โครงการการเฝ้าระวังทุพโภชนาการ และแก้ไขปัญหาภาวะทุพโภชนาการในเด็กก่อนวัยเรียน สู่มหัศจรรย์ 1,000 วัน Plus สู่ 2,500 วัน
ชื่อโครงการ | โครงการการเฝ้าระวังทุพโภชนาการ และแก้ไขปัญหาภาวะทุพโภชนาการในเด็กก่อนวัยเรียน สู่มหัศจรรย์ 1,000 วัน Plus สู่ 2,500 วัน |
รหัสโครงการ | |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 1 สนับสนุนการจัดบริการสาธารณสุขของ หน่วยบริการ/สถานบริการ/หน่วยงานสาธารณสุข |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยบริการหรือสถานบริการสาธารณสุข เช่น รพ.สต. |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านคลองทราย |
วันที่อนุมัติ | 19 กุมภาพันธ์ 2568 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มกราคม 2568 - 30 กันยายน 2568 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 30 กันยายน 2568 |
งบประมาณ | 23,020.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวนูรีย๊ะ โอะจิ |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลแม่ลาน อำเภอแม่ลาน จังหวัดปัตตานี |
ละติจูด-ลองจิจูด | 6.647,101.231place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 25 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
กลุ่มวัยทำงาน | 10 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มวัยทำงาน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
ภาวะโกชนาการที่ดีเป็นรากฐานสำคัญของการมีสุขภาพดี ไม่เจ็บป่วย โดยเฉพาะในช่วงที่มีการเจริญเติบโตตั้งแต่แรกเกิดจนถึง 72 เดือน ซึ่งการกินอาหารถูกต้อง เหมาะสม และพอเพียงจะทำให้มีภาวะโภชนาการดีและนำไปสู่การมีสุขภาพดี การเจริญเติบโตของเด็กจึงถือเป็นตัวชี้วัดที่สำคัญต่อสูขภาภาพโดยรวม โดยเฉพาะในเด็กก่อนวัยเรียนเป็นวัยที่อยู่ในระยะสำคัญของชีวิต เป็นวัยรากฐานของพัฒนาการเจริญเติบโตทั้งร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคมและสติปัญญา เป็นวัยที่มีความสำคัญ เหมาะสมที่สุดในการวางพื้นฐาน เพื่อยกระดับการพัฒนาคุณภาพชีวิต อาหารจึงเป็นปัจจัยสำคัญต่อสติปัญญาและสุขภาพรวมทั้งพัฒนาการของเด็ก เด็กที่กินอาหารครบ ๕ หมู่ มีความหลากหลายในปริมาณที่เหมาะสม เด็กจะมีการเจริญเติบโตดี ฉลาดเรียนรู้เร็ว สนใจต่อสิ่งแวดล้อม ซึ่งเป็นผลทำให้พัฒนาการเด็กเหมาะสมตามวัยการเจริญเติบโตของเด็ก ถือเป็นตัวชี้วัดที่สำคัญต่อสุขภาพโดยส่วนรวม ในทางตรงกันข้ามหากกินอาหารที่ไม่มีประโยชน์หรือถ้ากินอาหารมากเกินไป ก็จะทำให้เป็นโรคอ้วน หรือโภชนาการเกิน แต่ถ้าเด็กได้รับอาหารไม่เพียงพอ ยอมมีผลทำให้พัฒนาการทางสมองไม่ดี เรียนรู้ช้าเป็นผลให้พัฒนาการไม่เหมาะสมตามวัย อาหารจึงเป็นปัจจัยสำคัญต่อสติปัญญาและสุขภาพรวมทั้งพัฒนาการของเด็ก "โภขนาการ" จึงเป็นเรื่องของการกิน "อาหาร" ที่ร่างกายเรานำ "สารอาหาร" จากอาหารไปใช้ประโยชน์ และดำรงชีวิตอยู่ได้อย่างเป็นสุข อาหารและโภชนาการเป็นพื้นฐานที่สำคัญยิ่งต่อสุขภาพ และคุณภาพชีวิต ซึ่งปัจจุบันพบว่ามีเด็กอายุ 0 - 72 เดือน ที่มีน้ำหนักน้อยกว่าเกณฑ์ เนื่องจากผู้ปกครองเด็กยังขาดความรู้ความเข้าใจด้านโภชนาการ และมีพฤติกรรมการบริโภคอาหารที่ไม่ถูกต้องรวมทั้งผู้ปกครองมีบุตรมาก ทำให้ไม่มีเวลาดูแลบุตร หรือส่งเสริมที่ถูกวิธี กลายเป็นเด็กขาดสารอาหารจะก่อให้เกิดผลเสียในทุกช่วงอายุ ทั้งนี้ข้อมูลด้านสุขภาพของประชาชนในพื้นที่พบว่า ปัญหาด้านอนามัยแม่และเด็กจะต้องรีบดำเนินการแก้ไขอย่างเร่งด่วน เนื่องจากพบเด็กอายุ 0-5 ปี มีภาวะทุพโภชนาการ ร้อยละ 