แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
กองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลตำบลบางเหรียง
“ โครงการ สุขกายสุขใจวัยเรียน ”
ตำบลบางเหรียง อำเภอควนเนียง จังหวัดสงขลา
หัวหน้าโครงการ
นางจิยาลักษณ์ ศรีประสม
ชื่อโครงการ โครงการ สุขกายสุขใจวัยเรียน
ที่อยู่ ตำบลบางเหรียง อำเภอควนเนียง จังหวัดสงขลา จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ 61-L5171-2-02 เลขที่ข้อตกลง
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 พฤศจิกายน 2560 ถึง 30 กันยายน 2561
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการ สุขกายสุขใจวัยเรียน จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลบางเหรียง อำเภอควนเนียง จังหวัดสงขลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลตำบลบางเหรียง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการ สุขกายสุขใจวัยเรียน
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการ สุขกายสุขใจวัยเรียน " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลบางเหรียง อำเภอควนเนียง จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ 61-L5171-2-02 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 พฤศจิกายน 2560 - 30 กันยายน 2561 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 55,350.00 บาท จาก กองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลตำบลบางเหรียง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ
บทคัดย่อ
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
วัตถุประสงค์โครงการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
กลุ่มเป้าหมาย
ผลลัพธ์ที่ได้
การประเมินผล
ปัญหาและอุปสรรค
ข้อเสนอแนะ
เอกสารประกอบอื่นๆ
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
สุขภาพเป็นปัจจัยสำคัญในการดำรงชีวิต ถ้าบุคคลมีสุขภาพกายสุขภาพใจที่ดี จะเป็นพื้นฐานสำคัญต่อการพัฒนาคุณภาพชีวิต ในปัจจุบันการปฏิรูปการศึกษาได้ปฏิรูปไปสู่การส่งเสริมสุขภาพกายและสุขภาพจิตซึ่งเป็นสิ่งสำคัญและจำเป็นในโรงเรียน เพราะการที่นักเรียนมีสุขภาพดี สมบูรณ์ แข็งแรง ทั้งร่างกายและจิตใจนั้นย่อมส่งผลต่อการเรียนรู้ของนักเรียน และโรงเรียนได้ตระหนักและเห็นความสำคัญของการมีสุขภาพพลานามัยสมบูรณ์แข็งแรงทั้งร่างกายและจิตใจและปัญหาสุขภาพที่เกิดจากความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี ทำให้นักเรียนมีพฤติกรรมสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ไม่ดีนัก เช่น นั่งนิ่งๆ ดูทีวี เล่นเกม เล่นไลน์ เฟส ดูคลิปที่รุนแรงตลอดจนปัญหาสภาพแวดล้อมทั้งทางกายภาพและทางสังคม ซึ่งนับวันแนวโน้มของปัญหาสุขภาพกายและจิตใจมีความรุนแรงขึ้น
โรงเรียนบ้านบางเหรียงเล็งเห็นปัญหาเหล่านี้ จึงได้จัดทำโครงการสุขกายสุขใจวัยเรียนขึ้น และเพื่อให้สอดคล้องกับนโยบายรัฐบาล คสช.ที่ให้ข้าราชการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพที่ดีและลดความเครียดจากการทำงาน เพื่อส่งผลดีต่อการเรียนรู้และการดำเนินชีวิตประจำวันอย่างมีความสุข อันจะนำไปสู่การพัฒนานักเรียนให้เป็นคนเก่ง คนดี มีสุขภาพพลานามัยแข็งแรง สมบูรณ์ ทั้งกาย ใจ ต่อไป
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- 1. เพื่อให้การออกกำลังกายสามารถพัฒนาศักยภาพทางด้าน ร่างกาย จิตใจ สติปัญญา อารมณ์และสังคมของนักเรียน
