ไสมะม่วง กินดี สุขภาพดี มีความสุข
แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
โครงการ
“ ไสมะม่วง กินดี สุขภาพดี มีความสุข ”
หัวหน้าโครงการ
ได้รับการสนับสนุนโดย กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลท่างิ้ว
กันยายน 2569
ชื่อโครงการ ไสมะม่วง กินดี สุขภาพดี มีความสุข
ที่อยู่ จังหวัด
รหัสโครงการ 69-L1529-02-07 เลขที่ข้อตกลง 17/2569
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 5 มกราคม 2569 ถึง 30 กันยายน 2569
กิตติกรรมประกาศ
"ไสมะม่วง กินดี สุขภาพดี มีความสุข จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลท่างิ้ว ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
ไสมะม่วง กินดี สุขภาพดี มีความสุข
บทคัดย่อ
โครงการ " ไสมะม่วง กินดี สุขภาพดี มีความสุข " ดำเนินการในพื้นที่ รหัสโครงการ 69-L1529-02-07 ระยะเวลาการดำเนินงาน 5 มกราคม 2569 - 30 กันยายน 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 7,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลท่างิ้ว เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ »
บทคัดย่อ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล »
วัตถุประสงค์โครงการ »
กิจกรรม/การดำเนินงาน »
กลุ่มเป้าหมาย »
ผลลัพธ์ที่ได้ »
การประเมินผล »
ปัญหาและอุปสรรค »
ข้อเสนอแนะ »
เอกสารประกอบอื่นๆ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
ในปัจจุบันเด็กวัยเรียน โดยเฉพาะวัยประถมศึกษา มีการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมการดำเนินชีวิตอย่างรวดเร็ว ทั้งจากต้องการความสะดวก ง่าย และประหยัดเวลาของผู้ปกครอง ส่งผลต่อการรับประทานอาหารของเด็ก โดยเฉพาะการบริโภคอาหารที่มีน้ำตาล ไขมัน และโซเดียมสูง ควบคู่กับการขาดการออกกำลังกายและการใช้เวลาว่างกับสื่อเทคโนโลยีเป็นเวลานาน ส่งผลให้เด็กมีความเสี่ยงต่อการเกิดโรคไม่ติดต่อเรื้อรัง (Non-Communicable Diseases : NCDs) เช่น โรคอ้วน เบาหวาน และความดันโลหิตสูง ตั้งแต่อายุยังน้อย
การส่งเสริมให้เด็กในวัยเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และมีพฤติกรรมสุขภาพที่เหมาะสมตั้งแต่วัยประถมศึกษา จึงถือเป็นการวางรากฐานสำคัญของการมีสุขภาพที่ดีในระยะยาว
โรงเรียนบ้านไสมะม่วงซึ่งเป็นสถาบันหลักอีกสถาบันที่มีส่วนในการพัฒนาชีวิตของเด็ก เป็นแหล่งเรียนรู้หลักของเด็ก มีขีดความสามารถในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เชิงปฏิบัติที่เน้นความสนุกสนาน ควบคู่กับการสร้างจิตสำนึกด้านโภชนาการ การออกกำลังกาย และการดูแลสุขภาพอย่างถูกต้องครบถ้วน และจากการสำรวจภาวะทุพโภชนาการของนักเรียน พบว่า นักเรียนมีภาวะทุพโภชนาการ จำนวน 20ปรากฏผลดังนี้
1. นักเรียนที่มีภาวะค่อนข้างผอม จำนวน4คน
2. นักเรียนที่มีภาวะผอมจำนวน 4คน
3. นักเรียนที่มีภาวะเริ่มอ้วนจำนวน7คน
4. นักเรียนที่มีภาวะอ้วนจำนวน3คน
5. นักเรียนที่มีภาวะท้วมจำนวน2 คน
ดังนั้น โรงเรียนบ้านไสมะม่วงจึงจัดทำโครงการ “กินดี สุขภาพดี มีความสุข” ขึ้นเพื่อส่งเสริมสุขภาพกายและใจของนักเรียนระดับประถมศึกษา ลดความเสี่ยงต่อโรคไม่ติดต่อเรื้อรัง ลดจำนวนนักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการ และสร้างความร่วมมือระหว่างโรงเรียน ครอบครัว และชุมชนในการดูแลสุขภาพเด็กอย่างยั่งยืน
