กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการส่งเสริมโภชนาการในเด็กปฐมวัยโรงเรียนพัฒนศาสตร์ จังหวัดปัตตานี" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลน้ำดำ อำเภอทุ่งยางแดง จังหวัดปัตตานี

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.น้ำดำ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมโภชนาการในเด็กปฐมวัยโรงเรียนพัฒนศาสตร์

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการส่งเสริมโภชนาการในเด็กปฐมวัยโรงเรียนพัฒนศาสตร์ " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลน้ำดำ อำเภอทุ่งยางแดง จังหวัดปัตตานี รหัสโครงการ 68-L2987-10(2)-004 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 กรกฎาคม 2568 - 31 สิงหาคม 2568 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 25,169.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.น้ำดำ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ในวัยปฐมวัย (0-5 ปี) เด็กจะพัฒนาอย่างรวดเร็วทั้งทางร่างกายและจิตใจ การได้รับโภชนาการที่เพียงพอและเหมาะสมในช่วงนี้เป็นสิ่งที่สำคัญที่สุดเพื่อให้เด็กมีการเจริญเติบโตที่สมบูรณ์และสามารถพัฒนาในด้านต่างๆ ได้ดี การขาดสารอาหารหรือภาวะทุพโภชนาการในเด็กปฐมวัยอาจส่งผลกระทบต่อการพัฒนาของเด็กในด้านร่างกาย สมอง และทักษะทางสังคม ดังนั้นโครงการนี้จึงเป็นการส่งเสริมสุขภาวะและโภชนาการเพื่อป้องกันและแก้ไขปัญหาภาวะทุพโภชนาการในเด็ก

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

กิจกรรม/การดำเนินงาน

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1.ส่งเสริมและพัฒนาโภชนาการที่เหมาะสมแก่เด็กในวัยปฐมวัยที่มีภาวะทุพโภชนาการ       2.ลดภาวะทุพโภชนาการในเด็ก โดยการเสริมสารอาหารที่ขาด       3.ให้ความรู้และสร้างความเข้าใจแก่ผู้ปกครองในการดูแลโภชนาการของเด็ก
      เสริมสร้างสุขภาวะที่ดีให้กับเด็กทั้งด้านร่างกายและจิตใจ

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น