ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 4 จังหวัดตรัง สังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ เป็นหน่วยงานที่ให้บริการช่วยเหลือระยะเริ่มแรก (Early intervention : EI) แก่เด็กพิการตั้งแต่แรกเกิดหรือแรกพบความพิการ ให้สามารถพัฒนาตนเองทั้งด้านร่างการ อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา ได้เต็มศักยภาพ ตามประเภทและสภาพความพิการของแต่ละบุคคล และส่งเสริมครอบครัวให้สามารถเลี้ยงดูพัฒนาเด็กพิการ เพื่อให้เด็กพิการได้รับการพัฒนาตามที่กำหนดในแผนจัดการศึกษาเฉพาะบุคคลให้มีศักยภาพพึ่งพาตนเองได้ และมีคุณภาพชีวิตที่ดีเต็มสักยภาพของแต่ละบุคคล
ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 4 จังหวัดตรัง หน่วยบริการกันตัง จัดการศึกษาแก่คนพิการตามประเภทและสภาพความพิการ ซึ่งแต่ละประเภทความพิการมีพฤติกรรมที่แสดงออกแตกต่างกัน การให้ความรู้ในการปรับ พฤติกรรมเด็กพิการแก่ผู้ปกครองและบุคลากรผู้ดูแลเด็กพิการ เป็นการให้แนวทางในการรับมือกับพฤติกรรมของเด็กพิการและเข้าใจถึงการแสดงพฤติกรรม ดังนั้น ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 4 จังหวัดตรัง หน่วยบริการกันตัง ตระหนักและเล็งเห็นความสำคัญของการเสริมสร้างความรู้ความเข้าใจแก่ผู้ปกครองในการปรับพฤติกรรมเด็กพิการ เพื่อให้ครอบครัวของเด็กพิการเกิดกระบวนการเรียนรู้อย่างรอบด้าน และเสริมสร้างความเข้มแข็งของครอบครัวในการดูแลเด็กพิการต่ไป โดยใช้กระบวนการมีส่วนร่วมของครอบครัว ชุมชน และสังคม ร่วมกันพัฒนาเด็กพิการให้สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข