กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์

รายงานฉบับสมบูรณ์


โครงการ
“ โครงการสุขภาพจิต พิชิตใจ เด็กวัยเรียน ”
โรงเรียนสมเด็จหลวงพ่อทวด วัดช้างให้ ตำบลทุ่งพลา อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี



หัวหน้าโครงการ
นางสาวสุจรรยา อินชะนะ




ชื่อโครงการ โครงการสุขภาพจิต พิชิตใจ เด็กวัยเรียน

ที่อยู่ โรงเรียนสมเด็จหลวงพ่อทวด วัดช้างให้ ตำบลทุ่งพลา อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี จังหวัด ปัตตานี

รหัสโครงการ 69-L2979-02-05 เลขที่ข้อตกลง

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 3 มีนาคม 2569 ถึง 3 กันยายน 2569

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการสุขภาพจิต พิชิตใจ เด็กวัยเรียน จังหวัดปัตตานี" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน โรงเรียนสมเด็จหลวงพ่อทวด วัดช้างให้ ตำบลทุ่งพลา อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ทุ่งพลา ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการสุขภาพจิต พิชิตใจ เด็กวัยเรียน



บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการสุขภาพจิต พิชิตใจ เด็กวัยเรียน " ดำเนินการในพื้นที่ โรงเรียนสมเด็จหลวงพ่อทวด วัดช้างให้ ตำบลทุ่งพลา อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี รหัสโครงการ 69-L2979-02-05 ระยะเวลาการดำเนินงาน 3 มีนาคม 2569 - 3 กันยายน 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 16,430.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ทุ่งพลา เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"


สารบัญ

กิตติกรรมประกาศ»
บทคัดย่อ»
   ความเป็นมา/หลักการเหตุผล»
   วัตถุประสงค์โครงการ»
   กิจกรรม/การดำเนินงาน»
   กลุ่มเป้าหมาย»
   ผลลัพธ์ที่ได้»
   การประเมินผล»
   ปัญหาและอุปสรรค»
   ข้อเสนอแนะ»
   เอกสารประกอบอื่นๆ»

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

เด็กวัยเรียนเป็นวัยที่ก้าวออกจากครอบครัวเข้าสู่สังคมใหม่อันได้แก่ระบบการศึกษา โรงเรียนและครอบครัวมีบทบาทหน้าที่รับผิดชอบที่สำคัญยิ่งในการส่งเสริมศักยภาพเด็กวัยนี้ให้มีร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคมและสติปัญญาที่ดี เพื่อเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพในอนาคต อย่างไรก็ตาม มีนักเรียนกลุ่มหนึ่งที่มีภาวะเสี่ยงหรือปัญหาพฤติกรรมและปัญหาอารมณ์ ซึ่งจะส่งผลให้เกิดปัญหาต่าง ๆ ตามมาได้ทั้งปัญหาการเรียน หรืออาการผิดปกติทางกายอื่น ๆ การดูแลช่วยเหลือที่เหมาะสมจากครูและผู้ปกครองจะช่วยให้เด็กต่อสู้และผ่านพ้นปัญหาไปได้ในที่สุดสถานการณ์นักเรียนโรงเรียนสมเด็จหลวงพ่อทวดวัดช้างให้ในปัจจุบัน พบว่าสภาพจิตใจของนักเรียนเปลี่ยนไปจากเดิมมาก ทั้งปัญหาครอบครัว ปัญหาการเรียน ตัวอย่างเช่น ครอบครัวไม่สนใจนักเรียนส่งผลให้เด็กเกิดความน้อยใจ เก็บกด และนำไปสู่ภาวะความเครียดทำอย่างไรที่จะไห้เด็กได้ขจัดความเครียดเหล่านี้ออกไป มีทักษะในการบริหารความเครียด ทำให้จิตใจปรอดโปร่งสดใส่ เช่น หากิจกรรมกับครอบครัวและหันหน้าเข้ามาคุยกัน เพื่อที่จะบรรเทาความเครียดออกไปได้และทางโรงเรียนควรมีกิจกรรมเพื่อผ่อนคลายให้เด็กปล่อยความเครียดที่เขาอาจจะพูดกับครอบครัวไม่ได้ ให้ทางโรงเรียนได้มีส่วนร่มในการลดภาวะความเครียดในวัยเด็กนี้ได้ ดังนั้นโรงเรียนสมเด็จหลวงพ่อทวดวัดช้างให้ จึงได้จัดโครงการสุขภาพจิตพิชิตใจเด็กวัยเรียนมีที่มาจากความตระหนักถึงปัญหาสุขภาพจิตในเด็กที่เพิ่มขึ้นจากปัจจัยกดดันต่างๆ เช่น การเรียน ครอบครัว เพื่อน โดยมีเป้าหมายเพื่อ ส่งเสริมความรู้ความเข้าใจด้านสุขภาพจิต, พัฒนาทักษะการดูแลตนเอง, ลดความเครียด/ซึมเศร้า, สร้างสิ่งแวดล้อมที่ปลอดภัย และสร้างระบบสนับสนุนที่เข้มแข็ง เพื่อให้เด็กเติบโตอย่างมีคุณภาพและมีความสุข

