กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ชื่อโครงการ ขับขี่ปลอดภัย เสริมสร้างวินัยจราจร

ที่อยู่ ตำบลลำภูรา อำเภอห้วยยอด จังหวัดตรัง จังหวัด ตรัง

รหัสโครงการ 67-L8330-2-04 เลขที่ข้อตกลง

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 พฤษภาคม 2567 ถึง 30 กันยายน 2567

กิตติกรรมประกาศ

"ขับขี่ปลอดภัย เสริมสร้างวินัยจราจร จังหวัดตรัง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลลำภูรา อำเภอห้วยยอด จังหวัดตรัง

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลลำภูรา ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
ขับขี่ปลอดภัย เสริมสร้างวินัยจราจร

บทคัดย่อ

โครงการ " ขับขี่ปลอดภัย เสริมสร้างวินัยจราจร " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลลำภูรา อำเภอห้วยยอด จังหวัดตรัง รหัสโครงการ 67-L8330-2-04 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 พฤษภาคม 2567 - 30 กันยายน 2567 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 8,760.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลลำภูรา เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

อุบัติเหตุทางถนนเป็นปัญหาสำคัญที่ก่อให้เกิดการบาดเจ็บ การสูญเสียชีวิตของผู้ใช้รถใช้ถนนและสร้างความสูญเสียต่อเศรษฐกิจโดยรวมของประเทศชาติกรมป้องกันและบรรเทาสาธารณภัย ซึ่งเป็นองค์กรหลักของรัฐบาลในรูปการบูรณาการการป้องกันและลดอุบัติเหตุทางถนนของประะเทศ ได้กำหนดกรอบในการขับเคลื่อนการรดำเนินงานป้องกันและลดอุบัติเหตุทางถนนต่อเนื่องตลอดทั้งปี เพื่อให้เป็นไปตามนโยบายรัฐบาลกรอบการดำเนินงานที่เกี่ยวข้องกับสถานศึกษานั้น คือการสร้างจิตสำนึกและวัฒนธรรมความปลอดภัย รายละเอียดดังนี้   1.) ให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องจัดทำแผนการ รณรงค์ประชาสัมพันธ์ในการป้องกันและลดอุบัติเหตุทางถนนอย่างต่อเนื่องตลอดทั้งปี และเน้นการใช้สื่อท้องถิ่น การร่วมระหว่างองค์กรปกคองส่วนท้องถิ่นกับสื่อมวลชนในพื้นที่   2.) ผลักดันให้บรรจุ เรื่อง "วินัยจราจร" หรือ "ความปลอดภัยทางถนน" ไว้ในหลักสูตรการศึกษา หรือการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรในทุกระดับชั้นตามนโยบาย "การลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้" อาทิ การตั้งชมรมความปลอดภัยทางถนนในสถานศึกษา การจัดกิจกรรมรณรงค์ส่งเสริมสร้างวินัยจราจร เป็นต้น   3.) ส่งเสริมให้ทุกหน่วยงานกำหนดมาตราฐานองค์กรด้านความปลอดภัยทางถนน เพื่อให้เกิดวัฒนธรรมความปลอดภัยทางถนนในองค์กร   4.) บูรณาการความร่วมมือกับภาคีเครือข่ายในรณรงค์ "ส่งเสริมวัฒนธรรมไทย สร้างวินัยจราจร" เพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจ ความตระหนัก และจิตสำนึกเรื่องความปลอดภัยทางถนน การมีมารยาทในการขับขี่ การมีน้ำใจและเอื้ออาทรให้แก่กัน รวมทั้งผลักดันให้การส่งเสริมความเป็นไทยสร้างวินัยจราจรวาระแห่งชาติ   โรงเรียนลำภูราเรืองวิทย์ได้เห็นความสำคัญของปัญหาดังกล่าว จึงจัดทำโครงการ ขับขี่ปลอดภัย เสริมสร้างวินัย จราจร เพื่อสร้างความรู้ ความตระหนักและปลูกจิตสำนึกให้แก่นักเรียน ในเรื่องของกฎหมายจราจร การรักษาวินัย ในการขับขี่ การรู้จักป้องกันตัวเอง ขณะขับขี่ยานพาหนะ และสร้างเครือข่ายแกนนำนักเรียนในการรณรงค์ประชาสัมพันธ์ให้กับนักเรียนหรือเยาวชน คนอื่นๆในเรื่องของการป้องกันอุบัติภัยจราจรต่อไป

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อให้นักเรียนได้รับความรู้และทักษะเกี่ยวกับการขับขี่รถจักรยานยนต์อย่างถูกต้องตามหลักการ ขับขี่ปลอดภัยถูกกฏจราจร
2. เพื่อสร้างแกนนำนักเรียนในการรณรงค์ประชาสัมพันธ์เกี่ยวกับการป้องกันควบคุมอุบัติเหตุจราจร
3. เพื่อสร้างความปลอดภัยทางถนนในสถานศึกษา

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. กิจกรรมอบรมขับขี่ปลอดภัยใส่ใจวินัยจราจร

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1.นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับกฏจราจร 2.นักเรียน ครู และบุคลากร มีวินัยในการขับขี่รถจักรยานยนต์เพิ่มเติม 3.สถานศึกษาจัดสภาพแวดล้อมในการใช้ถนนภายในโรงเรียน ให้มีความปลอดภัย

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น