กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ชื่อโครงการ โครงการพัฒนาศักยภาพผู้สูงอายุเทศบาลตำบลทุ่งยาว

ที่อยู่ ตำบลทุ่งยาว อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง จังหวัด ตรัง

รหัสโครงการ 67-L8018-02-05 เลขที่ข้อตกลง 05/2567

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 มีนาคม 2567 ถึง 31 สิงหาคม 2567

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการพัฒนาศักยภาพผู้สูงอายุเทศบาลตำบลทุ่งยาว จังหวัดตรัง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลทุ่งยาว อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลทุ่งยาว ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการพัฒนาศักยภาพผู้สูงอายุเทศบาลตำบลทุ่งยาว

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการพัฒนาศักยภาพผู้สูงอายุเทศบาลตำบลทุ่งยาว " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลทุ่งยาว อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง รหัสโครงการ 67-L8018-02-05 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มีนาคม 2567 - 31 สิงหาคม 2567 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 28,200.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลทุ่งยาว เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ปัจจุบันจำนวนผู้สูงอายุเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว ซึ่งประเทศไทยเข้าสู่สังคมผู้สูงอายุตั้งแต่ปี 2547 และเป็นสังคมผู้สูงอายุโดยสมบูรณ์ปี 2567 ผู้สูงอายุถือว่าเป็นปูชนียบุคคลของสังคมที่มีคุณค่ายิ่ง เนื่องจากผ่านประสบการณ์มามากได้เคยเป็นกำลังสำคัญของสังคมมาก่อน มีความรู้ มีทักษะ อนุรักษ์ และสืบทอด ประเพณีวัฒนธรรมท้องถิ่น วิถีชีวิตดั้งเดิม และได้ทำคุณประโยชน์แก่สังคมมาแล้วมากมาย จำเป็นอย่างยิ่งที่คนรุ่นหลังจะต้องให้ความสำคัญ ในการยกย่องให้การดูแลผู้สูงอายุเหล่านี้ให้มีคุณภาพชีวิตที่ดี สุขภาพจิต สุขภาพกาย เป็นการเชิดชูเกียรติให้ผู้สูงอายุ สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข ในการจัดการศึกษา การพัฒนาทักษะในผู้สูงอายุ เป็นรูปแบบหนึ่งในการส่งเสริมการเรียนรู้ เพราะการจัดการศึกษาเป็นการพัฒนาคุณภาพชีวิตผู้สูงอายุและการจัดกิจกรรมในผู้สูงอายุมักเป็นเรื่องที่ผู้สูงอายุให้ความสนใจและมีความสำคัญต่อการดำเนินชีวิต เพื่อช่วยเพิ่มพูนความรู้ ทักษะที่จำเป็นต้องใช้ในการดำเนินชีวิต ให้ผู้สูงอายุ  ได้รู้จักการพึ่งพาตนเอง สามารถช่วยเหลือตนเองได้และมีส่วนร่วมในกิจกรรมเพื่อชุมชนและสังคม
          ดังนั้น ชมรมผู้สูงอายุเทศบาลตำบลทุ่งยาว ได้เห็นถึงความสำคัญของปัญหาดังกล่าวจึงได้จัดทำ “โครงการพัฒนาศักยภาพผู้สูงอายุเทศบาลตำบลทุ่งยาว” ขึ้น เพื่อให้ผู้สูงอายุได้เรียนรู้ อย่างสนุกสนาน เกิดทักษะด้านการดูแลตนเอง พึ่งพาตนเองได้ รวมถึงการพัฒนาความสามารถทางกาย จิต สังคม และปัญญา ได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมร่วมกันในชุมชน เพื่อให้เป็นผู้สูงอายุที่มีคุณภาพ

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อส่งเสริมการพัฒนาคุณภาพชีวิตและการจัดการเรียนรู้ของผู้สูงอายุในชุมชน
2. เพื่อสร้างเสริมสุขภาพที่ดีของผู้สูงอายุในชุมชนทั้งด้านร่างกายและจิตใจ
3. เพื่อส่งเสริมให้ผู้สูงอายุได้มีส่วนร่วมในการสร้างสรรค์ประโยชน์แก่ชุมชนและสังคม

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. จัดทำโครงการ/เสนอขออนุมัติ
2. รับสมัครกลุ่มเป้าหมายผู้สูงอายุในเขตเทศบาลตำบลทุ่งยาว
3. ประสานวิทยากร
4. จัดอบรมผู้สูงอายุตามแผนงาน
5. ประเมินและสรุปผลโครงการ
6. ครั้งที่ 1 พิธีเปิดการอบรมโครงการพัฒนาศักยภาพผู้สูงอายุเทศบาลตำบลทุ่งยาว
7. ครั้งที่ 2 กิจกรรมนำปิ่นโตไปวัด เพื่อถวายภัตตาหารเพลแด่พระภิกษุสงฆ์เนื่องในเทศกาลวันสงกรานต์ สืบสานวัฒนธรรมประเพณี

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. ร้อยละ 80 ของกลุ่มเป้าหมายมีความรู้ความเข้าใจเรื่องการการเสริมสร้างคุณภาพชีวิตได้อย่างถูกต้อง
2. ร้อยละ 80 ของกลุ่มเป้าหมายมีความรู้ความเข้าใจเรื่องการสร้างเสริมสุขภาพสูงวัยได้อย่างถูกต้อง
3. ร้อยละ 80 ของกลุ่มเป้าหมาย ได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมเพื่อชุมชนและสังคม

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น