กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

assignment
บันทึกกิจกรรม
อบรมการดูแลรักษาความสะอาดเสื้อผ้า รองเท้า ที่อยู่อาศัยและการแยกขยะ 14 มีนาคม 2561
14
มีนาคม 2561รายงานจากพื้นที่ โดย กองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลตำบลคลองขุด
circle
กิจกรรมที่ปฎิบัติรายละเอียดของการทำกิจกรรมที่ได้ปฎิบัติจริง

อบรมการดูแลรักษาความสะอาดเสื้อผ้า รองเท้า ที่อยู่อาศัยและการแยกขยะ 

circle
ผลที่เกิดขึ้นจริงผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome) / ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม

ผลผลิต มีผู้เข้าร่วมโครงการ จำนวน 44 คน ผลลัพธ์ 1.  นักเรียนมีพฤติกรรมด้านสุขภาพที่ถูกต้องเหมาะสม  สามารถนำไปปฏิบัติได้อย่างถูกต้อง 2.  นักเรียนมีส่วนร่วมในกระบวนการส่งเสริมสุขภาพในโรงเรียนได้อย่างถูกต้องเหมาะสม 3.  นักเรียนสามารถพัฒนาสิ่งแวดล้อมให้เอื้อต่อการสร้างสุขภาพที่ดีได้อย่างถูกต้องเหมาะสม

อบรมเชิงปฏิบัติการรักษาความสะอาดอวัยวะส่วนต่าง ๆในร่างกาย เช่น เล็บ ผม ผิวพรรณ มือ เท้า ฯลฯ13 มีนาคม 2561
13
มีนาคม 2561รายงานจากพื้นที่ โดย กองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลตำบลคลองขุด
circle
กิจกรรมที่ปฎิบัติรายละเอียดของการทำกิจกรรมที่ได้ปฎิบัติจริง

อบรมเชิงปฏิบัติการรักษาความสะอาดอวัยวะส่วนต่าง ๆในร่างกาย เช่น เล็บ ผม ผิวพรรณ  มือ  เท้า ฯลฯ

circle
ผลที่เกิดขึ้นจริงผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome) / ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม

ผลผลิต มีผู้เข้าร่วมโครงการ จำนวน 44 คน ผลลัพธ์ 1.  นักเรียนมีพฤติกรรมด้านสุขภาพที่ถูกต้องเหมาะสม  สามารถนำไปปฏิบัติได้อย่างถูกต้อง 2.  นักเรียนมีส่วนร่วมในกระบวนการส่งเสริมสุขภาพในโรงเรียนได้อย่างถูกต้องเหมาะสม 3.  นักเรียนสามารถพัฒนาสิ่งแวดล้อมให้เอื้อต่อการสร้างสุขภาพที่ดีได้อย่างถูกต้องเหมาะสม

อบรมเชิงปฏิบัติการแปรงฟันที่ถูกวิธีโดยวิทยากรที่เชี่ยวชาญด้านการแปรงฟันอย่างถูกวิธีและมีคุณภาพ12 กุมภาพันธ์ 2561
12
กุมภาพันธ์ 2561รายงานจากพื้นที่ โดย กองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลตำบลคลองขุด
circle
กิจกรรมที่ปฎิบัติรายละเอียดของการทำกิจกรรมที่ได้ปฎิบัติจริง

อบรมเชิงปฏิบัติการแปรงฟันที่ถูกวิธีโดยวิทยากรที่เชี่ยวชาญด้านการแปรงฟันอย่างถูกวิธีและมีคุณภาพ

circle
ผลที่เกิดขึ้นจริงผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome) / ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม

ผลผลิต มีผู้เข้าร่วมโครงการ จำนวน 44 คน ผลลัพธ์ 1.  นักเรียนมีพฤติกรรมด้านสุขภาพที่ถูกต้องเหมาะสม  สามารถนำไปปฏิบัติได้อย่างถูกต้อง 2.  นักเรียนมีส่วนร่วมในกระบวนการส่งเสริมสุขภาพในโรงเรียนได้อย่างถูกต้องเหมาะสม 3.  นักเรียนสามารถพัฒนาสิ่งแวดล้อมให้เอื้อต่อการสร้างสุขภาพที่ดีได้อย่างถูกต้องเหมาะสม