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

  1. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการจัดการปัญหาด้านพฤติกรรมและอารมณ์ของตนเองได้อย่างถูกต้อง
  2. เพื่อให้นักเรียนมีทักษะและสามารถเลือกวิธีการในการจัดการปัญหาด้านพฤติกรรมและอารมณ์ของตนเองได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม

กิจกรรม/การดำเนินงาน

  1. กิจกรรมที่ 1 การอบรมให้ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการจัดการปัญหาด้านพฤติกรรมและอารมณ์ของตนเอง

กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 86
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1.นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับในการจัดการปัญหาด้านพฤติกรรมและอารมณ์ของตนเองได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม
2.นักเรียนมีทักษะและสามารถเลือกวิธีการในการจัดการปัญหาด้านพฤติกรรมและอารมณ์ของตนเองได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม


ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ
ผลผลิต*
ผลผลิตที่ตั้งไว้ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น


ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม

ผลการดำเนินโครงการ

สรุปผลการดำเนินโครงการ

ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ

 

ผลผลิตโครงการ

วัตถุประสงค์สถานการณ์เป้าหมายผลผลิตอธิบาย
1 เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการจัดการปัญหาด้านพฤติกรรมและอารมณ์ของตนเองได้อย่างถูกต้อง
ตัวชี้วัด : นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับในการจัดการปัญหาด้านพฤติกรรมและอารมณ์ของตนเองได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม (ร้อยละ)
70.00 50.00

 

2 เพื่อให้นักเรียนมีทักษะและสามารถเลือกวิธีการในการจัดการปัญหาด้านพฤติกรรมและอารมณ์ของตนเองได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม
ตัวชี้วัด : นักเรียนมีทักษะและสามารถเลือกวิธีการในการจัดการปัญหาด้านพฤติกรรมและอารมณ์ของตนเองได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม (ร้อยละ
30.00 50.00

 

ผู้เข้าร่วมโครงการ

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด 86
กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน 0
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 86
กลุ่มวัยทำงาน -
กลุ่มผู้สูงอายุ -
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด -
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง -
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ -
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง -
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] -

บทคัดย่อ*

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการจัดการปัญหาด้านพฤติกรรมและอารมณ์ของตนเองได้อย่างถูกต้อง (2) เพื่อให้นักเรียนมีทักษะและสามารถเลือกวิธีการในการจัดการปัญหาด้านพฤติกรรมและอารมณ์ของตนเองได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม

ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) กิจกรรมที่ 1 การอบรมให้ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการจัดการปัญหาด้านพฤติกรรมและอารมณ์ของตนเอง

ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...

หมายเหตุ *

  • บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
  • หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh

ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ

ปัญหาและอุปสรรคสาเหตุข้อเสนอแนะ

 

 

 


โครงการสุขภาพจิต พิชิตใจ เด็กวัยเรียน จังหวัด ปัตตานี

รหัสโครงการ 69-L2979-02-05

ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว

................................
( นางสาวสุจรรยา อินชะนะ )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......

vertical_align_topไปบนสุด