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- 1) เพื่อส่งเสริมความรู้ด้านโภชนาการที่เหมาะสมตามวัย 2) เพื่อพัฒนาทักษะชีวิตด้านสุขภาพของนักเรียน 3) เพื่อสร้างพฤติกรรมการบริโภคอาหารที่ถูกต้อง 4) เพื่อส่งเสริมสุขภาพกายและใจของนักเรียน
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- ไสมะม่วง กินดี สุขภาพดี มีความสุข
- ไสมะม่วง กินดี สุขภาพดี มีความสุข
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
62
กลุ่มวัยทำงาน
10
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- ด้านผู้เรียน
ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และตระหนักถึงความสำคัญของการเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ต่อสุขภาพ สามารถเลือกอาหารที่เหมาะสมกับช่วงวัยและมีพฤติกรรมการบริโภคอาหารที่ถูกต้องมากยิ่งขึ้น ส่งผลให้ผู้เรียนมีสุขภาพร่างกายแข็งแรง สมวัย และมีความพร้อมในการเรียนรู้
- ด้านพฤติกรรมสุขภาพ
ผู้เรียนมีพฤติกรรมการรับประทานอาหารที่ดีขึ้น ลดการบริโภคอาหารที่ไม่เหมาะสม เช่น อาหารหวาน มัน เค็ม ขนมขบเคี้ยวที่ปรุงรสหลากหลาย และหันมาเลือกรับประทานอาหารที่มีคุณค่าทางโภชนาการครบถ้วนตามหลักอาหาร 5 หมู่ อย่างสม่ำเสมอ
- ด้านทักษะและการเรียนรู้
ผู้เรียนได้พัฒนาทักษะการคิด วิเคราะห์ การตัดสินใจ และการสื่อสารผ่านกิจกรรมการออกแบบและนำเสนอ “จานโปรดสุขภาพดี” อีกทั้งเกิดการเรียนรู้จากการลงมือปฏิบัติจริง ส่งเสริมการเรียนรู้อย่างมีความหมาย (Active Learning)
- ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์
ผู้เรียนมีความรับผิดชอบต่อตนเอง มีวินัยในการดูแลสุขภาพ รู้จักการเลือกสิ่งที่เป็นประโยชน์ และมีเจตคติที่ดีต่อการดูแลสุขภาพของตนเองและผู้อื่น
- ด้านสถานศึกษา
สถานศึกษามีรูปแบบกิจกรรมส่งเสริมสุขภาพที่เหมาะสมกับช่วงวัยของผู้เรียน สามารถนำไปต่อยอดและบูรณาการกับกิจกรรมด้านสุขภาพอื่น ๆ ได้อย่างต่อเนื่อง อันนำไปสู่การสร้างโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพอย่างยั่งยืน
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
1
1) เพื่อส่งเสริมความรู้ด้านโภชนาการที่เหมาะสมตามวัย 2) เพื่อพัฒนาทักษะชีวิตด้านสุขภาพของนักเรียน 3) เพื่อสร้างพฤติกรรมการบริโภคอาหารที่ถูกต้อง 4) เพื่อส่งเสริมสุขภาพกายและใจของนักเรียน
ตัวชี้วัด : 1. นักเรียนร้อยละ 80 มีความรู้ด้านโภชนาการเพิ่มขึ้นจากก่อนเข้าร่วมโครงการ
2. นักเรียนร้อยละ 80 สามารถเลือกบริโภคอาหารที่เหมาะสมตามวัย
3. นักเรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมไม่น้อยกว่าร้อยละ 90
4. นักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการลดลลง
2.50
0.25
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
72
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
0
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
62
กลุ่มวัยทำงาน
10
กลุ่มผู้สูงอายุ
-
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
-
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
-
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
-
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
-
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
-
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) 1) เพื่อส่งเสริมความรู้ด้านโภชนาการที่เหมาะสมตามวัย 2) เพื่อพัฒนาทักษะชีวิตด้านสุขภาพของนักเรียน 3) เพื่อสร้างพฤติกรรมการบริโภคอาหารที่ถูกต้อง 4) เพื่อส่งเสริมสุขภาพกายและใจของนักเรียน