71.56 ซึ่งภาวะทุพโภชนาการ จะส่งผลต่อการพัฒนาด้านร่างกายและสมอง เด็กที่กำลังเจริญเติบโตไม่เป็นไปตามวัย มีผลต่อการเจริญเติบโตทางสติปัญญา และทำให้เกิดการเจ็บป่วยบ่อย ภาวะโกชนาการที่ดี จะส่งผลต่อการเจริญเติบโตของเด็ก ซึ่งมีผลต่อการส่งเสริมพัฒนาการ ทั้งทางร่างกายและจิตใจ ป้องกันปัญหาสุขภาพ และวางพื้นฐานให้เด็กสามารถพัฒนาศักยภาพตนได้อย่างเต็มที่ การได้รับสารอาหารที่เหมาะสมและเพียงพอ จึงมีความสำคัญมากต่อพัฒนาการและสติปัญญาของเด็ก ดังนั้น โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านคลองทราย จึงจัดทำโครงการการประเมินภาวะโภชนาการ และแก่ไขปัญหาภาวะทุพโภชนาการในเด็กก่อนวัยเรียน ในปีงประมาณ 2568 เพื่อขอรับสนับสนุนประมาณจากกองทุนหลักประกันสุขภาพตำบลแม่ลาน
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพื่อเฝ้าระวังและติดตามภาวะโภชนาการในเด็กกลุ่มวัยเรียนที่เสี่ยงต่อการมีภาวะทุพภาวะโภชนาการ เด็กก่อนวัยเรียนมีภาวะโภชนาการปกติ ร้อยละ 90 |
||
2 | เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการแก้ไขปัญหาภาวะทุพโภชนาการ ผู้ดูแลหรือผู้ปกครองเด็ก มีความรู้ ความเข้าใจใในการดูแลโภชนาการของเด็ก ร้อยละ 90 |
||
3 | เพื่อส่งเสริมให้เด็กก่อนวัยเรียน มีพัฒนาการทางร่างกายและสมองตามวัย เด็กก่อนวัยเรียนมีพัฒนาการทางร่างกายและสมองตามวัย ร้อยละ 90 |
||
4 | เพื่อให้เด็กที่มีปัญหาโภชนาการมีการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการรับประทานอาหารได้อย่างถูกต้อง และเหมาะสมเป็นไปตามวัย เด็กมีการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการรับประทานอาหารได้อย่างถูกต้อง และเหมาะสมเป็นไปตามวัย ร้อยละ 90 |
ลำดับ | กิจกรรมหลัก | งบประมาณ | ม.ค. 68 | ก.พ. 68 | มี.ค. 68 | เม.ย. 68 | พ.ค. 68 | มิ.ย. 68 | ก.ค. 68 | ส.ค. 68 | ก.ย. 68 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | กิจกรรมที่ 1(1 ม.ค. 2568-30 ก.ย. 2568) | 8,020.00 | |||||||||
2 | กิจกรรมที่ 2(1 ม.ค. 2568-30 ก.ย. 2568) | 15,000.00 | |||||||||
รวม | 23,020.00 |
1 กิจกรรมที่ 1 | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
คงเหลือ (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรมย่อย | 35 | 8,020.00 | 0 | 0.00 | 8,020.00 | |
1 ม.ค. 68 | กิจกรรมอบรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างเจ้าหน้าที่สาธารณสุข อสม. และผู้ดูแลเด็กหรือผู้ปกครองเด็ก | 35 | 8,020.00 | - | - | ||
2 กิจกรรมที่ 2 | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
คงเหลือ (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรมย่อย | 35 | 15,000.00 | 0 | 0.00 | 15,000.00 | |
26 ก.พ. 68 | ติดตามเฝ้าระวังและส่งเสริมภาวะโภชนาการในเด็กที่มีภาวะทุพโภชนาการ | 35 | 15,000.00 | - | - | ||
รวมทั้งสิ้น | 70 | 23,020.00 | 0 | 0.00 | 23,020.00 |
- เพื่อให้มีการเฝ้าระวัง ติดตามแก้ไขภาวะโภชนาการ และพัฒนาภาวะโภชนาการครบถ้วน ตามหลักโภชนาการ
- ผู้ปกครองและเด็ก มีความรู้เรื่องภาวะโภชนาการในเด็ก และส่งเสริมให้เด็กรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ ครบถ้วนตามหลักโภชนาการ
- เด็กที่น้ำหนักน้อยกว่าเกณฑ์เกินเกณฑ์และกลุ่มเสี่ยง ได้รับการติดตามดูแลอย่างใกล้ชิด
- เด็กที่มีปัญหาโภชนาการมีการปรับ เปลี่ยนพฤติกรรมการรับประทานอาหารได้อย่างถูกต้อง และเหมาะสมตามวัย
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 26 ก.พ. 2568 15:48 น.