- 2. เพื่อให้นักเรียนทุกคนมีความตระหนักและเห็นความสำคัญของการออกกำลังกาย
- 3. เพื่อส่งเสริม สนับสนุน สร้างจิต สำนึกและปลูกฝังให้นักเรียนรักการออกกำลังกาย
- 4.เพื่อให้ใช้กิจกรรมออกกำลังกายเป็นสื่อการสร้างความเข้มแข็งทั้งร่างกายและจิตใจให้แก่นักเรียน
- 5. เพื่อส่งเสริมการมีสุขภาพพลานามัยที่ดีจากการออกกำลังกาย
- 6. เพื่อสร้างความสามัคคีความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันระหว่างนักเรียน รู้แพ้ รู้ชนะ มีน้ำใจนักกีฬา
กิจกรรม/การดำเนินงาน
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
182
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- นักเรียนทุกคนมีสุขภาพพลานามัยที่ดีมีความสุข
- นักเรียนทุกคนมีความสามัคคี ความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกัน
- นักเรียนได้ฝึกฝนทักษะการทำงานร่วมกัน การทำงานเป็นทีม
- การออกกำลังเป็นสื่อ การสร้างความเข้มแข็งของสุขภาพกาย สุขภาพจิตให้แก่นักเรียน
- นักเรียนทุกคนมีความตระหนักและเห็นความสำคัญของการออกกำลังกายรักการออกกำลังกาย
- นักเรียนมีพัฒนาศักยภาพทางด้านร่างกาย จิตใจ สติปัญญา อารมณ์และสังคมไปในทางที่ดี
- นักเรียนได้ใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
1
1. เพื่อให้การออกกำลังกายสามารถพัฒนาศักยภาพทางด้าน ร่างกาย จิตใจ สติปัญญา อารมณ์และสังคมของนักเรียน
ตัวชี้วัด : ร้อยละ 90 เด็กนักเรียนมีการออกกำลังกายสม่ำเสมอจนเป็นนิสัย
2
2. เพื่อให้นักเรียนทุกคนมีความตระหนักและเห็นความสำคัญของการออกกำลังกาย
ตัวชี้วัด : ร้อยละ 100 ของนักเรียนเห็นความสำคัญของการออกกำลังกาย
3
3. เพื่อส่งเสริม สนับสนุน สร้างจิต สำนึกและปลูกฝังให้นักเรียนรักการออกกำลังกาย
ตัวชี้วัด : ร้อยละ 90 เด็กนักเรียนรักในการออกกำลังกายและได้รับการส่งเสริมด้านกีฬาชนิดต่างๆ
4
4.เพื่อให้ใช้กิจกรรมออกกำลังกายเป็นสื่อการสร้างความเข้มแข็งทั้งร่างกายและจิตใจให้แก่นักเรียน
ตัวชี้วัด : เด็กนักเรียนร้อยละ 85 มีสุขภาพแข็งแรงสมบูรณ์ ร่าเริง
5
5. เพื่อส่งเสริมการมีสุขภาพพลานามัยที่ดีจากการออกกำลังกาย
ตัวชี้วัด : ร้อยละ 100 มีการออกกำลังกายด้วยอุปกรณ์ต่างๆ อย่างถูกวิธี ช่วยให้ร่างกายแข็งแรงสมบูรณ์ ปราศจากโรคต่างๆ
6
6. เพื่อสร้างความสามัคคีความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันระหว่างนักเรียน รู้แพ้ รู้ชนะ มีน้ำใจนักกีฬา
ตัวชี้วัด : ร้อยละ 80 รู้จักการเอื้อเฟื้อแบ่งปัน สามัคคีกันและมีน้ำใจนักกีฬา
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
182
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
182
กลุ่มวัยทำงาน
-
กลุ่มผู้สูงอายุ
-
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
-
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
-
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
-
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
-
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
-
บทคัดย่อ*
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
โครงการ สุขกายสุขใจวัยเรียน จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ 61-L5171-2-02
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( นางจิยาลักษณ์ ศรีประสม )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
กองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลตำบลบางเหรียง
“ โครงการ สุขกายสุขใจวัยเรียน ”
ตำบลบางเหรียง อำเภอควนเนียง จังหวัดสงขลาหัวหน้าโครงการ
นางจิยาลักษณ์ ศรีประสม
ชื่อโครงการ โครงการ สุขกายสุขใจวัยเรียน
ที่อยู่ ตำบลบางเหรียง อำเภอควนเนียง จังหวัดสงขลา จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ 61-L5171-2-02 เลขที่ข้อตกลง
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 พฤศจิกายน 2560 ถึง 30 กันยายน 2561
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการ สุขกายสุขใจวัยเรียน จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลบางเหรียง อำเภอควนเนียง จังหวัดสงขลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลตำบลบางเหรียง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการ สุขกายสุขใจวัยเรียน
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการ สุขกายสุขใจวัยเรียน " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลบางเหรียง อำเภอควนเนียง จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ 61-L5171-2-02 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 พฤศจิกายน 2560 - 30 กันยายน 2561 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 55,350.00 บาท จาก กองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลตำบลบางเหรียง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ | |
บทคัดย่อ | |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | |
วัตถุประสงค์โครงการ | |
กิจกรรม/การดำเนินงาน | |
กลุ่มเป้าหมาย | |
ผลลัพธ์ที่ได้ | |
การประเมินผล | |
ปัญหาและอุปสรรค | |
ข้อเสนอแนะ | |
เอกสารประกอบอื่นๆ |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
สุขภาพเป็นปัจจัยสำคัญในการดำรงชีวิต ถ้าบุคคลมีสุขภาพกายสุขภาพใจที่ดี จะเป็นพื้นฐานสำคัญต่อการพัฒนาคุณภาพชีวิต ในปัจจุบันการปฏิรูปการศึกษาได้ปฏิรูปไปสู่การส่งเสริมสุขภาพกายและสุขภาพจิตซึ่งเป็นสิ่งสำคัญและจำเป็นในโรงเรียน เพราะการที่นักเรียนมีสุขภาพดี สมบูรณ์ แข็งแรง ทั้งร่างกายและจิตใจนั้นย่อมส่งผลต่อการเรียนรู้ของนักเรียน และโรงเรียนได้ตระหนักและเห็นความสำคัญของการมีสุขภาพพลานามัยสมบูรณ์แข็งแรงทั้งร่างกายและจิตใจและปัญหาสุขภาพที่เกิดจากความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี ทำให้นักเรียนมีพฤติกรรมสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ไม่ดีนัก เช่น นั่งนิ่งๆ ดูทีวี เล่นเกม เล่นไลน์ เฟส ดูคลิปที่รุนแรงตลอดจนปัญหาสภาพแวดล้อมทั้งทางกายภาพและทางสังคม ซึ่งนับวันแนวโน้มของปัญหาสุขภาพกายและจิตใจมีความรุนแรงขึ้น โรงเรียนบ้านบางเหรียงเล็งเห็นปัญหาเหล่านี้ จึงได้จัดทำโครงการสุขกายสุขใจวัยเรียนขึ้น และเพื่อให้สอดคล้องกับนโยบายรัฐบาล คสช.ที่ให้ข้าราชการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพที่ดีและลดความเครียดจากการทำงาน เพื่อส่งผลดีต่อการเรียนรู้และการดำเนินชีวิตประจำวันอย่างมีความสุข อันจะนำไปสู่การพัฒนานักเรียนให้เป็นคนเก่ง คนดี มีสุขภาพพลานามัยแข็งแรง สมบูรณ์ ทั้งกาย ใจ ต่อไป
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- 1. เพื่อให้การออกกำลังกายสามารถพัฒนาศักยภาพทางด้าน ร่างกาย จิตใจ สติปัญญา อารมณ์และสังคมของนักเรียน