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) ไสมะม่วง กินดี สุขภาพดี มีความสุข (2) ไสมะม่วง กินดี สุขภาพดี มีความสุข
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *- บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
- หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
ไสมะม่วง กินดี สุขภาพดี มีความสุข จังหวัด
รหัสโครงการ 69-L1529-02-07
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
โครงการ
“ ไสมะม่วง กินดี สุขภาพดี มีความสุข ”
หัวหน้าโครงการ
กันยายน 2569
ที่อยู่ จังหวัด
รหัสโครงการ 69-L1529-02-07 เลขที่ข้อตกลง 17/2569
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 5 มกราคม 2569 ถึง 30 กันยายน 2569
กิตติกรรมประกาศ
"ไสมะม่วง กินดี สุขภาพดี มีความสุข จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลท่างิ้ว ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
ไสมะม่วง กินดี สุขภาพดี มีความสุข
บทคัดย่อ
โครงการ " ไสมะม่วง กินดี สุขภาพดี มีความสุข " ดำเนินการในพื้นที่ รหัสโครงการ 69-L1529-02-07 ระยะเวลาการดำเนินงาน 5 มกราคม 2569 - 30 กันยายน 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 7,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลท่างิ้ว เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
ในปัจจุบันเด็กวัยเรียน โดยเฉพาะวัยประถมศึกษา มีการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมการดำเนินชีวิตอย่างรวดเร็ว ทั้งจากต้องการความสะดวก ง่าย และประหยัดเวลาของผู้ปกครอง ส่งผลต่อการรับประทานอาหารของเด็ก โดยเฉพาะการบริโภคอาหารที่มีน้ำตาล ไขมัน และโซเดียมสูง ควบคู่กับการขาดการออกกำลังกายและการใช้เวลาว่างกับสื่อเทคโนโลยีเป็นเวลานาน ส่งผลให้เด็กมีความเสี่ยงต่อการเกิดโรคไม่ติดต่อเรื้อรัง (Non-Communicable Diseases : NCDs) เช่น โรคอ้วน เบาหวาน และความดันโลหิตสูง ตั้งแต่อายุยังน้อย การส่งเสริมให้เด็กในวัยเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และมีพฤติกรรมสุขภาพที่เหมาะสมตั้งแต่วัยประถมศึกษา จึงถือเป็นการวางรากฐานสำคัญของการมีสุขภาพที่ดีในระยะยาว โรงเรียนบ้านไสมะม่วงซึ่งเป็นสถาบันหลักอีกสถาบันที่มีส่วนในการพัฒนาชีวิตของเด็ก เป็นแหล่งเรียนรู้หลักของเด็ก มีขีดความสามารถในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เชิงปฏิบัติที่เน้นความสนุกสนาน ควบคู่กับการสร้างจิตสำนึกด้านโภชนาการ การออกกำลังกาย และการดูแลสุขภาพอย่างถูกต้องครบถ้วน และจากการสำรวจภาวะทุพโภชนาการของนักเรียน พบว่า นักเรียนมีภาวะทุพโภชนาการ จำนวน 20ปรากฏผลดังนี้ 1. นักเรียนที่มีภาวะค่อนข้างผอม จำนวน4คน 2. นักเรียนที่มีภาวะผอมจำนวน 4คน 3. นักเรียนที่มีภาวะเริ่มอ้วนจำนวน7คน 4. นักเรียนที่มีภาวะอ้วนจำนวน3คน 5. นักเรียนที่มีภาวะท้วมจำนวน2 คน ดังนั้น โรงเรียนบ้านไสมะม่วงจึงจัดทำโครงการ “กินดี สุขภาพดี มีความสุข” ขึ้นเพื่อส่งเสริมสุขภาพกายและใจของนักเรียนระดับประถมศึกษา ลดความเสี่ยงต่อโรคไม่ติดต่อเรื้อรัง ลดจำนวนนักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการ และสร้างความร่วมมือระหว่างโรงเรียน ครอบครัว และชุมชนในการดูแลสุขภาพเด็กอย่างยั่งยืน
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- 1) เพื่อส่งเสริมความรู้ด้านโภชนาการที่เหมาะสมตามวัย 2) เพื่อพัฒนาทักษะชีวิตด้านสุขภาพของนักเรียน 3) เพื่อสร้างพฤติกรรมการบริโภคอาหารที่ถูกต้อง 4) เพื่อส่งเสริมสุขภาพกายและใจของนักเรียน
