแวดล้อมของชุมชนดี |
โรคติดต่อที่นำโดยสัตว์และแมลงนำโรคลดลง เช่น สถานการณ์ไข้เลือดออกไม่ปรากฎในชุมชนบ้านทุ่งวัวแดงหลังจากมีโครงการนี้ |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. การบริโภค | ประชาชนในชุมชนมีการบริโภคผักปลอดภัย เนื่องจากผลจากการรณรงค์ให้ประชาชนนำขยะอินทรีย์ทำปุ๋ยและหมุนเวียนมาใช้ประโยชน์ |
การเยี่ยมบ้าน ร้อยละ 90ของครัวเรือนมีการปลูกผักและบริโภคผัก |
ขยายผลโครงการส่งเสริมการบริโภคผัก ผลไม้ ปลอดภัยไม่ต่ำกว่าวันละ 400 กรัม |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. การออกกำลังกาย |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. การลด ละ เลิก อบายมุข เช่น การพนัน เหล้า บุหรี่ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. การลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น พฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ การขับรถโดยประมาท |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 6. การจัดการอารมณ์ / ความเครียด |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 7. การดำรงชีวิต / วิถีชีวิต เช่น การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น / สมุนไพรในการดูแลสุขภาพตนเอง |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 8. พฤติกรรมการจัดการตนเอง ครอบครัว ชุมชน |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 9. อื่นๆ |
|
|
|
||
3. การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ (กายภาพ สังคม และเศรษฐกิจ) |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. กายภาพ เช่น มีการจัดการขยะ ป่า น้ำ การใช้สารเคมีเกษตร และการสร้างสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนที่ถูกสุขลักษณะ | ชุมชนเกิดการจัดการขยะโดยตนเอง |
1.แผนชุมชน /โครงการ |
ขยายไปประเด็นอื่นที่เป็นปัญหาในชุมชน ได้แก่ การจัดการน้ำเสียครัวเรือน การลดการใช้สารเคมีในการเกษตร |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. สังคม เช่น มีความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ลดการเกิดอุบัติเหตุ ครอบครัวอบอุ่น การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อเด็ก เยาวชน และกลุ่มวัยต่าง ๆ มีพื้นที่สาธารณะ/พื้นที่ทางสังคม เพื่อเอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพของคนในชุมชน มีการใช้ศาสนา/วัฒนธรรมเป็นฐานการพัฒนา | 1.มีการสร้างมาตรการและนำใช้มาตรการการจัดการขยะในชุมชนร่วมกัน 2.การใช้หลักการ "บวร" บ้าน วัด โรงเรียน ราชการ เป็นแนวทางในการดำเนินงาน ทำให้คนในชุมชนเกิดความเข้มแข็งและร่วมกันรักษาสิ่งแวดล้อม มีความสะอาด ความเป็นระเบียบเรียบร้อย ชุมชนน่าอยู่ 3.การนำขยะประเภทกล่องนม พลาสติกสะอาด นำมาบริจาคแทนการเผา ช่วยรักษาสุขภาพของคนและสิ่งแวดล้อมในชุมชน |
1.มาตรการและร่องรอยการนำใช้มาตรการ 2.กิจกรรมขยะบุญ |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. เศรษฐกิจสร้างสรรค์สังคม /สร้างอาชีพ / เพิ่มรายได้ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. มีการบริการสุขภาพทางเลือก และมีช่องทางการเข้าถึงระบบบริการสุขภาพ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. อื่นๆ |
|
|
|
||
4. การพัฒนานโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อสุขภาวะ |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. มีกฎ / กติกา ของกลุ่ม ชุมชน | ชุมชนมีมาตรการด้านการจัดการและการนำใช้มาตรการ ได้แก่ 1.คนในครัวเรือนต้องมีการลด การคัดแยกขยะตามประเภทตามหลักการ 3Rs 2.ห้ามเผาขยะในช่วงเวลาที่กำหนด 3.ห้ามทิ้งขยะในทีสาธารณะ 4.ส่งเสริมให้มีการนำขยะแปรรูปใช้ประโยชน์ต่อไป 5.หากฝ่าฝืนตามข้อ2,3 ปรับ 500 บาท |
1.ภาพป้ายมาตรการชุมชน 2.บันทึกรายงานการประชุมประชาคม |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. มีมาตรการทางสังคมของกลุ่ม ชุมชน |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. มีธรรมนูญของชุมชน |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. อื่นๆ เช่น ออกเป็นข้อบัญญัติท้องถิ่น ฯลฯ |
|
|
|
||
