กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

1.ประชุมครั้งที่ 1 ชี้แจงรายละเอียดโครงการ งบประมาณและกิจกรรม ปรึกษาหารือวางแผนการดำเนินงานโครงการ

2.ประชุมครั้งที่ 2 รายงานความก้าวหน้าในการดำเนินกิจกรรม ปัญหาสุขภาพของนักเรียน เพื่อหาแนวทางแก้ไข

3.ประชุมครั้งที่ 3 สรุปผลการดำเนินกิจกรรมที่ผ่านมา

เป้าหมาย

•คณะทำงาน บุคลากรและคณะกรรมการสถานศึกษาโรงเรียน จำนวน 13 คน

งบประมาณ

•ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม จำนวน 13 คนๆละ 3 มื้อๆละ 25 บาท เป็นเงิน 975 บาท

•ค่าวัสดุ/อุปกรณ์ 3 ครั้งๆ ละ 500 บาท เป็นเงิน 1,500 บาท

รวมเป็นเงิน 2,475 บาท

1.ประชุมครั้งที่ 1 ชี้แจงรายละเอียดโครงการ งบประมาณและกิจกรรม ปรึกษาหารือวางแผนการดำเนินงานโครงการ

2.ประชุมครั้งที่ 2 รายงานความก้าวหน้าในการดำเนินกิจกรรม ปัญหาสุขภาพของนักเรียน เพื่อหาแนวทางแก้ไข
3.ประชุมครั้งที่ 3 สรุปผลการดำเนินกิจกรรมที่ผ่านมา

-

คณะกรรมการสถานศึกษาโรงเรียนบ้านไสใหญ่ ร้อยละ 100 เข้าร่วมประชุมและรับทราบการจัดกิจกรรมตามโครงการ ส่งเสริมภาวะโภชนาการ และเสริมสร้างสุขภาพที่ดี โรงเรียนบ้านไสใหญ่ ตามระเบียบวาระการประชุมที่กำหนด

-

กิจกรรมที่ 2.1. คัดเลือก อสม.น้อยในโรงเรียนจำนวน 10 คน โดยคณะกรรมการ

กลุ่มเป้าหมาย

• นักเรียน จำนวน 10 คน

ไม่ใช้งบประมาณ

กิจกรรมที่ 2.2. สร้างแกนนำ อสม.น้อย ในโรงเรียน เพื่อทำหน้าที่เฝ้าระวังด้านสุขภาพ และอบรมให้ความรู้

กำหนดการอบรม เรื่อง บทบาทหน้าที่อสม.น้อยในโรงเรียน วันที่ เดือน มิถุนายน พ.ศ. 2567

08.30 - 09.00 น. ลงทะเบียนผู้เข้ารับการอบรม เรื่อง บทบาทหน้าที่ อสม. น้อย ในโรงเรียน

09.00 - 10.20 น. วิทยากรบรรยาย เรื่อง บทบาทหน้าที่ อสม. น้อยในโรงเรียน

10.20 - 10.30 น. พักรับประทานอาหารว่าง

10.30 - 12.10 น. วิทยากรบรรยาย รื่องบทบาทหน้าที่ อสม. น้อยในโรงเรียน (ต่อ)

12.10 น.พักรับประทานอาหารกลางวัน

กลุ่มเป้าหมาย

• นักเรียน อสม. จำนวน 10 คน
  

งบประมาณ

• ค่าตอบแทนวิทยากร จำนวน 3 ชั่วโมงๆละ 600 บาท เป็นเงิน 1,800 บาท

• ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่มสำหรับผู้เข้าร่วมอบรมและผู้สังเกตการณ์ จำนวน 15 คนๆละ 1 มื้อๆละ 25 บาท เป็นเงิน 375 บาท

• ค่าวัสดุการอบรม เช่นกระเป๋า แฟ้ม สมุด ปากกา เป็นเงิน 1,500 บาท

รวมเป็นเงิน 3,675 บาท

กิจกรรมที่ 2.3 แกนนำ อสม.น้อยร่วมกับคณะครู ติดตามพฤติกรรมเด็กที่มีปัญหาภาวะทุพโภชนาการและน้ำหนักเกินเกณฑ์ โดยการชั่งน้ำหนัก วัดส่วนสูงและบันทึกผล เดือนละ 1 ครั้ง จำนวน 4 ครั้ง

