กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการส่งเสริมสุขภาพนักเรียนโรงเรียนบ้านยะลา จังหวัดยะลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลยะลา อำเภอเมืองยะลา จังหวัดยะลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ยะลา ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมสุขภาพนักเรียนโรงเรียนบ้านยะลา

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการส่งเสริมสุขภาพนักเรียนโรงเรียนบ้านยะลา " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลยะลา อำเภอเมืองยะลา จังหวัดยะลา รหัสโครงการ 66-L4138-02-13 ระยะเวลาการดำเนินงาน 17 พฤษภาคม 2566 - 30 กันยายน 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 21,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ยะลา เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 หมวด 1 บททั่วไปมาตรา 6 ได้กาหนด การจัดการศึกษาต้องเป็นไปเพื่อพัฒนา คนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งร่างกายจิตใจ สติปัญญา ความรู้ และคุณธรรม มีจริยธรรมและวัฒนธรรมในการดารงชีวิต สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุขหากสถานศึกษาใดมีระบบการบริหารจัดการที่ได้มาตรฐานมีคุณภาพตามเกณฑ์ ตัวบ่งชี้ก็จะส่งผล ให้สถานศึกษานั้นรู้ทิศทางการดาเนินงาน มีความคล่องตัวในการบริหาร และสร้างความเข้มแข็งในการปฏิบัติงานบริหาร การจัดการอย่างมีคุณภาพ และเกิดประโยชน์สูงสุดกับผู้ที่มีส่วนร่วมกับการจัดการศึกษาแต่โรงเรียนยังประสบปัญหาสุขภาพกาย สุขภาพจิตของนักเรียน นักเรียนที่มีน้าหนักเกินเกณฑ์ ปัญหาสุขภาพในช่องปากของนักเรียน ปัญหาการบริโภคและเลือกซื้ออาหาร ที่ไม่ถูกหลักโภชนาการและการเกิดโรคจากพาหะนาโรค เช่น ยุงลาย ทาให้เกิดผลกระทบต่อการเรียนรู้ของนักเรียน ส่งผลถึงผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ดังนั้นทางโรงเรียนบ้านยะลาได้จัดทาโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพขึ้น ภายใต้โครงการกองทุนหลักประกันคุณภาพระดับท้องถิ่น เขต ๑๒ สงขลา เพื่อพัฒนาให้คุณภาพชีวิตของผู้เรียนดียิ่งขึ้น นักเรียนรู้จักวิธีการลดอุบัติเหตุจากอุบัติภัยต่างๆ ในชีวิตประจาวัน มีความรู้และทักษะในการปฐมพยาบาล มีความรู้และมีจิตอาสาที่จะช่วยตนเองและผู้อื่นได้อย่างเหมาะสม นักเรียนมีความรู้ในการป้องกันการเสียชีวิตจากการจมน้ารู้จักการคัดแยกขยะ นาขยะมาใช้ประโยชน์ และนักเรียนมีความรู้จักการป้องกัน และควบคุมโรคติดต่อ

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อให้นักเรียนรู้จักวิธีการลดอุบัติเหตุจากอุบัติภัยต่างๆ ในชีวิตประจาวัน นักเรียนมีความรู้และทักษะในการปฐมพยาบาล นักเรียนมีความรู้และมีจิตอาสาที่จะช่วยตนเองและผู้อื่นได้อย่างเหมาะสม
2. เพื่อให้นักเรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษาในโรงเรียนมีแนวทางการป้องกันการเสียชีวิตจากการจมน้าในเด็กนักเรียน
3. เพื่อให้นักเรียนรู้จักการนาเศษวัสดุเหลือใช้ มาประดิษฐ์เป็นสิ่งของที่มีคุณค่า
4. เพื่อให้นักเรียนรู้จักการป้องกัน และควบคุมโรคติดต่อ

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. อบรมให้ความรู้
2. กิจกรรมอบรมให้ความรู้ การลดอุบัติภัย จากการจราจร และอุบัติภัยต่างๆ ในชีวิตประจาวัน
3. กิจกรรมอบรมให้ความรู้ในการป้องกันการเสียชีวิตจากการจมน้าในเด็กนักเรียน
4. กิจกรรมอบรมการคัดแยกขยะ
5. กิจกรรมอบรมให้ความรู้การป้องกันโรคติดต่อ

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1.) นักเรียนรู้จักวิธีการลดอุบัติเหตุจากอุบัติภัยต่างๆ ในชีวิตประจาวัน นักเรียนมีความรู้และทักษะในการปฐมพยาบาล นักเรียนมีความรู้และมีจิตอาสาที่จะช่วยตนเองและผู้อื่นได้อย่างเหมาะสม 2) นักเรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษาในโรงเรียนมีแนวทางการป้องกันการเสียชีวิตจากการจมน้าในเด็กนักเรียน 3) นักเรียน รู้จักการคัดแยกขยะ และนาขยะมาใช้ประโยชน์อย่างถูกต้อง 4) นักเรียนรู้จักการป้องกัน และควบคุมโรคติดต่อ

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น