กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

โรงเรียนเป็นสถาบันทางสังคมพื้นฐานที่มีหน้าที่พัฒนาเด็กวัยเรียนให้มีศักยภาพ เติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่สามารถดำรงชีวิตในสังคมได้อย่างปกติสุข โรงเรียนจึงเป็นจุดเริ่มต้นของการปลูกฝังความรู้เจตคติและพฤติกรรมทุกๆ ด้านแก่เด็กวัยเรียน รวมทั้งพฤติกรรมสุขภาพ แต่เนื่องจากโรงเรียนเป็นที่รวมของเด็กในชุมชนที่มาจากครอบครัวที่ต่างกัน จึงเป็นปัจจัยสำคัญต่อการเกิดปัญหาโรคภัยไข้เจ็บทั้งโรคติดต่อและโรคไม่ติดต่อ ที่มีสาเหตุจากพฤติกรรมและสิ่งแวดล้อม อีกทั้ง เมื่อนักเรียนคนใดคนหนึ่งเจ็บป่วยด้วยโรคติดต่อมาโรงเรียน  มีโอกาสจะแพร่เชื้อโรคไปสู่นักเรียนคนอื่นๆ ได้ง่ายจากการเล่นคลุกคลีกัน ทำกิจกรรมร่วมกัน การส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคในโรงเรียนจึงจำเป็นต้องอาศัยความร่วมมือจากผู้ปกครองนักเรียน ครู และผู้ดูแล  ซึ่งทุกฝ่ายต้องเห็นความสำคัญในการส่งเสริมสุขภาพในโรงเรียน เพื่อให้การส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรค ในโรงเรียนเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ
ผู้ปกครองนักเรียนครู และผู้ดูแล ถือเป็นบุคคลที่มีบทบาทต่อการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม      ด้านสุขอนามัยเด็กอย่างมาก การส่งเสริมให้บุคลากรเหล่านี้มีความรู้ความเข้าใจและตระหนักถึงความสำคัญต่อการป้องกันควบคุมโรคติดต่อในสถานศึกษา จะช่วยลดการเกิดโรคติดต่อต่างๆ ในเด็ก และเตรียมความพร้อมรับมือกับการระบาดของโรคติดต่อที่อาจเกิดขึ้นได้ในอนาคต โดยในช่วงเดือน มิ.ย.-ต.ค.ของทุกปี มีเด็กจำนวนมากที่เป็นโรคติดเชื้อต่างๆ ซึ่งติดมาจากทั้งเชื้อไวรัสและแบคทีเรีย โรคติดต่อที่พบบ่อย ได้แก่ โรคมือ เท้า ปาก, โรคไวรัส RSV และโรคไข้เลือดออก ทั้งนี้เพราะด้วยสภาพอากาศในช่วงฤดูฝน อากาศไม่ปลอดโปร่ง เชื้อโรคต่างๆ มักจะสะสมอยู่ตามจุดอับต่างๆ ภายในห้องเรียน ก่อให้เกิดโรคติดต่อในเด็กได้ง่ายและแพร่เชื้อได้  อย่างรวดเร็ว ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 4 จังหวัดตรัง ได้เล็งเห็นถึงความสำคัญดังกล่าวข้างต้น      จึงได้จัดทำโครงการ “ส่งเสริมสุขภาวะนักเรียน” เพื่อให้ผู้ปกครองนักเรียน ครู และผู้ดูแล ได้มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับโรคติดต่อ และนำแนวทางดังกล่าวไปใช้ป้องกันควบคุมโรคที่เกิดกับนักเรียนได้อย่างถูกต้อง สามารถควบคุมการแพร่กระจายโรคได้ นอกจากนี้ยังเป็นการเตรียมความพร้อมรับมือกับการระบาด    ของโรคติดต่อใหม่ๆ และโรคที่เป็นปัญหาในพื้นที่ซึ่งอาจเกิดขึ้นได้ในอนาคต