กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ชื่อโครงการ โครงการเฝ้าระวังและแก้ปัญหาภาวะโภชนาการในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตำบลบาลอ ประจำปีการศึกษา 2567

ที่อยู่ ตำบลบาลอ อำเภอรามัน จังหวัดยะลา จังหวัด ยะลา

รหัสโครงการ 67-L8413-3-01 เลขที่ข้อตกลง 12/2567

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 14 ธันวาคม 2566 ถึง 30 กันยายน 2567

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการเฝ้าระวังและแก้ปัญหาภาวะโภชนาการในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตำบลบาลอ ประจำปีการศึกษา 2567 จังหวัดยะลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลบาลอ อำเภอรามัน จังหวัดยะลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนหลักประกันสุขภาพ เทศบาลตำบลบาลอ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการเฝ้าระวังและแก้ปัญหาภาวะโภชนาการในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตำบลบาลอ ประจำปีการศึกษา 2567

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการเฝ้าระวังและแก้ปัญหาภาวะโภชนาการในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตำบลบาลอ ประจำปีการศึกษา 2567 " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลบาลอ อำเภอรามัน จังหวัดยะลา รหัสโครงการ 67-L8413-3-01 ระยะเวลาการดำเนินงาน 14 ธันวาคม 2566 - 30 กันยายน 2567 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 18,843.00 บาท จาก กองทุนหลักประกันสุขภาพ เทศบาลตำบลบาลอ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

หลักการและเหตุผล เด็กในช่วงอายุ 2-6 ปีเป็นวัยที่มีความสำคัญที่สุดวัยหนึ่งของชีวิต เพราะเป็นวัยที่จำเป็นต้องได้รับการพัฒนาครบทุกด้าน ได้แก่ ด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคมและสติปัญญาไปพร้อมๆกัน โภชนาการเป็นสิ่งที่สำคัญในการพัฒนาของเด็ก การรับประทานอาหารในแต่ละมื้อจึงมีความสำคัญในการเจริญเติบโต ซ่อมแซมส่วนต่างๆของร่างกาย ป้องกันโรคดำรงไว้ซึ่งสุขภาพที่ดีเพื่อให้มีภาวะร่างกายและจิตใจที่สมบูรณ์แข็งแรง โภชนาการจึงมีความสัมพันธ์โดยตรงต่อสุขภาพเด็กที่มีการส่งเสริมพัฒนาด้านต่างๆ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตำบลบาลอจึงได้ตระหนักถึงความสำคัญดังกล่าวจึงได้จัดทำโครงการเฝ้าระวังและแก้ปัญหาภาวะโภชนาการในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตำบลบาลอ ประจำปีการศึกษา 2567 ขึ้น เพื่อให้ผู้ปกครองได้รับความรู้เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพของเด็กในการรับประทานอาหารที่ถูกต้องรวมถึงสัดส่วนของอาหารพอเหมาะกับความต้องการของร่างกาย สามารถนำสารอาหารไปใช้ให้เกิดประโยชน์ในการส่งเสริมสุขภาพอนามัยได้ถูกต้องถูกวิธีซึ่งเรียกว่า ภาวะโภชนาการที่ดีคือสภาพของร่างกายและจิตใจ
ดังนั้นเพื่อเสริมสร้างความรู้แก่ผู้ปกครองและครูผู้ดูแลเด็ก เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพของเด็กในการรับประทานอาหารที่ถูกต้องรวมถึงสัดส่วนอาหารที่พอเหมาะ กับความต้องการของร่างกาย จึงได้จัดศูนย์โครงการเฝ้าระวังและแก้ปัญหาภาวะโภชนาการในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตำบลบาลอ ประจำปีการศึกษา 2567 โดยมีเป้าหมาย คือเด็กปฐมวัย ผู้ปกครอง ครูผู้ดูแลเด็ก แม่ครัว โดยมีเป้าหมายเพื่อพัฒนาผู้มีส่วนร่วมในการดูแลสุขภาพทั้งที่บ้านและศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ให้มีความรู้เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพของเด็กในการรับประทานอาหารที่ถูกต้องรวมถึงสัดส่วนอาหารที่พอเหมาะกับความต้องการของร่างกาย อีกทั้งส่งเสริมให้มีสุขภาพดี มีพัฒนาการเหมาะสมตามวัยทั้ง 4 ด้าน

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. 1. เพื่อส่งเสริมสุขภาพเด็กเรื่องพฤติกรรมด้านบริโภค
2. เพื่อส่งเสริมให้ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับภาวะโภชนาการสำหรับเด็กปฐมวัย
3. เพื่อให้ผู้ปกครอง และผู้ที่เกี่ยวข้องกับเด็กได้ตระหนักถึงภาวะโภชนาการที่เหมาะสมกับเด็ก

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. โครงการเฝ้าระวังและแก้ปัญหาภาวะโภชนาการในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตำบลบาลอ ประจำปีการศึกษา 2567
2. กิจกรรมอบรมให้ความรู้ เรื่อง โภชนาการในเด็กปฐมวัย
3. กิจกรรมสาธิตวิธีการทำอาหาร

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. ผู้ปกครอง ผู้ดูแลเด็ก แม่ครัว เจ้าหน้าที่มีความเข้าใจหลักโภชนาการ และสามารถนำความรู้ ความเข้าใจไปใช้เพื่อการดูแลรักษาสุขภาพอนามัยของเด็กปฐมวัยได้อย่างถูกวิธี ถูกต้องตามหลักโภชนาการและสุขอนามัยที่ดี

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น