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- ไสมะม่วง กินดี สุขภาพดี มีความสุข
- ไสมะม่วง กินดี สุขภาพดี มีความสุข
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 62 | |
| กลุ่มวัยทำงาน | 10 | |
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- ด้านผู้เรียน ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และตระหนักถึงความสำคัญของการเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ต่อสุขภาพ สามารถเลือกอาหารที่เหมาะสมกับช่วงวัยและมีพฤติกรรมการบริโภคอาหารที่ถูกต้องมากยิ่งขึ้น ส่งผลให้ผู้เรียนมีสุขภาพร่างกายแข็งแรง สมวัย และมีความพร้อมในการเรียนรู้
- ด้านพฤติกรรมสุขภาพ ผู้เรียนมีพฤติกรรมการรับประทานอาหารที่ดีขึ้น ลดการบริโภคอาหารที่ไม่เหมาะสม เช่น อาหารหวาน มัน เค็ม ขนมขบเคี้ยวที่ปรุงรสหลากหลาย และหันมาเลือกรับประทานอาหารที่มีคุณค่าทางโภชนาการครบถ้วนตามหลักอาหาร 5 หมู่ อย่างสม่ำเสมอ
- ด้านทักษะและการเรียนรู้ ผู้เรียนได้พัฒนาทักษะการคิด วิเคราะห์ การตัดสินใจ และการสื่อสารผ่านกิจกรรมการออกแบบและนำเสนอ “จานโปรดสุขภาพดี” อีกทั้งเกิดการเรียนรู้จากการลงมือปฏิบัติจริง ส่งเสริมการเรียนรู้อย่างมีความหมาย (Active Learning)
- ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ผู้เรียนมีความรับผิดชอบต่อตนเอง มีวินัยในการดูแลสุขภาพ รู้จักการเลือกสิ่งที่เป็นประโยชน์ และมีเจตคติที่ดีต่อการดูแลสุขภาพของตนเองและผู้อื่น
- ด้านสถานศึกษา สถานศึกษามีรูปแบบกิจกรรมส่งเสริมสุขภาพที่เหมาะสมกับช่วงวัยของผู้เรียน สามารถนำไปต่อยอดและบูรณาการกับกิจกรรมด้านสุขภาพอื่น ๆ ได้อย่างต่อเนื่อง อันนำไปสู่การสร้างโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพอย่างยั่งยืน
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1) เพื่อส่งเสริมความรู้ด้านโภชนาการที่เหมาะสมตามวัย 2) เพื่อพัฒนาทักษะชีวิตด้านสุขภาพของนักเรียน 3) เพื่อสร้างพฤติกรรมการบริโภคอาหารที่ถูกต้อง 4) เพื่อส่งเสริมสุขภาพกายและใจของนักเรียน ตัวชี้วัด : 1. นักเรียนร้อยละ 80 มีความรู้ด้านโภชนาการเพิ่มขึ้นจากก่อนเข้าร่วมโครงการ 2. นักเรียนร้อยละ 80 สามารถเลือกบริโภคอาหารที่เหมาะสมตามวัย 3. นักเรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมไม่น้อยกว่าร้อยละ 90 4. นักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการลดลลง |
2.50 | 0.25 |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 72 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 0 | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 62 | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | 10 | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) 1) เพื่อส่งเสริมความรู้ด้านโภชนาการที่เหมาะสมตามวัย 2) เพื่อพัฒนาทักษะชีวิตด้านสุขภาพของนักเรียน 3) เพื่อสร้างพฤติกรรมการบริโภคอาหารที่ถูกต้อง 4) เพื่อส่งเสริมสุขภาพกายและใจของนักเรียน
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) ไสมะม่วง กินดี สุขภาพดี มีความสุข (2) ไสมะม่วง กินดี สุขภาพดี มีความสุข
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
| ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
|---|---|---|
|
|
|
ไสมะม่วง กินดี สุขภาพดี มีความสุข จังหวัด
รหัสโครงการ 69-L1529-02-07
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......