โครงการส่งเสริมพัฒนาการและสร้างวินัยเชิงบวก โดยครอบครัวมีส่วนร่วม
ชื่อโครงการ | โครงการส่งเสริมพัฒนาการและสร้างวินัยเชิงบวก โดยครอบครัวมีส่วนร่วม |
รหัสโครงการ | 68-L2536-01-03 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 1 สนับสนุนการจัดบริการสาธารณสุขของ หน่วยบริการ/สถานบริการ/หน่วยงานสาธารณสุข |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานสาธารณสุขอื่นของ อปท. เช่น กองสาธารณสุขของเทศบาล |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | กองสวัสดิการสังคม องค์การบริหารส่วนตำบลปูโยะ |
วันที่อนุมัติ | 24 กันยายน 2567 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 ตุลาคม 2567 - 30 กันยายน 2568 |
กำหนดวันส่งรายงาน | |
งบประมาณ | 84,225.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวนูรอัยซะห์ เจ๊ะหะมะ |
พี่เลี้ยงโครงการ | นางวรรณนา บูแมนิแล |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลปูโยะ อำเภอสุไหง-โกลก จังหวัดนราธิวาส |
ละติจูด-ลองจิจูด | 6.109,101.993place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 43 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
กลุ่มวัยทำงาน | 43 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มวัยทำงาน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
เด็กปฐมวัยเป็นช่วงโอกาสทองของชีวิต ที่สมองและการเรียนรู้พัฒนาไปอย่างรวดเร็ว หรือที่เรียกว่า “หน้าต่างแห่งโอกาส” การลงทุนในเด็กปฐมวัยจะให้ผลตอบแทนที่คุ้มค่าถึง 7 เท่าในวันที่เขาเติบโตเป็นผู้ใหญ่ และหากเด็กมีปัญหาพัฒนาการล่าช้าโดยเฉพาะด้านภาษา ด้านการช่วยเหลือตัวเองและทักษะทางสังคม เมื่อเข้าสู่วัยเรียนหากเด็กไม่พร้อมที่จะพึ่งตัวเองและมีทักษะทางสังคมน้อยก็จะมีปัญหาทางจิตใจและพฤติกรรมที่ต้องแก้ไข เช่น รู้สึกว่าตัวเองด้อยกว่าคนอื่น ใช้ความรุนแรงในการแก้ปัญหา เป็นต้น การปลูกฝังลักษณะนิสัยที่ดีเป็นเรื่องที่ต้องใช้เวลา คนทุกคนควรได้การพัฒนาอีคิวหรือความฉลาดทางอารมณ์ (Emotional Quotient : EQ) ตั้งแต่ปฐมวัย ซึ่งจะทำให้เด็กมีคุณสมบัติของการมีอีคิวที่ดีติดตัวไปและสามารถนำมาใช้ในการดำเนินชีวิต ทุกช่วงวัยได้อย่างอัตโนมัติ การเสริมสร้างอีคิวเด็กปฐมวัยจึงเป็นเรื่องที่มีความจำเป็นและมีความสำคัญเป็นอย่างมาก โดยผู้ที่มีส่วนสำคัญในการส่งเสริมพัฒนาการและอีคิวในเด็กปฐมวัยนั้นคือ พ่อแม่ผู้ปกครอง และด้วยสภาพสังคมและเศรษฐกิจปัจจุบันที่พ่อแม่ผู้ปกครองต้องทำงานนอกบ้านทำให้มีเวลาในการดูแลเด็กน้อยลง ดังนั้นการพัฒนานวัตกรรมเพื่อช่วยเสริมพลังพ่อแม่ผู้ปกครองในการส่งเสริมพัฒนาการจึงมีความสำคัญ ดังนั้นเพื่อเป็นการป้องกันปัญหาทางจิตใจและพฤติกรรมที่อาจเกิดขึ้นและเพื่อเป็นการส่งเสริมพัฒนาการและสร้างวินัยเชิงบวกในเด็กปฐมวัยโดยครอบครัวมีส่วนร่วม ให้แก่ประชาชนในพื้นที่อย่างมีประสิทธิภาพ องค์การบริหารส่วนตำบลปูโยะร่วมกับกองทุนสุขภาพตำบลปูโยะ จึงเล็งเห็นความสำคัญในการจัดโครงการส่งเสริมพัฒนาการและสร้างวินัยเชิงบวก โดยครอบครัวมีส่วนร่วมขึ้นตามแผนปฏิบัติการกองทุนหลักประกันสุขภาพระดับท้องถิ่นตำบลปูโยะ ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๘ กิจกรรมประเภทที่ ๑ กิจกรรมสนับสนุนหน่วยบริการ หรือสถานบริการ หรือหน่วยงานสาธารณสุขในพื้นที่ การสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรค การฟื้นฟูสมรรถภาพ และการรักษาพยาบาลระดับปฐมภูมิเชิงรุก (กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน)
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพื่อส่งเสริมพัฒนาการและความฉลาดทางอารมณ์ของเด็กปฐมวัยผ่านการฝึกทักษะการเลี้ยงดูสำหรับพ่อแม่ ผู้ปกครองและผู้เลี้ยงดูเด็กปฐมวัย
|
0.00 | |
2 | เพื่อส่งเสริมให้พ่อแม่ ผู้ปกครองและผู้เลี้ยงดูเด็กปฐมวัย มีการเลี้ยงดูแบบส่งเสริมพัฒนาการและความฉลาดทางอารมณ์ ลดความรุนแรงในการเลี้ยงดูเด็ก
|
hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรม | 0 | 84,225.00 | 0 | 0.00 | |
1 ต.ค. 67 - 30 ก.ย. 68 | กิจกรรมอบรมให้ความรู้การส่งเสริมพัฒนาการเด็กและการสร้างวินัยเชิงบวกแก่ผู้ปกครอง | 0 | 9,945.00 | - | ||
1 ต.ค. 67 - 30 ก.ย. 68 | ประชุมเชิงปฏิบัติการ "สร้างสายใย" | 0 | 18,320.00 | - | ||
1 ต.ค. 67 - 30 ก.ย. 68 | ประชุมเชิงปฏิบัติการ "สร้างวินัย" | 0 | 18,320.00 | - | ||
1 ต.ค. 67 - 30 ก.ย. 68 | ประชุมเชิงปฏิบัติการ "สร้างเด็กเก่ง 1" | 0 | 18,320.00 | - | ||
1 ต.ค. 67 - 30 ก.ย. 68 | ประชุมเชิงปฏิบัติการ "สร้างเด็กเก่ง 2" | 0 | 19,320.00 | - |
- เด็กปฐมวัยได้รับการส่งเสริมพัฒนาการและความฉลาดทางอารมณ์
- พ่อแม่ ผู้ปกครองและผู้เลี้ยงดูเด็กปฐมวัย มีการเลี้ยงดูเด็กแบบส่งเสริมพัฒนาการและความฉลาดทางอารมณ์ ลดความรุนแรงในการเลี้ยงดูเด็ก
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 6 ม.ค. 2568 00:00 น.