5. เกิดกระบวนการชุมชน |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. เกิดการเชื่อมโยงประสานงานระหว่างกลุ่ม / เครือข่าย (ใน และหรือนอกชุมชน) |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. การเรียนรู้การแก้ปัญหาชุมชน (การประเมินปัญหา การวางแผน การปฏิบัติการ และการประเมิน) |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. การใช้ประโยชน์จากทุนในชุมชน เช่น การระดมทุน การใช้ทรัพยากรบุคคลในชุมชน |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. มีการขับเคลื่อนการดำเนินงานของกลุ่มและชุมชนที่เกิดจากโครงการอย่างต่อเนื่อง |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. เกิดกระบวนการจัดการความรู้ในชุมชน |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 6. เกิดทักษะในการจัดการโครงการ เช่น การใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ การทำแผนปฏิบัติการ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 7. อื่นๆ |
|
|
|
||
6. มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. ความรู้สึกภาคภูมิใจในตัวเอง / กลุ่ม / ชุมชน | คนบ้านทุ่งวัวแดงมีความภาคภูมิใจที่มีส่วนร่วมในการแก้ไขปัญหาขยะในชุมชนของตนเองได้ชัดเจนเป็นรูปธรรม สามารถนำใช้กับตนเองครอบครัว และนำไปถ่ายทอดให้บุคคลภายนอกเข้ามาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ได้ |
การได้รับเชิญไปเล่าประสบการณ์/บทเรียนการทำงานในชุมชนอื่น หรือหน่วยงานอื่นทราบ |
พัฒนาสื่อ เช่น จัดทำคลิป สื่อวิดิโอการถอดประสบการณ์ เรื่องเล่าด้านการจัดการขยะที่ประสบผลสำเร็จหรือเป็นที่ยอมรับของบุคคล ครัวเรือนต้นแบบในชุมชน |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. การเห็นประโยชน์ส่วนรวมและส่วนตนอย่างสมดุล | การบริหารจัดการขยะโดยการมีส่วนร่วม ทำให้บุคคล ครอบครัว ชุมชนได้เรียนรู้สาเหตุของปัญหาที่แท้จริง การลด คัดแยกขยะที่ต้นทางที่ระดับครัวเรือน ชุมชน ช่วยลดปริมาณขยะตกค้างในชุมชน ลดภาระค่าใช้จ่ายของหน่วยงานที่รับผิดชอบที่ปลายทาง ทำให้ประชาชนได้เห็นคุณค่าของการจัดการขยะและมีความรับผิดชอบต่อตนเอง ชุมชน สังคมมากขึ้น |
1.ข้อมูลปริมาณขยะเปรียบเทียบก่อนและหลังการดำเนินโครงการ 2.ข้อมูลรายได้ที่เกิดจากการขายขยะรีไซเคิล รายจ่ายที่ลดลงจากการซื่้อปุ๋ยเคมี โดยมีการใช้ปุ๋ยอินทรีย์ที่ได้จากการจัดการขยะอินทรีย์ทดแทน |
การเก็บรวบรวมข้อมูล สถิติ และผลกระทบเชิงบวก และเชิงลบของการบริหารจัดการขยะในชุมชนอย่างเป็นระบบ เพื่อเป็นข้อมูลย้อนกลับให้คนในชุมชนได้ทราบอย่างต่อเนื่องและเห็นเป็นรูปธรรมชัดเจน วัดออกมาเป็นเชิงปริมาณได้ |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. การใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย และพอเพียง | ข้อมูลที่ได้จากผู้เข้าร่วมโครงการนี้ |
ข้อมูลจากผู้นำชุมชนและแกนนำที่ขับเคลื่อนโครงการ |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. ชุมชนมีความเอื้ออาทร | มีการนำรายได้ที่เกิดจากการบริหารจัดการขยะ ไปช่วยเหลือกลุ่มเปราะบางในพื้นที่ เช่น จัดซื้อของเยี่ยมบ้านผู้สูงอายุ ผู้ด้อยโอกาส การมอบทุนการศึกษาเด็กมีความประพฤติดีแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ |
ข้อมูลจำนวนกลุ่มเปราะบางที่ได้รับการสนับสนุนช่วยเหลือจากโครงการ |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. มีการตัดสินใจโดยใช้ฐานปัญญา | โครงการนี้มีการนำเสนอข้อมูลซึ่งเป็นข้อเท็จจริง ปัญหาจากขยะ สาเหตุหรือรากของปัญหาที่แท้จริง สถานการณ์ปัญหาและผลกระทบ หากดำเนินแก้ไขจะลดสิ่งที่ไม่พึงประสงค์อย่างไร และหากไม่แก้ไขจะเกิดผลกระทบอะไรตามมา มีการเสนอแนวทางแก้ไขโดยให้คนในชุมชนมีส่วนร่วมวิเคราะห์และออกแบบพิมพ์เขียวชุมชนในอุดมคติของตนเอง แล้วให้ชุมชนเป็นผู้ตัดสินใจที่จะทำหรือจะไม่ทำ ในที่สุดคนในชุมชนเลือกที่จะทำ จึงได้ร่วมกันกำหนดกิจกรรมของโครงการตามมา |
เวทีประชุมประชาคมในกลุ่มต่างๆเพื่อตัดสินใจดำเนินโครงการ |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 6. อื่นๆ |
|
|
|
||
โครงการลดขยะลดโรคติดต่อในชุมชนบ้านทุ่งวัวแดง จังหวัด
รหัสโครงการ
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......