กลุ่มเป้าหมาย

• นักเรียน ที่มีปัญหาภาวะทุพโภชนาการและน้ำหนักเกินเกณฑ์ จำนวน 36 คน

งบประมาณ

• ค่าเอกสารบันทึกการติดตามภาวะโภชนาการ จำนวน 36 ชุดๆละ 40 บาท เป็นเงิน 1,440 บาท
  
• เครื่องชั่งน้ำหนักดิจิตอล ชั่งน้ำหนักสูงสุดไม่ต่ำกว่า 150 กิโลกรัม ความละเอียด 100 กรัม (Weight capacity) วัดเปอร์เซ็นต์ไขมันในร่างกาย (Body Fat Percentage) วัดเปอร์เซ็นต์รวมของน้ำในร่างกาย (Total Body Water) วัดระดับไขมันที่เกาะตามบริเวณอวัยวะภายในช่องท้อง (Visceral Fat) วัดมวลกระดูก (Bone Mass) วัดมวลกล้ามเนื้อ (Muscle Mass) บอกระดับคุณภาพของกล้ามเนื้อ (Muscle Quality) บอกอัตราการเผาผลาญพลังงานขั้นพื้นฐานและอายุเทียบ (BMR & Metabolic Age) บอกสัดส่วนกล้ามเนื้อและไขมัน (Physical Rating) บอกค่าดัชนีมวลกาย (BMI : Body Mass Index) บันทึกข้อมูลส่วนตัวได้ 4 คน เครื่องละ 7,000 บาท จำนวน 1 เครื่อง รวมเป็นเงิน 7,000 บาท

รวมเป็นเงิน 8,440 บาท

กิจกรรมที่ 2.4 แกนนำ อสม.น้อย รายงานผลการติดตามและแจ้งให้คณะครูทราบ พร้อมทั้งลงเยี่ยมบ้านนักเรียนและแจ้งผลให้ผู้ปกครองทราบ

กิจกรรมที่ 2.5 โรงเรียนขอความร่วมมือจากร้านค้า สหกรณ์ จำหน่ายอาหารคุณภาพให้กับนักเรียน

กลุ่มเป้าหมาย

• นักเรียน ที่มีปัญหาภาวะทุพโภชนาการและน้ำหนักเกินเกณฑ์ จำนวน 36 คน
  ไม่ใช้งบประมาณ

2.1. คัดเลือก อสม.น้อยในโรงเรียนจำนวน 10 คน โดยคณะกรรมการ
2.2. สร้างแกนนำ อสม.น้อย ในโรงเรียน เพื่อทำหน้าที่เฝ้าระวังด้านสุขภาพ และอบรมให้ความรู้
2.3 แกนนำ อสม.น้อยร่วมกับคณะครู ติดตามพฤติกรรมเด็กที่มีปัญหาภาวะทุพโภชนาการและน้ำหนักเกินเกณฑ์ โดยการชั่งน้ำหนัก วัดส่วนสูงและบันทึกผล เดือนละ 1 ครั้ง จำนวน 4 ครั้ง
2.4 แกนนำ อสม.น้อย รายงานผลการติดตามและแจ้งให้คณะครูทราบ พร้อมทั้งลงเยี่ยมบ้านนักเรียนและแจ้งผลให้ผู้ปกครองทราบ
2.5 โรงเรียนขอความร่วมมือจากร้านค้า สหกรณ์ จำหน่ายอาหารคุณภาพให้กับนักเรียน

-

• คัดเลือกนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – 5 เพื่อเข้าร่วมอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับ อสม.น้อย ในโรงเรียน จำนวน 10 คน
  
• การจัดอบรมหลักสูตร อสม.น้อยในโรงเรียน โดยการทดสอบความรู้ก่อนการอบรมและประเมินผลหลังการอบรม พบว่า ก่อนการอบรมนักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับบทบาท อสม.น้อยคิดเป็นร้อยละ 60 และหลังการอบรม นักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับบทบาท อสม.น้อยคิดเป็นร้อยละ 80
  
• แกนนำ อสม.น้อย ร่วมกับคณะครูติดตามพฤติกรรมเด็กที่มีปัญหาภาวะทุพโภชนาการและน้ำหนักเกินเกณฑ์ โดยการชั่งน้ำหนักและวัดส่วนสูงและบันทึกผลเดือนละ 1 ครั้ง จำนวน 4 ครั้ง
  