- 2. เพื่อให้นักเรียนทุกคนมีความตระหนักและเห็นความสำคัญของการออกกำลังกาย
- 3. เพื่อส่งเสริม สนับสนุน สร้างจิต สำนึกและปลูกฝังให้นักเรียนรักการออกกำลังกาย
- 4.เพื่อให้ใช้กิจกรรมออกกำลังกายเป็นสื่อการสร้างความเข้มแข็งทั้งร่างกายและจิตใจให้แก่นักเรียน
- 5. เพื่อส่งเสริมการมีสุขภาพพลานามัยที่ดีจากการออกกำลังกาย
- 6. เพื่อสร้างความสามัคคีความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันระหว่างนักเรียน รู้แพ้ รู้ชนะ มีน้ำใจนักกีฬา
กิจกรรม/การดำเนินงาน
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 182 | |
กลุ่มวัยทำงาน | ||
กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- นักเรียนทุกคนมีสุขภาพพลานามัยที่ดีมีความสุข
- นักเรียนทุกคนมีความสามัคคี ความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกัน
- นักเรียนได้ฝึกฝนทักษะการทำงานร่วมกัน การทำงานเป็นทีม
- การออกกำลังเป็นสื่อ การสร้างความเข้มแข็งของสุขภาพกาย สุขภาพจิตให้แก่นักเรียน
- นักเรียนทุกคนมีความตระหนักและเห็นความสำคัญของการออกกำลังกายรักการออกกำลังกาย
- นักเรียนมีพัฒนาศักยภาพทางด้านร่างกาย จิตใจ สติปัญญา อารมณ์และสังคมไปในทางที่ดี
- นักเรียนได้ใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
---|---|---|
ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
---|---|---|---|---|---|
1 | 1. เพื่อให้การออกกำลังกายสามารถพัฒนาศักยภาพทางด้าน ร่างกาย จิตใจ สติปัญญา อารมณ์และสังคมของนักเรียน ตัวชี้วัด : ร้อยละ 90 เด็กนักเรียนมีการออกกำลังกายสม่ำเสมอจนเป็นนิสัย |
||||
2 | 2. เพื่อให้นักเรียนทุกคนมีความตระหนักและเห็นความสำคัญของการออกกำลังกาย ตัวชี้วัด : ร้อยละ 100 ของนักเรียนเห็นความสำคัญของการออกกำลังกาย |
||||
3 | 3. เพื่อส่งเสริม สนับสนุน สร้างจิต สำนึกและปลูกฝังให้นักเรียนรักการออกกำลังกาย ตัวชี้วัด : ร้อยละ 90 เด็กนักเรียนรักในการออกกำลังกายและได้รับการส่งเสริมด้านกีฬาชนิดต่างๆ |
||||
4 | 4.เพื่อให้ใช้กิจกรรมออกกำลังกายเป็นสื่อการสร้างความเข้มแข็งทั้งร่างกายและจิตใจให้แก่นักเรียน ตัวชี้วัด : เด็กนักเรียนร้อยละ 85 มีสุขภาพแข็งแรงสมบูรณ์ ร่าเริง |
||||
5 | 5. เพื่อส่งเสริมการมีสุขภาพพลานามัยที่ดีจากการออกกำลังกาย ตัวชี้วัด : ร้อยละ 100 มีการออกกำลังกายด้วยอุปกรณ์ต่างๆ อย่างถูกวิธี ช่วยให้ร่างกายแข็งแรงสมบูรณ์ ปราศจากโรคต่างๆ |
||||
6 | 6. เพื่อสร้างความสามัคคีความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันระหว่างนักเรียน รู้แพ้ รู้ชนะ มีน้ำใจนักกีฬา ตัวชี้วัด : ร้อยละ 80 รู้จักการเอื้อเฟื้อแบ่งปัน สามัคคีกันและมีน้ำใจนักกีฬา |
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
---|---|---|---|
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 182 | ||
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 182 | ||
กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
---|---|---|
โครงการ สุขกายสุขใจวัยเรียน จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ 61-L5171-2-02
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( นางจิยาลักษณ์ ศรีประสม )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......