| 1. |
กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมส่งเสริมภาวะโภชนาการ |
1 เม.ย. 2567 |
7 พ.ค. 2567 |
จัดกิจกรรมส่งเสริมภาวะโภชนาการเด็ก
2.1 ดำเนินการชั่งน้ำหนักและวัดส่วนสูงเด็ก ทุก ๓ เดือน
2.2 บันทึกผลน้ำหนักและส่วนสูงในสมุดทะเบียนเด็ก พร้อมแจ้งผู้ปกครองทราบ
2.3 จัดทำทะเบียนเด็กที่มีน้ำหนักเกินหรืออ้วน และเด็กที่มีน้ำหนักน้อยหรือผอม แยกเป็นการเฉพาะ
2.4 อบรมให้ความรู้ผู้ปกครอง
- ความสำคัญของอาหาร อาหารที่เหมาะสมสำหรับเด็กอ้วน อาหารที่ควรเพิ่มสำหรับเด็กผอม และอาหารที่เหมาะสมกับเด็กในแต่ละวัย
- วิธีการปรับพฤติกรรมและนิสัยการกินของเด็ก
- ความสำคัญของการเล่นและการออกกำลัง
- วิธีการกระตุ้นให้เด็กเล่นและลดพฤติกรรมเนือยนิ่ง
- การเป็นแบบอย่างที่ดีแก่เด็ก
รายละเอียดงบประมาณกิจกรรมส่งเสริมภาวะโภชนาการเด็ก เป็นเงิน 25,600 บาท
1. ค่าจัดทำอาหารเช้าเพื่อน้อง ทุกวันทำการสำหรับเด็กที่มีภาวะโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์ จำนวน 16 คนๆละ 16 บาท จำนวน 100 วัน เป็นเงิน 25,600 บาท
|
จัดกิจกรรมส่งเสริมภาวะโภชนาการเด็ก
2.1 ดำเนินการชั่งน้ำหนักและวัดส่วนสูงเด็ก ทุก ๓ เดือน
2.2 บันทึกผลน้ำหนักและส่วนสูงในสมุดทะเบียนเด็ก พร้อมแจ้งผู้ปกครองทราบ
2.3 จัดทำทะเบียนเด็กที่มีน้ำหนักเกินหรืออ้วน และเด็กที่มีน้ำหนักน้อยหรือผอม แยกเป็นการเฉพาะ
2.4 อบรมให้ความรู้ผู้ปกครอง
- ความสำคัญของอาหาร อาหารที่เหมาะสมสำหรับเด็กอ้วน อาหารที่ควรเพิ่มสำหรับเด็กผอม และอาหารที่เหมาะสมกับเด็กในแต่ละวัย
- วิธีการปรับพฤติกรรมและนิสัยการกินของเด็ก
- ความสำคัญของการเล่นและการออกกำลัง
- วิธีการกระตุ้นให้เด็กเล่นและลดพฤติกรรมเนือยนิ่ง
- การเป็นแบบอย่างที่ดีแก่เด็ก
|
-
|
เด็ก 2 – 5 ปี ได้รับการประเมินพัฒนาการ และการกระตุ้นพัฒนาการพร้อมทั้งการส่งเสริมภาวะโภชนาการด้านสุขภาพอนามัยได้ถูกต้องและเหมาะสมตามวัย มีเด็กที่มีภาวะโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์ 16 คน มีภาวะโภชนาการดีขึ้นทุกคน โดยมีกลุ่มเป้าหมายที่มีภาวะโภชนาการสมส่วน 15 คน อีก 1 คน ค่อนข้างผอม
|
-
|
| 2. |
กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการเด็ก |
22 เม.ย. 2567 |
3 พ.ค. 2567 |
จัดกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการเด็ก โดยการเรียนรู้ ร่วมสร้าง โภชนาการสมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
1.1 อบรมให้ความรู้แก่ครูและผู้ปกครองเด็กอายุ 2 – 5 ปี เพื่อขับเคลื่อนงานโภชนาการสมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก และจุดประกายความคิดเด็กไทยมีโภชนาการสมวัยเพื่อนำไปสู่นวัตกรรมโภชนาการ และให้ผู้เข้าร่วมทำแบบประเมินวัดความรู้ ความเข้าใจ
- พัฒนาการตามวัยเด็ก 2-5 ปี
- การกระตุ้นพัฒนาการเด็ก 2-5 ปี
- การประเมินและคัดกรองพัฒนาการเด็กเบื้องต้น
