กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ผลการดำเนินโครงการ

สรุปผลการดำเนินโครงการ

ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ

ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 4 จังหวัดตรัง หน่วยบริการกันตัง ได้รับสนับสนนุงบประมาณ จากอทุนหลักประกันสุขภาพตำบลกันตังใต้ จำนวน 7,960 บาท โดยได้ดำเนินโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง การปรับพฤติกรรมในเด็กพอเศษ เมื่อวันศุกร์ที่ 7 มีนาคม 2568 ณ ศูนย์การศึกาาพิเศษ เขตการศึกษา 4 จังหวัดตรัง หน่วยบริการกันตัง กลุ่มเป้าหมาย คือ ผู้ปกครอง ผู้ดูแลลเด็กพิการ ครู และพี่เลี้ยงเด็กพิการ จำนวน 25 คน ซึ่งในการจัดการอบรมครั้งนี้มีผู้เข้าร่วมโครงการ จำนวน 27 คน มีวัตถุประสงค์ เพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจในการปรับพฟติกรรมในเด็กพิเศษ และเพื่อให้ผู้ปกครอง ครู และบุคลากร มีความรู้ความเข้าใจ ตลอดจนนำความรู้ที่ได้รับไปปรับใช้ในการดูแลเด็กพิเศษได้อย่างถูกต้อง งบประมาณที่ได้รับการอนุมัติ 7,960 บาท
งบประมาณที่เบิกจ่ายจริง 7,960 บาท คิดเป็นร้อยละ 100 งบประมาณส่งคืนกองทุนฯ - บาท
ปัญหา/อุปสรรคในการดำเนินงาน -มี คือ
1. ผู้ปกครองเป็นห่วงบุตรหลาน เนืื่องจากไม่มีใครช่วยดูแลระหว่างที่ผู้ปกครองมาเข้าร่วมอบรม
2. มีการปรับเปลี่นสถานที่ในการจัดกิจกรรมอบรมโครงการอย่างกระทันหัน 3. ควรเตรียมความพร้อมอุปกรณ์โสตทัศนูปกรณ์ให้พร้อมก่อนวันอบรม แนวทางการแก้ไข
1.จัดกินกรรมที่ผู้ปกครองและนักเรียนสามารถปฏิบัติร่วมกันได้ 2.ยืดหยุ่นเวลาการเข้าร่วมอบรมตามความเหมาะสม 3. จัดเตรียมสถานที่และอุปกรณ์โสตทัศนูปกรณ์ให้พร้อมก่อนวันอบรม

ผลผลิตโครงการ

วัตถุประสงค์สถานการณ์เป้าหมายผลผลิตอธิบาย
1 ข้อ 1 เพื่อสร้างความรู้ ความเข้าในในการปปรับพฤติกรรมในเด็กพิเศษ
ตัวชี้วัด : ร้อยละ 80 ของผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ ความเข้าใจในการปรับพฤติกรรมในเด็กพิเศษ
0.00

 

2 ข้อ 2 เพื่อให้ครู บุคลกร และผู้ปกครองนำความรู้ที่ได้รับไปปรับใช้ในการดูแลเด็กพิเศษ
ตัวชี้วัด : ร้อยละ 80 ของผู้เข้าร่วมโครงการนำความรู้ที่ได้รับไปปรับใช้ในการดูแลเด็กพิเศษ

 

ผู้เข้าร่วมโครงการ

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด 25 27
กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน -
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน -
กลุ่มวัยทำงาน -
กลุ่มผู้สูงอายุ -
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด -
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง -
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ -
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง 25 27
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] -

บทคัดย่อ*

ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 4 จังหวัดตรัง สังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ เป็นหน่วยงานที่ให้บริการช่วยเหลือระยะเริ่มแรก (Early intervention : EI) แก่เด็กพิการตั้งแต่แรกเกิดหรือแรกพบความพิการ ให้สามารถพัฒนาตนเองทั้งด้านร่างการ อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา ได้เต็มศักยภาพ ตามประเภทและสภาพความพิการของแต่ละบุคคล และส่งเสริมครอบครัวให้สามารถเลี้ยงดูพัฒนาเด็กพิการ เพื่อให้เด็กพิการได้รับการพัฒนาตามที่กำหนดในแผนจัดการศึกษาเฉพาะบุคคลให้มีศักยภาพพึ่งพาตนเองได้ และมีคุณภาพชีวิตที่ดีเต็มสักยภาพของแต่ละบุคคล     ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 4 จังหวัดตรัง หน่วยบริการกันตัง จัดการศึกษาแก่คนพิการตามประเภทและสภาพความพิการ ซึ่งแต่ละประเภทความพิการมีพฤติกรรมที่แสดงออกแตกต่างกัน การให้ความรู้ในการปรับ พฤติกรรมเด็กพิการแก่ผู้ปกครองและบุคลากรผู้ดูแลเด็กพิการ เป็นการให้แนวทางในการรับมือกับพฤติกรรมของเด็กพิการและเข้าใจถึงการแสดงพฤติกรรม ดังนั้น ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 4 จังหวัดตรัง หน่วยบริการกันตัง ตระหนักและเล็งเห็นความสำคัญของการเสริมสร้างความรู้ความเข้าใจแก่ผู้ปกครองในการปรับพฤติกรรมเด็กพิการ เพื่อให้ครอบครัวของเด็กพิการเกิดกระบวนการเรียนรู้อย่างรอบด้าน และเสริมสร้างความเข้มแข็งของครอบครัวในการดูแลเด็กพิการต่ไป โดยใช้กระบวนการมีส่วนร่วมของครอบครัว ชุมชน และสังคม ร่วมกันพัฒนาเด็กพิการให้สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข

หมายเหตุ *

  • บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
  • หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh