แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ฉลุง
“ โครงการลดขยะลดปัญหาสิ่งแวดล้อมด้วย 4R ”
ตำบลฉลุง อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา
หัวหน้าโครงการ
โรงเรียนหาดใหญ่เจริญราษฎร์พิทยา
ชื่อโครงการ โครงการลดขยะลดปัญหาสิ่งแวดล้อมด้วย 4R
ที่อยู่ ตำบลฉลุง อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ 61-L5273-2 เลขที่ข้อตกลง
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 พฤษภาคม 2561 ถึง 30 กันยายน 2561
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการลดขยะลดปัญหาสิ่งแวดล้อมด้วย 4R จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลฉลุง อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ฉลุง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการลดขยะลดปัญหาสิ่งแวดล้อมด้วย 4R
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการลดขยะลดปัญหาสิ่งแวดล้อมด้วย 4R " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลฉลุง อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ 61-L5273-2 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 พฤษภาคม 2561 - 30 กันยายน 2561 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 20,900.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ฉลุง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ
บทคัดย่อ
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
วัตถุประสงค์โครงการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
กลุ่มเป้าหมาย
ผลลัพธ์ที่ได้
การประเมินผล
ปัญหาและอุปสรรค
ข้อเสนอแนะ
เอกสารประกอบอื่นๆ
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
จากสภาพปัจจุบันโรงเรียนหาดใหญ่เจริญราษฎร์พิทยามีจำนวนนักเรียนบุคลากรและชุมชนที่มาใช้บริการในสถานศึกษาแหล่งเรียนรู้เพิ่มขึ้นทำให้ปัญหาเรื่องขยะมูลฝอยเพิ่มตามอย่างรวดเร็วทำให้เกิดปัญหามลภาวะกับสิ่งแวดล้อมอากาศ น้ำ ดินสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ปัญหาสุขภาพของนักเรียนและชุมชนใกล้เคียนการแก้ปัญหาเรื่องขยะทีา่ดีวิธีหนึ่งคือการให้ความรู้กับนักเรียนครูและชุมชนให้มีความตระหนัก มีวิธีการที่ดีในการกำจัด หรือลดการใช้ การคัดแยก การนำมาใช้ประโยชน์หรือสร้างคุณค่า หลักการแก้ปัญหาขยะในโรงเรียนเป็นโครงการ ที่สามารถแก้ปัญหา ได้อย่างเหมาะสม และมีประสิทธิภาพ
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- ข้อ 1. เพื่อให้ครู นักเรียน และชุมชนมีความรู้เรื่องการกำจัดขยะการคัดแยกมาใช้ประโยชน์ด้วยหลัก 4R
- ข้อ 2.เพื่อให้โรงเรียน เป็นแหล่งเรียนรู้ ให้กับชุมชนในการจัดการขยะอย่างมีเพื่อคุณภาพ
- ข้อ 3.เพื่อรณรงค์ส่งเสริมให้ นักเรียนครูและชุมชนมีนิสัยในการจัดเก็บขยะ แยกขยะนำขยะมาใช้ประโยชน์ นำขยะมาคัดแยก สร้างคุณค่า ลดยะที่เป็นมลภาวะทำลายสิ่งแวดล้อม เพื่อดูแลสุขภาพที่ดีของทุกคน
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- จัดอบรมให้ความรู้เรื่องการลดขยะด้วยวิธี 4 R
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
100
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
นักเรียนครูชุมชน มีความรู้ในการแก้ปัญหาขยะ ตระหนักถึงผลกระทบในเรื่องสุขภาพของตนเองและชุมชนสิ่งแวดล้อมรู้วิธีคัดแยกขยะการนำขยะมาใช้ให้เกิดประโยชน์และคุณค่า ลดการใช้ขยะที่ก่อให้เกิดมลภาวะโรงเรียนมีขยะน้อยลง ครู นักเรียนและชุมชนมีสุขภาพกาย สุขภาพจิตดี มีคุณภาพชีวิตดี
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
1. จัดอบรมให้ความรู้เรื่องการลดขยะด้วยวิธี 4 R
วันที่ 5 พฤษภาคม 2561กิจกรรมที่ทำ
1.เข้าร่วมประชุมรับทราบนโยบาย
2.สำรวจปัญหาความต้องการของนักเรียน ครูและชุมชน
3.เสนอแผนการดำเนินงานและโครงการ
4.จัดประชุม เชิญวิทยากร อบรม ให้ความรู้นักเรียน/ศึกษาดูงาน