• แกนนำ อสม.น้อย รายงานผลการติดตามและแจ้งให้ครูและผู้ปกครองทราบ จากผลการรายงาน พบว่า นักเรียนที่มีน้ำหนักต่ำกว่าเกณฑ์ มีน้ำหนักเพิ่มขึ้นคิดเป็นร้อยละ 50 และนักเรียนที่มีน้ำหนักเกินกว่าเกณฑ์ มีน้ำหนักลดลงคิดเป็นร้อยละ 20
• โรงเรียนขอความร่วมมือจากร้านค้า สหกรณ์ จำหน่ายอาหารที่มีคุณภาพให้กับนักเรียน จากผลการดำเนินงาน พบว่า สหกรณ์ร้านค้าโรงเรียนบ้านไสใหญ่ จำหน่ายอาหารที่มีประโยชน์ให้กับนักเรียนคิดเป็นร้อยละ 100 และร้านค้า รถสามล้อ หน้าโรงเรียน จำหน่ายอาหารที่มีประโยชน์ให้กับนักเรียนเพิ่มมากขึ้น

-

• ทำการสำรวจค่า BMI ของนักเรียนที่เข้าร่วมโครงการทุกๆ 1 เดือน เป็นเวลา 4 เดือน

• สรุปข้อมูลจากสมุดบันทึกภาวะโภชนาการ โดยอสม.น้อย

• ถอดบทเรียนร่วมกันระหว่างผู้เข้าร่วมกิจกรรม

กลุ่มเป้าหมาย

o นักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการ จำนวน 22 คน

o นักเรียนที่มีน้ำหนักเกินเกณฑ์ จำนวน 14 คน

งบประมาณ

ไม่ใช้งบประมาณ

ทำการสำรวจค่า BMI ของนักเรียนที่เข้าร่วมโครงการทุกๆ 1 เดือน เป็นเวลา 4 เดือน

สรุปข้อมูลจากสมุดบันทึกภาวะโภชนาการ โดยอสม.น้อย

ถอดบทเรียนร่วมกันระหว่างผู้เข้าร่วมกิจกรรม

-

1. จากการสำรวจค่า BMI ของนักเรียนที่เข้าร่วมโครงการทุกๆ 1 เดือน เป็นเวลา 4 เดือน
     เดือนที่ 1 นักเรียนมีน้ำหนัก ส่วนสูง เทียบกับดัชนีมวลกายอยู่ในเกณฑ์ปกติ คิดเป็นร้อยละ 20
     เดือนที่ 2 นักเรียนมีน้ำหนัก ส่วนสูง เทียบกับดัชนีมวลกายอยู่ในเกณฑ์ปกติ คิดเป็นร้อยละ 30
     เดือนที่ 3 นักเรียนมีน้ำหนัก ส่วนสูง เทียบกับดัชนีมวลกายอยู่ในเกณฑ์ปกติ คิดเป็นร้อยละ 40
     เดือนที่ 4 นักเรียนมีน้ำหนัก ส่วนสูง เทียบกับดัชนีมวลกายอยู่ในเกณฑ์ปกติ คิดเป็นร้อยละ 50
   
   
2. สรุปข้อมูลจากสมุดบันทึกภาวะโภชนาการ โดยครูและ อสม.น้อย
     เดือนที่ 1 นักเรียนมีน้ำหนัก ส่วนสูง เทียบกับอายุ อยู่ในเกณฑ์ปกติ คิดเป็นร้อยละ 20
   เดือนที่ 2 นักเรียนมีน้ำหนัก ส่วนสูง เทียบกับอายุ อยู่ในเกณฑ์ปกติ คิดเป็นร้อยละ 30
     เดือนที่ 3 นักเรียนมีน้ำหนัก ส่วนสูง เทียบกับอายุ อยู่ในเกณฑ์ปกติ คิดเป็นร้อยละ 40
     เดือนที่ 4 นักเรียนมีน้ำหนัก ส่วนสูง เทียบกับอายุ อยู่ในเกณฑ์ปกติ คิดเป็นร้อยละ 50
   

3.ถอดบทเรียนร่วมกันระหว่างผู้เข้าร่วมกิจกรรม จากผลการถอดบทเรียน
จุดแข็งคือ นักเรียนให้ความร่วมมือในกิจกรรมต่างๆเป็นอย่างดี เช่น กิจกรรมการออกกำลังกาย จุดอ่อนคือ นักเรียนบางคนยังไม่สามรถปรับเปลี่ยนพฤติกรรมได้ทั้งหมด เนื่องจากขาดการดูแลอย่างต่อเนื่องเมื่อกลับถึงบ้าน จึงต้องใช้เวลาในการดำเนินการที่ยาวนานกว่านี้ ข้อเสนอแนะ ควรดำเนินกิจกรรมอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้นักเรียนมีพฤติกรรมที่พึงประสงค์ในด้านสุขภาพ

