กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ชื่อโครงการ โครงการฟันสวย ยิ้มสดใสเด็กกะลุวอเหนือฟันดี ปี 2561

ที่อยู่ ตำบลกะลุวอเหนือ อำเภอเมืองนราธิวาส จังหวัดนราธิวาส จังหวัด นราธิวาส

รหัสโครงการ 61-L2491-1-10 เลขที่ข้อตกลง

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 มกราคม 2561 ถึง 30 กันยายน 2561

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการฟันสวย ยิ้มสดใสเด็กกะลุวอเหนือฟันดี ปี 2561 จังหวัดนราธิวาส" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลกะลุวอเหนือ อำเภอเมืองนราธิวาส จังหวัดนราธิวาส

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลกะลุวอเหนือ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการฟันสวย ยิ้มสดใสเด็กกะลุวอเหนือฟันดี ปี 2561

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการฟันสวย ยิ้มสดใสเด็กกะลุวอเหนือฟันดี ปี 2561 " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลกะลุวอเหนือ อำเภอเมืองนราธิวาส จังหวัดนราธิวาส รหัสโครงการ 61-L2491-1-10 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มกราคม 2561 - 30 กันยายน 2561 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 20,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลกะลุวอเหนือ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ปัญหาสุขภาพช่องปากทีความสัมพันธ์กับสุขภาพร่างกายดังนั้นการดูแลสุขภาพช่องปากให้ดีจึงมีผลต่อการมีสุขภาพร่างกายืั้ดีด้วย แต่ปัญหาสุขภาพช่องปากนั้นไม่ได้มีสาเหตุเกิดจ่กภ่ยในช่องปากเพี่ยงปย่างเดว แต่มีตัวปัญหาซึ่งเกิดจากสภาพสังคมและสิ่งแวดล้อมในปัจจุบันด้วย โรคฟันผุซึ่งเกิดปัญหาในช่องปากพบทั่วไป ก็มีปัจจัยร่วมหลายๆอย่างที่ส่งเสริมใก้เกิดโรคนอกเหนือไปจากเชื้อโรคในช่องปาก เช่น อาจมาจมาตัวบุคคลเองที่ขาดความรู้ความเข้าใจในเรื่องของสุขภาพช่องปากและทำความสะอาดช่องปากของตนเอง การอยู่ในครอบครัวที่ขาดการดูแลเอาใจใส่ นอกจากนี้สือโฆษณาเกี่ยวกับอาหารและเครื่องดื่มก็มีอิทธิพลอย่างมากในสังคม ดังนั้นหากเราวางรากฐานเรื่องสุขภาพและสุขภาพช่องปากแก่ผู้ปกครองและเด็กก่อนวัยเรียนพร้อมกับการสอดแทรกความรู้เรื่องการแปรงฟันที่ถูกวิธีในรูปแบบที่เหมาะสมกับเด็กๆนั้น เพื่อให้ผู้ปกครองได้ตระหนักเห็นว่าเรื่องของทันตสุขภาพนั้นเป็นเรื่องที่มุกคนมีส่วนร่วมในการรับผิดชอบ แล้วปรับเปลี่ยนปลูกฝังพฤติกรรม อาจจะทำให้ปัญหาสุขภาพในช่องปากโดยเฉพาะเด็กก็จะมีสุขภาพที่ดีอีกด้วย ศูนย์พฒนาเด็กเล็กในเชตรับผิดชอบของโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลกะลุวอเหนือ มีจำนวน 2 แห่ง คือ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบางมะนาว พบว่าปัญหาเรื่องฟันผุในเด็กอายุ 2-5 ยังคงสูงอยู่ ที่ยังต้องได้รับการดูแลรักษาอย่างต่อเนื่อง อีกทั้งในตำบลกะลุวอเหนือมีโครงการพระราชดำริในสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาสยามบรมราชกุมารี ซึ่งพระองค์ฯทรงติดตามงานฯจึงจำเป็นต้องเร่งรัดแก้ไขปัญหาอย่างต่อเนื่องต่อไปเพื่อเป็นการส่งเสริมสุขภาพการดูแลสุขภาพร่างกายและช่องปากจึงต้องมีการให้ความรู้แกผู้ปกครองเด็ก เพื่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในการดูแลสุขภาพของช่องปากอย่างยั่งยืน ดังนั้น ทางโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลกะลุวอเหนือ จึงจัดทำโครงการ ฟันสวย ยิ้มสดใส เด็กกะลุวอเหนือฟันดี เพื่อดำเนินการป้องกันและแก้ไขภาวะเสี่ยงต่อการเกิดปัญหาสุขภาพในช่องปากที่สำคัญขึ้น

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อลดปัญหาฟันผุในเด็กอายุ 2 – 5 ปี
2. เพื่อส่งเสริมให้ผู้ปกครองเด็กมีความรู้ มีส่วนร่วมและฝึกทักษะในการดูแลสุขภาพช่องปากให้สะอาดและถูกวิธี
3. เพื่อให้เด็กอายุ 2-5 ปี ได้รับการตรวจสุขภาพช่องปาก ทาฟลูออไรด์วานิชจากทันตบุคลากร

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. ประชุมให้ความรู้และสาธิตการแปรงฟันที่ถูกวิธี

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. ผู้ปกครองเด็ก 2-5 ปี มีความรู้ความเข้าใจ มีทัศนคติที่ดีและปรับปรุุงเปลี่ยนพฤติกรรมในการดูแลสุขภาพช่องปากของตนเองและบุตร
2. ผู้ปกครองเด็ก 2-5 ปี สามารถตรวจสุขภาพช่องปากเบื้องตนของตนเองและบุตรได้

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น