5.การสำรวจจัดเก็บข้อมูลของขยะในแต่ละปีเปรียบเทียบข้อมูล
6.สรุปประเมินผล/รายงานหน่วยงาน
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
จัดอบรมให้ความรู้ ในการคัดแยกขยะ วิธี 4 R ผู้เข้ารับการอบรม จำนวน 160 คน
402
0
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
1
ข้อ 1. เพื่อให้ครู นักเรียน และชุมชนมีความรู้เรื่องการกำจัดขยะการคัดแยกมาใช้ประโยชน์ด้วยหลัก 4R
ตัวชี้วัด : วัดความรู้ สังเกตพฤติกรรม ผลงานสถิติการใช้ขยะในโรงเรียน การจำหน่ายขยะจากธนาคาร
0.00
2
ข้อ 2.เพื่อให้โรงเรียน เป็นแหล่งเรียนรู้ ให้กับชุมชนในการจัดการขยะอย่างมีเพื่อคุณภาพ
ตัวชี้วัด : จำนวนครูและนักเรียนที่เข้ารับการอบรม แล้วนำมาปรับใช้ที่โรงเรียนและที่บ้าน
0.00
3
ข้อ 3.เพื่อรณรงค์ส่งเสริมให้ นักเรียนครูและชุมชนมีนิสัยในการจัดเก็บขยะ แยกขยะนำขยะมาใช้ประโยชน์ นำขยะมาคัดแยก สร้างคุณค่า ลดยะที่เป็นมลภาวะทำลายสิ่งแวดล้อม เพื่อดูแลสุขภาพที่ดีของทุกคน
ตัวชี้วัด : สังเกตพฤติกรรม การทิ้งและการคัดขยะของนักเรียนประจำวัน (5 ส.) ขยะที่ลดลงในธนาคาร
0.00
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
100
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
100
กลุ่มวัยทำงาน
-
กลุ่มผู้สูงอายุ
-
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
-
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
-
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
-
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
-
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
-
บทคัดย่อ*
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
โครงการลดขยะลดปัญหาสิ่งแวดล้อมด้วย 4R จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ 61-L5273-2
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( โรงเรียนหาดใหญ่เจริญราษฎร์พิทยา )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ฉลุง
“ โครงการลดขยะลดปัญหาสิ่งแวดล้อมด้วย 4R ”
ตำบลฉลุง อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลาหัวหน้าโครงการ
โรงเรียนหาดใหญ่เจริญราษฎร์พิทยา
ชื่อโครงการ โครงการลดขยะลดปัญหาสิ่งแวดล้อมด้วย 4R
ที่อยู่ ตำบลฉลุง อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ 61-L5273-2 เลขที่ข้อตกลง
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 พฤษภาคม 2561 ถึง 30 กันยายน 2561
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการลดขยะลดปัญหาสิ่งแวดล้อมด้วย 4R จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลฉลุง อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ฉลุง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการลดขยะลดปัญหาสิ่งแวดล้อมด้วย 4R
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการลดขยะลดปัญหาสิ่งแวดล้อมด้วย 4R " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลฉลุง อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ 61-L5273-2 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 พฤษภาคม 2561 - 30 กันยายน 2561 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 20,900.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ฉลุง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ | |
บทคัดย่อ | |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | |
วัตถุประสงค์โครงการ | |
กิจกรรม/การดำเนินงาน | |
กลุ่มเป้าหมาย | |
ผลลัพธ์ที่ได้ | |
การประเมินผล | |
ปัญหาและอุปสรรค | |
ข้อเสนอแนะ | |
เอกสารประกอบอื่นๆ |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
จากสภาพปัจจุบันโรงเรียนหาดใหญ่เจริญราษฎร์พิทยามีจำนวนนักเรียนบุคลากรและชุมชนที่มาใช้บริการในสถานศึกษาแหล่งเรียนรู้เพิ่มขึ้นทำให้ปัญหาเรื่องขยะมูลฝอยเพิ่มตามอย่างรวดเร็วทำให้เกิดปัญหามลภาวะกับสิ่งแวดล้อมอากาศ น้ำ ดินสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ปัญหาสุขภาพของนักเรียนและชุมชนใกล้เคียนการแก้ปัญหาเรื่องขยะทีา่ดีวิธีหนึ่งคือการให้ความรู้กับนักเรียนครูและชุมชนให้มีความตระหนัก มีวิธีการที่ดีในการกำจัด หรือลดการใช้ การคัดแยก การนำมาใช้ประโยชน์หรือสร้างคุณค่า หลักการแก้ปัญหาขยะในโรงเรียนเป็นโครงการ ที่สามารถแก้ปัญหา ได้อย่างเหมาะสม และมีประสิทธิภาพ
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- ข้อ 1. เพื่อให้ครู นักเรียน และชุมชนมีความรู้เรื่องการกำจัดขยะการคัดแยกมาใช้ประโยชน์ด้วยหลัก 4R
- ข้อ 2.เพื่อให้โรงเรียน เป็นแหล่งเรียนรู้ ให้กับชุมชนในการจัดการขยะอย่างมีเพื่อคุณภาพ
- ข้อ 3.เพื่อรณรงค์ส่งเสริมให้ นักเรียนครูและชุมชนมีนิสัยในการจัดเก็บขยะ แยกขยะนำขยะมาใช้ประโยชน์ นำขยะมาคัดแยก สร้างคุณค่า ลดยะที่เป็นมลภาวะทำลายสิ่งแวดล้อม เพื่อดูแลสุขภาพที่ดีของทุกคน
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- จัดอบรมให้ความรู้เรื่องการลดขยะด้วยวิธี 4 R
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 100 | |
กลุ่มวัยทำงาน | ||
กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
นักเรียนครูชุมชน มีความรู้ในการแก้ปัญหาขยะ ตระหนักถึงผลกระทบในเรื่องสุขภาพของตนเองและชุมชนสิ่งแวดล้อมรู้วิธีคัดแยกขยะการนำขยะมาใช้ให้เกิดประโยชน์และคุณค่า ลดการใช้ขยะที่ก่อให้เกิดมลภาวะโรงเรียนมีขยะน้อยลง ครู นักเรียนและชุมชนมีสุขภาพกาย สุขภาพจิตดี มีคุณภาพชีวิตดี
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
---|---|---|
ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. จัดอบรมให้ความรู้เรื่องการลดขยะด้วยวิธี 4 R |
||
วันที่ 5 พฤษภาคม 2561กิจกรรมที่ทำ1.เข้าร่วมประชุมรับทราบนโยบาย 2.สำรวจปัญหาความต้องการของนักเรียน ครูและชุมชน 3.เสนอแผนการดำเนินงานและโครงการ 4.จัดประชุม เชิญวิทยากร อบรม ให้ความรู้นักเรียน/ศึกษาดูงาน 5.การสำรวจจัดเก็บข้อมูลของขยะในแต่ละปีเปรียบเทียบข้อมูล 6.สรุปประเมินผล/รายงานหน่วยงาน ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจัดอบรมให้ความรู้ ในการคัดแยกขยะ วิธี 4 R ผู้เข้ารับการอบรม จำนวน 160 คน
|
402 | 0 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
---|---|---|---|---|---|
1 | ข้อ 1. เพื่อให้ครู นักเรียน และชุมชนมีความรู้เรื่องการกำจัดขยะการคัดแยกมาใช้ประโยชน์ด้วยหลัก 4R ตัวชี้วัด : วัดความรู้ สังเกตพฤติกรรม ผลงานสถิติการใช้ขยะในโรงเรียน การจำหน่ายขยะจากธนาคาร |
0.00 | |||
2 | ข้อ 2.เพื่อให้โรงเรียน เป็นแหล่งเรียนรู้ ให้กับชุมชนในการจัดการขยะอย่างมีเพื่อคุณภาพ ตัวชี้วัด : จำนวนครูและนักเรียนที่เข้ารับการอบรม แล้วนำมาปรับใช้ที่โรงเรียนและที่บ้าน |
0.00 | |||
3 | ข้อ 3.เพื่อรณรงค์ส่งเสริมให้ นักเรียนครูและชุมชนมีนิสัยในการจัดเก็บขยะ แยกขยะนำขยะมาใช้ประโยชน์ นำขยะมาคัดแยก สร้างคุณค่า ลดยะที่เป็นมลภาวะทำลายสิ่งแวดล้อม เพื่อดูแลสุขภาพที่ดีของทุกคน ตัวชี้วัด : สังเกตพฤติกรรม การทิ้งและการคัดขยะของนักเรียนประจำวัน (5 ส.) ขยะที่ลดลงในธนาคาร |
0.00 |
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
---|---|---|---|
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 100 | ||
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 100 | ||
กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
---|---|---|
โครงการลดขยะลดปัญหาสิ่งแวดล้อมด้วย 4R จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ 61-L5273-2
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( โรงเรียนหาดใหญ่เจริญราษฎร์พิทยา )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......