กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ผลการดำเนินโครงการ

สรุปผลการดำเนินโครงการ

ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านกองอิฐ ได้ดำเนินการจัดโครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กทั้ง 4 ด้าน ระดับปฐมวัย โดยจัดกิจกรรมตามแผนงานที่วางไว้ดังนี้ 1.ติดตั้งเครื่องเล่นสนามบนพื้นที่เตรียมไว้ พร้อมนำสื่อที่ได้มาจัดกิจกรรมให้กับเด็กๆ 2.ครูจัดกิจกรรมให้ความรู้แก่เด็กเกี่ยวกับการเล่นเครื่องเล่นสนามแต่ละประเภท โดยอธิบายประโยชน์ของเครื่องเล่นสนามแต่ละประเภทให้เด็กฟังก่อนว่ามีประโยชน์ต่อร่างกายเด็กๆอย่างไรบ้าง พร้อมสาธิตการเล่นเบื้องต้น โดยให้นักเรียนอาสาสมัครมาสาธิตประกอบการเล่นให้ดูเป็นตัวอย่าง แล้วให้เด็กเล่นเครื่องเล่นสนามแต่ละประเภทต่างๆอย่างน้อย 1 ครั้ง ต่อวัน โดยหมุนเวียนสลับกันไปโดยมีครูคอยดูแลอย่างใกล้ชิด 3.ครูจัดกิจกรรมให้เหมาะกับเด็กแต่ละช่วงวัยพร้อมแนะนำการเล่นที่ถูกวิธี และประเมินผลพัฒนาการตามความเป็นจริงในแบบประเมินอย่างน้อยภาคเรียนละ 1 ครั้ง โดยบันทึกก่อนและหลังส่งเสริมพัฒนาการเพื่อให้เห็นความแตกต่างที่เกิดขึ้น 4.จัดกิจกรรมให้ความรู้แก่ครูและผู้ปกครองเด็ก โดยเชิญวิทยากรที่มีความรู้ด้านการส่งเสริมพัฒนาการเด็กมาพูดคุยพร้อมสาธิตการทดสอบพัฒนาการเด็กโดยใช้เครื่องมือ DSPM เพื่อให้ผู้ปกครอง ครูผู้ดูแลเด็กและผู้ที่เกี่ยวข้อง ได้มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก ทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญาอย่างถูกวิธี 5.จัดกิจกรรมการกอด เล่น เล่า เช่น การอ่านหนังสือนิทานเล่มใหญ่ให้เด็กฟังโดยการจัดกิจกรรมของครู ผู้ดูแลเด็ก การอ่านหนังสือนิทานก่อนนอนหรือเมื่อมีโอกาสโดยผู้ปกครอง การกอดรัดสัมผัสกายให้รู้สึกอบอุ่น ระหว่างครูกับเด็ก หรือระหว่างผู้ปกครองกับเด็ก การเล่นเป็นเพื่อนในโอกาสต่างๆจะทำให้เด็กรู้สึกอบอุ่นทั้งกายและจิตใจ เกิดเป็นพลังบวกที่ส่งผลต่อการพัฒนาการในด้านต่างๆเพิ่มขึ้นด้วย 6.มีการให้ความรู้เกี่ยวกับการรับประทานอาหารที่มีประโยชน์สำหรับเด็กปฐมวัยก่อนให้ผู้ปกครองทำแบบสอบถามเกี่ยวกับการรับประทานอาหารของเด็กในแต่ละช่วงวัย 7.ครูประจำชั้นประเมินพัฒนาการของนักเรียนทั้ง 5 ด้าน คือ ด้านการเคลื่อนไหว (GM) ด้านกล้ามเนื้อมัดเล็กและสติปัญญา (FM) ด้านการเข้าใจภาษา (RL) ด้านการใช้ภาษา (EL) ด้านการช่วยเหลือตนเองและสังคม (PS) ของนักเรียนแต่ละคนที่มีพัฒนาการล่าช้า โดยประเมินเทอมละ 1 ครั้ง ลงในแบบบันทึกเป็นลายลักษณ์อักษรนักเรียนคนใดมีพัฒนาการไม่เหมาะสมตามวัยต้องติดต่อผู้ปกครองช่วยเหลือในด้านต่างๆพร้อมกับทางศูนย์จะช่วยส่งเสริมพัฒนาการไปพร้อมกัน

ผลผลิตโครงการ

วัตถุประสงค์สถานการณ์เป้าหมายผลผลิตอธิบาย
1 เพื่อส่งเสริมพัฒนาการ ด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา
ตัวชี้วัด : เด็กร้อยละ 90 มีพัฒนาการเหมาะสมวัยตามวัย
90.00 90.00

มีพัฒนาการเหมาะสมวัยตามวัย

2 เพื่อเป็นนันทนาการ และออกกำลังกายเพิ่มพลังสมองของเด็กปฐมวัยช่วง 2-6 ปี
ตัวชี้วัด : เด็ก ร้อยละ 90 มีความรู้ความเข้าใจต่อกิจกรรมนันทนาการและการออกกำลังกายอย่างถูกวิธี
90.00 90.00

เด็กมีความรู้ความเข้าใจต่อกิจกรรมนันทนาการและการออกกำลังกายอย่างถูกวิธี

3 เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการเด็กอย่างถูกวิธี
ตัวชี้วัด : ร้อยละ 95 ของผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการเด็กอย่างถูกวิธี
95.00 95.00

ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการเด็กอย่างถูกวิธี

4 เพื่อให้เด็กที่มีพัฒนาการล่าช้ามีจำนวนที่น้อยลง
ตัวชี้วัด : เด็กจำนวน 20 คน ที่มีพัฒนาการล่าช้า ผ่านเกณฑ์การประเมิน ร้อยละ 100
100.00 100.00

เด็กจำนวน 20 คน ที่มีพัฒนาการล่าช้า ผ่านเกณฑ์การประเมิน

ผู้เข้าร่วมโครงการ

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด 0
กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน -
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน -
กลุ่มวัยทำงาน -
กลุ่มผู้สูงอายุ -
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด -
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง -
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ -
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง -
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] -

บทคัดย่อ*

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อส่งเสริมพัฒนาการ ด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา (2) เพื่อเป็นนันทนาการ และออกกำลังกายเพิ่มพลังสมองของเด็กปฐมวัยช่วง 2-6 ปี (3) เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการเด็กอย่างถูกวิธี (4) เพื่อให้เด็กที่มีพัฒนาการล่าช้ามีจำนวนที่น้อยลง

ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่

ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...

หมายเหตุ *

  • บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
  • หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh