กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ชื่อโครงการ โครงการส่งเสริมสุขภาพ การป้องกันและควบคุมโรค ในโรงเรียนเขตรับผิดชอบของตำบลวังมะปรางเหนือ อำเภอวังวิเศษ จังหวัดตรังปีงบประมาณ 2567

ที่อยู่ ตำบลวังมะปรางเหนือ อำเภอวังวิเศษ จังหวัดตรัง จังหวัด ตรัง

รหัสโครงการ 67 - L1519 - 1 - 2 เลขที่ข้อตกลง

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 ธันวาคม 2566 ถึง 30 กันยายน 2567

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการส่งเสริมสุขภาพ การป้องกันและควบคุมโรค ในโรงเรียนเขตรับผิดชอบของตำบลวังมะปรางเหนือ อำเภอวังวิเศษ จังหวัดตรังปีงบประมาณ 2567 จังหวัดตรัง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลวังมะปรางเหนือ อำเภอวังวิเศษ จังหวัดตรัง

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.วังมะปรางเหนือ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมสุขภาพ การป้องกันและควบคุมโรค ในโรงเรียนเขตรับผิดชอบของตำบลวังมะปรางเหนือ อำเภอวังวิเศษ จังหวัดตรังปีงบประมาณ 2567

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการส่งเสริมสุขภาพ การป้องกันและควบคุมโรค ในโรงเรียนเขตรับผิดชอบของตำบลวังมะปรางเหนือ อำเภอวังวิเศษ จังหวัดตรังปีงบประมาณ 2567 " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลวังมะปรางเหนือ อำเภอวังวิเศษ จังหวัดตรัง รหัสโครงการ 67 - L1519 - 1 - 2 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 ธันวาคม 2566 - 30 กันยายน 2567 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 17,530.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.วังมะปรางเหนือ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