- ความผิดปกติเกี่ยวกับพัฒนาการเด็ก 2-5 ปี
1.2 ครูพี่เลี้ยงเด็กร่วมกับผู้ปกครองเฝ้าระวังประเมินพัฒนาการเด็กทุกเดือน หากสงสัยพัฒนาการล่าช้าให้ส่งพบเจ้าหน้าที่สาธารณสุขเพื่อคัดกรอง
1.3 ครูพี่เลี้ยงเด็กร่วมกับผู้ปกครองกระตุ้นเด็กที่มีพัฒนาการล่าช้าอย่างต่อเนื่อง 1 เดือน และประสานเจ้าหน้าที่สาธารณสุขตรวจคัดกรองซ้ำ หากยังมีพัฒนาการล่าช้าได้รับการส่งต่อไปยังหน่วยบริการที่สูงกว่า
1.4 จัดทำฐานพัฒนาการเด็กอายุ 2 - 5 ปี ในศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ประจำมัสยิดบ้านโคกทราย
กำหนดการ
เวลา 13.00 - 13.30 น. -ลงทะเบียน /เปิดพิธี
เวลา 13.30 - 14.30 น. -อบรมเรื่อง ความสำคัญของอาหารเช้าและโภชนาการและพัฒนาการของเด็กปฐมวัย โดยวิทยากรนักโภชนาการ รพ.สต.บ้านควน
เวลา 14.30 - 15.30 น. -อบรมวางแผนจัดการด้านอาหารและโภชนาการของศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก โดยนักโภชนาการ รพ.สต.บ้านควน
เวลา 15.30 - 16.30 น. -อบรมเทคนิคการทำอาหารให้อร่อย และรูปลักษณ์ชวนกินสำหรับเด็กปฐมวัย โดยวิทยากรนักโภชนาการ รพ.สต.บ้านควน
เวลา 16.30 น.-สรุปและปิดการอบรม รายละเอียดงบประมาณ
กิจกรรมอบรมให้ความรู้เรื่องการส่งเสริมพัฒนาการและภาวะโภชนาการในเด็กอายุ 2-5 ปี เป็นเงิน 8,950 บาท
1. ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่มสำหรับครูและผู้ปกครอง คณะทำงานและวิทยากร จำนวน 40 คนๆละ 30 บาท จำนวน 1 วัน ๆ ละ 1 มื้อ เป็นเงิน 1,200 บาท
2. ค่าวิทยากร จำนวน 3 ชั่วโมงๆ ละ 600 บาท เป็นเงิน 1,800 บาท
3. ค่าป้ายโครงการ ขนาด 1 x 3 เมตร จำนวน 1 ป้าย เป็นเงิน 450 บาท
4. ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่มสำหรับครูและตัวแทนผู้ปกครองในการสรุปผลการดำเนินกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการเด็กและส่งเสริมภาวะโภชนาการ จำนวน 10 คน ๆ ละ 30 บาท เป็นเงิน 300 บาท
5. ค่าชุดอุปกรณ์ประเมินพัฒนาการเด็ก DSPM 2 - 5 ปี จำนวน 1 ชุด ราคาชุดละ 3,200 บาท
6. ค่าจัดซื้อวัสดุอุปกรณ์ในการอบรม จำนวน 40 ชุด ชุดละ 50 บาท เป็นเงิน 2,000 บาท ประกอบด้วย
- ดินสอ ราคา 5 บาท
- สมุด ราคา 10 บาท
- แฟ้มกระดุม ราคา 20 บาท
- แผ่นพับให้ความรู้ ราคา 15 บาท
|
จัดกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการเด็ก โดยการเรียนรู้ ร่วมสร้าง โภชนาการสมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
1.1 อบรมให้ความรู้แก่ครูและผู้ปกครองเด็กอายุ 2 – 5 ปี เพื่อขับเคลื่อนงานโภชนาการสมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก และจุดประกายความคิดเด็กไทยมีโภชนาการสมวัยเพื่อนำไปสู่นวัตกรรมโภชนาการ และให้ผู้เข้าร่วมทำแบบประเมินวัดความรู้ ความเข้าใจ
- พัฒนาการตามวัยเด็ก 2-5 ปี
- การกระตุ้นพัฒนาการเด็ก 2-5 ปี
- การประเมินและคัดกรองพัฒนาการเด็กเบื้องต้น
- ความผิดปกติเกี่ยวกับพัฒนาการเด็ก 2-5 ปี
1.2 ครูพี่เลี้ยงเด็กร่วมกับผู้ปกครองเฝ้าระวังประเมินพัฒนาการเด็กทุกเดือน หากสงสัยพัฒนาการล่าช้าให้ส่งพบเจ้าหน้าที่สาธารณสุขเพื่อคัดกรอง
1.3 ครูพี่เลี้ยงเด็กร่วมกับผู้ปกครองกระตุ้นเด็กที่มีพัฒนาการล่าช้าอย่างต่อเนื่อง 1 เดือน และประสานเจ้าหน้าที่สาธารณสุขตรวจคัดกรองซ้ำ หากยังมีพัฒนาการล่าช้าได้รับการส่งต่อไปยังหน่วยบริการที่สูงกว่า
1.4 จัดทำฐานพัฒนาการเด็กอายุ 2 - 5 ปี ในศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ประจำมัสยิดบ้านโคกทราย
|
-
|
เด็ก 2 – 5 ปี ได้รับการประเมินพัฒนาการ และการกระตุ้นพัฒนาการพร้อมทั้งการส่งเสริมภาวะโภชนาการด้านสุขภาพอนามัยได้ถูกต้องและเหมาะสมตามวัย
|
-
|
| 3. |
ครูผู้ดูแลเด็กร่วมกับผู้ปกครองในการแก้ปัญหาเด็กน้ำหนักเกินหรืออ้วน น้ำหนักน้อยหรือผอม |
16 พ.ค. 2567 |
16 พ.ค. 2567 |
- ครูผู้ดูแลเด็กร่วมกับผู้ปกครองในการแก้ปัญหาเด็กน้ำหนักเกินหรืออ้วน น้ำหนักน้อยหรือผอม โดย
1.1 ที่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
- ครูผู้ดูแลเด็ก กระตุ้นให้เด็กอ้วนลดพฤติกรรมเนือยนิ่ง และออกไปเล่นในสนามอย่างน้อยให้ได้วันละ 60 นาทีหรือมากกว่า กระตุ้นให้เด็กกินผักผลไม้มากขึ้น (ตามที่กรมอนามัยแนะนำ)
- กรณีเด็กผอม ครูผู้ดูแลแนะนำให้ผู้ปกครองเด็กเพิ่มอาหารเสริมให้เด็ก 1 มื้อ เช่น นมและไข่ กระตุ้นให้เด็กเล่นตามปกติ อย่างน้อยวันละ 60 นาที(ตามที่กรมอนามัยแนะนำ)
1.2 ที่บ้าน
- ผู้ปกครอง กรณีเด็กอ้วน ดูแลเรื่องการกินของเด็ก ลดการกินขนมกรุบกรอบ/ขนมหวาน กินโปรตีนเนื้อสัตว์ กระตุ้นให้เล่นเพิ่มเติมกรณีเด็กผอม กระตุ้นให้เด็กกินมากขึ้น เพิ่มอาหารที่มีไขมัน/โปรตีน (ตามที่กรมอนามัยแนะนำ)
2. รายงานผลการประเมินพัฒนาการเด็กและภาวะโภชนาการให้ผู้ปกครองทราบ
|
1.ครูผู้ดูแลเด็กร่วมกับผู้ปกครองในการแก้ปัญหาเด็กน้ำหนักเกินหรืออ้วน น้ำหนักน้อยหรือผอม โดย
1.1 ที่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
- ครูผู้ดูแลเด็ก กระตุ้นให้เด็กอ้วนลดพฤติกรรมเนือยนิ่ง และออกไปเล่นในสนามอย่างน้อยให้ได้วันละ 60 นาทีหรือมากกว่า กระตุ้นให้เด็กกินผักผลไม้มากขึ้น (ตามที่กรมอนามัยแนะนำ)
- กรณีเด็กผอม ครูผู้ดูแลแนะนำให้ผู้ปกครองเด็กเพิ่มอาหารเสริมให้เด็ก 1 มื้อ เช่น นมและไข่ กระตุ้นให้เด็กเล่นตามปกติ อย่างน้อยวันละ 60 นาที(ตามที่กรมอนามัยแนะนำ)
1.2 ที่บ้าน
- ผู้ปกครอง กรณีเด็กอ้วน ดูแลเรื่องการกินของเด็ก ลดการกินขนมกรุบกรอบ/ขนมหวาน กินโปรตีนเนื้อสัตว์ กระตุ้นให้เล่นเพิ่มเติมกรณีเด็กผอม กระตุ้นให้เด็กกินมากขึ้น เพิ่มอาหารที่มีไขมัน/โปรตีน (ตามที่กรมอนามัยแนะนำ)
2. รายงานผลการประเมินพัฒนาการเด็กและภาวะโภชนาการให้ผู้ปกครองทราบ
|
-
|
เด็ก 2 – 5 ปี ได้รับการประเมินพัฒนาการ และการกระตุ้นพัฒนาการพร้อมทั้งการส่งเสริมภาวะโภชนาการด้านสุขภาพอนามัยได้ถูกต้องและเหมาะสมตามวัย จำนวน 219 คน
|
-
|