-

3.1 ส่งเสริมการรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ และครบ 5 หมู่ (ลดอาหารหวาน มัน เค็ม)

• อบรมให้ความรู้เกี่ยวกับเรื่องโภชนาการ แก่ผู้ปกครองและนักเรียนที่มีปัญหาภาวะทุพโภชนาการและน้ำหนักเกินเกณฑ์

• ดูแล ควบคุมการรับประทานอาหารกลางวันนักเรียนที่มีปัญหาภาวะทุพโภชนาการและน้ำหนักเกินเกณฑ์โดยเพิ่มและลดปริมาณอาหารตามกลุ่มที่มีปัญหาภาวะโภชนาการ

เป้าหมาย จำนวน 82 คน

• นักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการ จำนวน 22 คน

• นักเรียนที่มีน้ำหนักเกินเกณฑ์ จำนวน 14 คน

• ผู้ปกครองเด็กที่มีปัญหาทุพโภชนาการและน้ำหนักเกินเกณฑ์จำนวน 36 คน

• แกนนำ อสม.น้อย จำนวน 10 คน

งบประมาณ

• ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม สำหรับผู้เข้าอบรมและผู้สังเกตการณ์ จำนวน 87 คนๆละ 2 มื้อๆละ 25 บาท เป็นเงิน 4,350 บาท

• ค่าอาหารกลางวันสำหรับผู้ปกครองและผู้สังเกตการณ์ จำนวน 41 คนๆละ 1 มื้อๆละ 65 บาท เป็นเงิน 2,665 บาท

• ค่าตอบแทนวิทยากร จำนวน 5 ชั่วโมงๆละ 600 บาท เป็นเงิน 3,000 บาท

• ค่าป้ายไวนิลโครงการ ขนาด 1.5x3.0 เมตร จำนวน 1 ป้าย เป็นเงิน 675 บาท

• ค่าวัสดุ/อุปกรณ์ในการอบรม เป็นเงิน 2,000 บาท

รวมเป็นเงิน 12,690 บาท

กำหนดการอบรม เรื่อง ภาวะโภชนาการที่เหมาะสมในเด็กวัยเรียน

วันที่เดือน กรกฎาคม พ.ศ. 2567

08.30-09.00 น. ลงทะเบียนผู้เข้ารับการอบรมเรื่องภาวะโภชนาการที่เหมาะสมในเด็กวัยเรียน

09.00-10.20 น. วิทยากรบรรยาย เรื่องภาวะโภชนาการที่เหมาะสมในเด็กวัยเรียน

10.20-10.30 น. พักรับประทานอาหารว่าง

10.30-12.10 น. วิทยากรบรรยายเรื่องภาวะโภชนาการที่เหมาะสมในเด็กวัยเรียน(ต่อ)

12.10 น.พักรับประทานอาหารกลางวัน

13.00-14.00 น.วิทยากรบรรยายเรื่องการส่งเสริมภาวะโภชนาการที่เหมาะสมในเด็กวัยเรียน

14.00-14.30 น.พักรับประทานอาหารว่าง

14.30-15.30 น.วิทยากรบรรยายเรื่องการแก้ไขปัญหาภาวะโภชนาการในเด็กวัยเรียน

15.30-15.50 น.การรับมอบเกียรติบัตรจบการอบรม

3.2. สร้างแกนนำนักเรียน เพื่อเป็นแกนนำในการออกกำลังกาย และทำกิจกรรมทางกายให้กับนักเรียนคนอื่นๆ

• ให้นักเรียนทุกคนออกกำลังกาย หรือทำกิจกรรมทางกายตามกลุ่มที่สนใจ6กลุ่มในช่วงเวลาลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ ก่อนเลิกเรียนทุกวันโดยเน้นกลุ่มนักเรียนที่มีปัญหาน้ำหนักเกินเกณฑ์

เป้าหมาย จำนวน 144 คน

• นักเรียนทั่วไปจำนวน 120คน

• นักเรียนที่มีน้ำหนักเกินเกณฑ์ จำนวน 14 คน

• แกนนำ อสม.น้อย จำนวน 10 คน

งบประมาณ

0 ค่าอุปกรณ์กีฬาส่งเสริมการออกกำลังกาย

• ลูกฟุตบอล 2 ลูกราคาลูกละ 720 บาท เป็นเงิน 1,440 บาท
  

• ลูกวอลเลย์บอล 2 ลูกราคาลูกละ 460 บาทเป็นเงิน 920 บาท
  

• ลูกฟุตซอล 1 ลูกราคาลูกละ 570 บาท
  

• ลูกบาศเก็ตบอล 1 ลูกราคาลูกละ 410 บาท
  

• ค่าเอกสารแบบบันทึกการออกกำลังกายของนักเรียนคนละ 1 เล่มๆ ละ 25 บาท เป็นเงิน 3,600 บาท
  

