โครงการเด็กวัยเรียนสดใสลดการบูลลี่ สุขภาพจิตดีป้องกันซึมเศร้า ปีงบประมาณ 2568
| ชื่อโครงการ | โครงการเด็กวัยเรียนสดใสลดการบูลลี่ สุขภาพจิตดีป้องกันซึมเศร้า ปีงบประมาณ 2568 |
| ประเภทโครงการ | |
| รหัสโครงการ | 68-L2979-02-07 |
| ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
| หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านเกาะตา |
| วันที่อนุมัติ | 19 ธันวาคม 2567 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 3 มีนาคม 2568 - 30 กันยายน 2568 |
| กำหนดวันส่งรายงาน | 30 กันยายน 2568 |
| งบประมาณ | 14,930.00 บาท |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางจินดา พิทักษ์ |
| พี่เลี้ยงโครงการ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลทุ่งพลา อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี |
| ละติจูด-ลองจิจูด | place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 90 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด | |||
|---|---|---|---|---|
| 1 | โรงเรียนบ้านเกาะตา ได้เล็งเห็นความสำคัญในการรับมืออย่างไรจากการถูกบูลลี่ การป้องกันและค้นหาผู้ที่เสี่ยงต่อการป่วยเป็นโรคซึมเศร้า (ร้อยละ 80) | 80.00 |
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
ปัจจุบันการถูกบูลลี่และปัญหาโรคซึมเศร้า สร้างความทุกข์ใจให้กับผู้ที่ถูกบูลลี่และผู้ป่วยเป็นอย่างมาก เพราะเมื่อเกิดขึ้นแล้วจะทำให้หมดกำลังใจ ท้อแท้ในชีวิต ส่งผลให้ประสิทธิภาพในการเรียนและการทำงานลดลง อย่างชัดเจน ปัญหาภาวะซึมเศร้าจากการถูกบูลลี่ในเด็กเป็นปัญหาทางด้านสุขภาพจิตที่สำคัญของประเทศที่ส่งผลกระทบต่อตัวเด็ก ครอบครัวและสังคม
| วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการรับมือจากการถูกบูลลี่การป้องกันภาวะซึมเศร้าและกลุ่มเสี่ยงในกลุ่มเด็ก นักเรียนสามารถปรับเปลี่ยนพฤติกรรมเพื่อรับมือจากการถูกบูลลี่และป้องกันโรคเครียดและซึมเศร้าได้ |
0.00 | |
| 2 | เพื่อเพิ่มความรู้สึกคุณค่าในตนเองและดำเนินชีวิตได้อย่างมีความสุข นักเรียนให้ความสำคัญและรู้สึกมีค่ากับตนเองสามารถดำเนินชีวิตได้อย่างปกติ |
0.00 | |
| 3 | เพื่อให้นักเรียนได้รับการบริการด้านสุขภาพเบื้องต้น นักเรียนได้รับบริการตรวจสุขภาพในเบื้องต้น |
0.00 |
| hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
คงเหลือ (บาท) |
||
| วันที่ | กิจกรรม | 0 | 14,930.00 | 0 | 0.00 | 14,930.00 | |
| 3 - 31 มี.ค. 68 | อบรมเชิงปฏิบัติการ | 0 | 14,930.00 | - | - | ||
| รวมทั้งสิ้น | 0 | 14,930.00 | 0 | 0.00 | 14,930.00 | ||
- นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการบลูลี่และโรคซึมเศร้าได้มากขึ้น
- นักเรียนมีการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมเพื่อรับมือจาการถูกบูลลี่และการป้องกันโรคซึมเศร้าได้
- นักเรียนได้รับการบริการด้านสุขภาพที่ดีขึ้นและลดภาวะโรคซึมเศร้าได้น้อยลง
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 6 ก.พ. 2568 00:00 น.