หลักการและเหตุผล (ระบุที่มาของการทำโครงการ)   นักเรียนช่วงวัยเรียน เป็นช่วงวัยที่สําคัญที่สุดของการวางรากฐานพัฒนาการทุกด้าน ทั้งทางร่างกาย อารมณ์ สภาพจิตใจ สังคม และสติปัญญา เป็นช่วงวัยแห่งพลังการเรียนรู้และการเจริญเติบโตของชีวิต ซึ่งการปูพื้นฐานให้เด็กมีความพร้อมนั้นขึ้นอยู่กับการฝึกอบรมเลี้ยงดูเด็กตั้งแต่เยาว์วัย ซึ่งคำกล่าวของสิริมา ภิญโญอนันตพงษ์ (2550: 1) ได้กล่าวไว้ว่า วัยของเด็กเป็นช่วงระยะที่สําคัญที่สุดของพัฒนาการทุกด้าน อยู่ในช่วงวัยแห่งพลังการเจริญเติบโตงอกงามของชีวิต มีธรรมชาติความเจริญที่แตกต่างจากวัยอื่นๆในช่วงชีวิตของความเป็นมนุษย์ การจัดการศึกษาตั้งแต่ปฐมวัย ประถมศึกษาจึงต้องดําเนินการให้สามารถตอบสนองธรรมชาติและความต้องการของเด็กให้มีพัฒนาการสมวัยในทุกๆ ด้าน ที่มุ่งให้เด็กมีพัฒนาการสมวัยทุกด้าน โดยเฉพาะพัฒนาการด้านร่างกายซึ่งเป็นพัฒนาการที่มีความสําคัญอย่างยิ่ง ดังที่ได้กําหนดไว้ในมาตรฐานคุณลักษณะที่พึงประสงค์ข้อที่ 1 คือ มีร่างกายเจริญเติบโตตามวัย และมีสุขนิสัยที่ดีโดยเป็นการส่งเสริมสนับสนุนให้เด็กปฐมวัยมีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรงสมวัย รู้จักการดูแลสุขภาพ การปฏิบัติตนตามสุขอนามัย รู้จักการรักษาความปลอดภัยของตนเองและผู้อื่นในกิจวัตรประจําวัน (สํานักมาตรฐานและวิชาการ. 2546ก: 17) คุณลักษณะดังกล่าวเป็นสิ่งที่สําคัญที่ควรส่งเสริมให้กับเด็กปฐมวัยเป็นอย่างแรก เพราะการมีร่างกายและมีสุขภาพที่ดีนั้นจะเป็นรากฐานที่สําคัญต่อการดํารงชีวิตของมนุษย์นับตั้งแต่ปฏิสนธิจนถึงสิ้นอายุขัย สุขภาพที่แข็งแรงสมบูรณ์เป็นจุดเริ่มต้นของการส่งเสริมพัฒนาการในทุกๆด้าน   เมื่อกล่าวถึงผู้ที่มีความสำคัญในการจัดการ ควบคุมส่งเสริม สนับสนุนปัจจัยนำ ปัจจัยเอื้อ และปัจจัยส่งเสริมคุณภาพชีวิต สุขอนามัยพื้นฐานของเด็กนั้นก็คือ ครู พี่เลี้ยงเด็ก/ผู้ดูแลเด็ก แม้กระทั่งตัวของนักเรียนเอง ซึ่งค่อยส่งเสริมความเป็นอยู่ในโรงเรียน ให้สามารถมีคุณภาพชีวิตที่ดี เด็กมีความสุข มีความสะดวกสบายในชีวิต ร่างกายมีความสะอาด ถูกสุขอนามัย มีความปลอดภัยได้ส่งเสริมพัฒนาการ และความคิดสร้างสรรค์อย่างเหมาะสม โรงเรียนที่มีการจัดการ ควบคุม ส่งเสริม และขจัดหรือลดปัจจัยที่เป็นอุปสรรคต่อความเป็นอยู่ในโรงเรียน นอกจากนั้นเด็กควรได้รับการปลูกฝังพฤติกรรมสุขภาพ ทั้งการดูแลสุขภาพด้วยตนเอง และการจัดสภาพแวดล้อมให้เอื้อต่อการมีสุขอนามัยที่ดีต่อตนเอง อันส่งผลต่อพฤติกรรมสุภาพที่ดี และปฏิบัติได้ถูกต้องเมื่อเติบโตเป็นผู้ใหญ่ในอนาคต ดังนั้นครู พี่เลี้ยงเด็ก/ผู้ดูแลเด็ก และผู้ปกครองจำเป็นต้องได้รับการอบรมเพื่อเพิ่มพูนความรู้และทักษะต่างๆ เพื่อให้สามารถดูแลเด็กได้ดียิ่งขึ้น และต่อเนื่อง ทางกลุ่มงานบริการปฐมภูมิและองค์รวม โรงพยาบาลวังวิเศษ เห็นความสำคัญ การส่งเสริมและเตรียมความพร้อมตั้งแต่ปฐมวัย โดยเฉพาะทางด้านพฤติกรรมสุขภาพ และสุขอนามัยที่ดีสำหรับนักเรียน กลุ่มงานบริการปฐมภูมิและองค์รวม เตรียมความพร้อมตามมาตรการการป้องกันโรคติดต่อ ภาวะโภชนาการ และภาวะทุพโภชนาการในโรงเรียน เนื่องด้วยปัจจุบัน ภาวะดังที่กล่าวมามีผลต่อเด็กทุกช่วงวัย และส่งระยะยาวในอนาคต หน่วยงานบริการสาธารณสุขในสังกัดกระทรวงสาธารณสุขต้องดำเนินการ ส่งเสริม ป้องกันและควบคุมในโรงเรียน ได้แก่ โรคอ้วน โรคขาดสารอาหาร โรคที่เกี่ยวข้องกับภาวะโภชนาการต่างๆ ฯลฯ รวมทั้งโรคติดต่อ และโรคติดเชื้อที่สำคัญ   จากปัญหาและความสำคัญดังกล่าว ทางกลุ่มงานบริการปฐมภูมิและองค์รวม โรงพยาบาลวังวิเศษ ได้เล็งเห็นตระหนักถึงความสำคัญของปัญหาดังกล่าว จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมสุขภาพ การป้องกันและควบคุมโรค ในโรงเรียนเขตรับผิดชอบของตำบลวังมะปรางเหนือ อำเภอวังวิเศษ จังหวัดตรัง ปีงบประมาณ 2567 เพื่อให้ครู บุคลากร และนักรียน มีความรู้เรื่องโรคติดต่อ โรคติดเชื้อที่สำคัญ การป้องกันและการควบคุมโรค รวมทั้งส่งเสริมและเฝ้าระวังภาวะโภชนาการได้อย่างถูกวิธีและเหมาะสมต่อไป

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. กลุ่มเป้าหมาย (คุณครู บุคลากร และนักเรียน) มีความรู้เรื่องโรคติดต่อ โรคติดเชื้อที่สำคัญ ส่งเสริมและเฝ้าระวังภาวะโภชนาการ และการล้างมือที่ถูกต้อง
2. เพื่อให้กลุ่มเป้าหมาย (คุณครู บุคลากร และนักเรียน) สามารถป้องกันโรคได้เบื้องต้น โดยการล้างมือ 7 ขั้นตอนถูกต้อง
3. เพื่อให้กลุ่มเป้าหมาย (คุณครู บุคลากร และนักเรียน) สามารถป้องกันโรคได้เบื้องต้น โดยการล้างมือ 7 ขั้นตอนถูกต้อง
4. เพื่อให้นักเรียนได้รับการคัดกรอง และประเมินภาวะโภชนาการ (ชั่งน้ำหนัก วัดส่วนสูง และแปลผล)

กิจกรรม/การดำเนินงาน

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น