รวมเป็นเงิน 6,940 บาท

3.3 ส่งเสริมสภาวะที่ดีทางด้านอารมณ์ให้กับนักเรียนที่มีปัญหาภาวะโภชนาการ

• จัดทำกิจกรรมเสริมสร้างสมาธิที่ดีให้กับนักเรียน เช่น นั่งสมาธิฟังนิทานฟังเสียงดนตรีบรรเลงในช่วงเวลาพักกลางวัน หรือก่อนกลับบ้านเป็นเวลา 15 นาที ทุกวัน

• จัดเวลาทำกิจกรรมทางกายที่เสริมสร้างสมาธิอื่นๆ เช่นงานประดิษฐ์ร้อยลูกปัด เต้นรำ ลีลาสกิจกรรมเข้าจังหวะเพลงในคาบวิชาชุมนุม

  เป้าาหมาย จำนวน 144 คน

  • นักเรียนทั่วไปจำนวน 120คน

  • นักเรียนที่มีน้ำหนักเกินเกณฑ์ จำนวน 14 คน

  • แกนนำ อสม.น้อย จำนวน 10 คน

ไม่ใช้งบประมาณ

3.1 ส่งเสริมการรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ และครบ 5 หมู่ (ลดอาหารหวาน มัน เค็ม) - อบรมให้ความรู้เกี่ยวกับเรื่องโภชนาการ แก่ผู้ปกครองและนักเรียนที่มีปัญหาภาวะทุพโภชนาการและน้ำหนักเกินเกณฑ์ - ดูแล ควบคุมการรับประทานอาหารกลางวันนักเรียนที่มีปัญหาภาวะทุพโภชนาการและน้ำหนักเกินเกณฑ์โดยเพิ่มและลดปริมาณอาหารตามกลุ่มที่มีปัญหาภาวะโภชนาการ

3.2. สร้างแกนนำนักเรียน เพื่อเป็นแกนนำในการออกกำลังกาย และทำกิจกรรมทางกายให้กับนักเรียนคนอื่นๆ

3.3 ส่งเสริมสภาวะที่ดีทางด้านอารมณ์ให้กับนักเรียนที่มีปัญหาภาวะโภชนาการ

• จัดทำกิจกรรมเสริมสร้างสมาธิที่ดีให้กับนักเรียน เช่น นั่งสมาธิฟังนิทานฟังเสียงดนตรีบรรเลงในช่วงเวลาพักกลางวัน หรือก่อนกลับบ้านเป็นเวลา 15 นาที ทุกวัน

• จัดเวลาทำกิจกรรมทางกายที่เสริมสร้างสมาธิอื่นๆ เช่นงานประดิษฐ์ร้อยลูกปัด เต้นรำ ลีลาสกิจกรรมเข้าจังหวะเพลงในคาบวิชาชุมนุม

-

จัดกิจกรรมเสริมสร้างสมาธิที่ดีให้กับนักเรียนที่มีปัญหาภาวะโภชนาการ เช่น นั่งสมาธิ ฟังนิทาน หรือฟังเพลง ดนตรีบรรเลง ในช่วงเวลาพักกลางวัน หรือก่อนกลับบ้านเป็นเวลา 15 นาทีทุกวัน โดยมีผลการสำรวจความพึงพอใจของนักเรียนที่เข้าร่วมคิดเป็นร้อยละ 90

-

รายละเอียดกิจกรรม

1. รายงานผลและนำเสนอโครงการและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ จำนวน 2 ครั้ง

2. จัดทำรายงานผลโครงการเสนอกองทุนตำบลอย่างน้อย 2 เล่ม

เป้าหมาย

• คณะทำงานโครงการจำนวน5คน

งบประมาณ

• ค่าจัดทำรูปเล่มรายงานผล จำนวน 4 เล่มๆละ 250 บาท เป็นเงิน 1,000 บาท รวมเป็นเงิน 1,000 บาท

รายงานผลและนำเสนอโครงการและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ จำนวน 2 ครั้ง

จัดทำรายงานผลโครงการเสนอกองทุนตำบลอย่างน้อย 2 เล่ม

-

รูปเล่มรายงานผลการดำเนินงานตามโครงการฉบับสมบูรณ์ จำนวน 2 เล่ม

-