แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
กองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลตำบลบางเป้า
“ โครงการเสริมสร้างEQและ IQ เด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า ”
ตำบลบางเป้า อำเภอกันตัง จังหวัดตรัง
หัวหน้าโครงการ
นางสาวอามนะ ไขสระ
ชื่อโครงการ โครงการเสริมสร้างEQและ IQ เด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า
ที่อยู่ ตำบลบางเป้า อำเภอกันตัง จังหวัดตรัง จังหวัด ตรัง
รหัสโครงการ 61-L1468-3-17 เลขที่ข้อตกลง
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 17 สิงหาคม 2561 ถึง 17 สิงหาคม 2561
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการเสริมสร้างEQและ IQ เด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า จังหวัดตรัง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลบางเป้า อำเภอกันตัง จังหวัดตรัง
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลตำบลบางเป้า ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการเสริมสร้างEQและ IQ เด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการเสริมสร้างEQและ IQ เด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลบางเป้า อำเภอกันตัง จังหวัดตรัง รหัสโครงการ 61-L1468-3-17 ระยะเวลาการดำเนินงาน 17 สิงหาคม 2561 - 17 สิงหาคม 2561 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 16,200.00 บาท จาก กองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลตำบลบางเป้า เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ บทคัดย่อ ความเป็นมา/หลักการเหตุผล วัตถุประสงค์โครงการ กิจกรรม/การดำเนินงาน กลุ่มเป้าหมาย ผลลัพธ์ที่ได้ การประเมินผล ปัญหาและอุปสรรค ข้อเสนอแนะ เอกสารประกอบอื่นๆ
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
ในปัจจุบันกระทรวงสาธารณสุขได้นำเครื่องมือประเมินพัฒนาการแบบ (DSPM)มาใช้ในการประเมินพัฒนาการเด็กในแต่ละช่วงวัย การประเมินพัฒนาการแบบ (DSPM)นี้ ผู้ปกครองในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้ายังขาดความรู้ความเข้าใจในรูปแบบและวิธีการประเมินพัฒนาการแบบ (DSPM)และยังขาดความรู้ ความเข้าใจในการส่งเสริมกิจกรรมให้เด็กเพื่อเข้ารับการประเมินพัฒนาการ ทำให้เด็กบางส่วนไม่สามารถผ่านการประเมิน เป็นเหตุให้ต้องเข้ารับการประเมินซ้ำๆ ส่งผลให้ภาพรวมในการวัดระดับ IQ และ EQ ของเด็กไทยต่ำลง ด้วย ซึ่งเป็นการน่าเสียดายเป็นอย่างมากถ้าหากเด็กไม่ได้รับการกระตุ้นพัฒนาการเพื่อให้มีทักษะในการเข้ารับการประเมินพัฒนาการแบบ (DSPM) จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องอบรมให้ความรู้แก่ ครู ผู้ปกครอง และผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้อง ในการจัดกิจกรรมส่งเสริมให้กับเด็ก และให้รู้ถึงขั้นตอนวิธีการประเมินที่ถูกต้องอย่างชัดเจน
ดังนั้น ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า จึงดำเนินโครงการเสริมสร้าง EQและ IQ เด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า เพื่ออบรมให้ความรู้เรื่องการประเมินพัฒนาการเด็กแบบ (DSPM) ขึ้น
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- อบรมให้ความรู้ สาธิตกิจกรรมและการประเมินพัฒนาการแบบ DSPM
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
20
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
80
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
8.1เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้าได้รับการประเมินพัฒนาการทั้ง ๔ ด้าน อย่างถูกต้องตามวัย
8.2ครู ผู้ปกครองเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้ามีความรู้ ความเข้าใจเรื่องการประเมิน พัฒนาการเด็กแบบ (DSPM)
8.3ผู้ปกครองเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้ามีความรู้เรื่องการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริม เรื่องการประเมินพัฒนาการเด็กแบบ (DSPM)
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
1. อบรมให้ความรู้ สาธิตกิจกรรมและการประเมินพัฒนาการแบบ DSPM
วันที่ 17 สิงหาคม 2561กิจกรรมที่ทำ
1.เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ
2.ประชุมเพื่อวางแผนการดำเนินงาน
3.จัดเตรียมเอกสาร/หลักฐาน
4.ทำหนังสือเชิญผู้เข้าร่วมโครงการ
5.ดำเนินการจัดกิจกรรมโดย
-จัดกิจกรรมอบรมให้ความรู้
-สาธิตกิจกรรมและการประเมินพัฒนาการแบบ (DSPM)
6.สรุปรายงานผล
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
1.เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้าได้รับการประเมินพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน อย่างถูกต้องตามวัย
2.ครู ผู้ปกครองเด็กเล็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้ามีความรู้ ความเข้าใจเรื่องการประเมินพัฒนาการเด็กแบบ (DSPM)
3.ผู้ปกครองเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้ามีความรู้เรื่องการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริม เรื่องการประเมินพัฒนาการเด็กแบบ (DSPM)
100
0
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
100
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
20
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
-
กลุ่มวัยทำงาน
80
กลุ่มผู้สูงอายุ
-
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
-
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
-
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
-
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
-
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
-
บทคัดย่อ*
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
โครงการเสริมสร้างEQและ IQ เด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า จังหวัด ตรัง
รหัสโครงการ 61-L1468-3-17
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( นางสาวอามนะ ไขสระ )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
กองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลตำบลบางเป้า
“ โครงการเสริมสร้างEQและ IQ เด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า ”
ตำบลบางเป้า อำเภอกันตัง จังหวัดตรังหัวหน้าโครงการ
นางสาวอามนะ ไขสระ
ชื่อโครงการ โครงการเสริมสร้างEQและ IQ เด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า
ที่อยู่ ตำบลบางเป้า อำเภอกันตัง จังหวัดตรัง จังหวัด ตรัง
รหัสโครงการ 61-L1468-3-17 เลขที่ข้อตกลง
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 17 สิงหาคม 2561 ถึง 17 สิงหาคม 2561
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการเสริมสร้างEQและ IQ เด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า จังหวัดตรัง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลบางเป้า อำเภอกันตัง จังหวัดตรัง
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลตำบลบางเป้า ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการเสริมสร้างEQและ IQ เด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการเสริมสร้างEQและ IQ เด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลบางเป้า อำเภอกันตัง จังหวัดตรัง รหัสโครงการ 61-L1468-3-17 ระยะเวลาการดำเนินงาน 17 สิงหาคม 2561 - 17 สิงหาคม 2561 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 16,200.00 บาท จาก กองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลตำบลบางเป้า เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | |
| บทคัดย่อ | |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | |
| วัตถุประสงค์โครงการ | |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | |
| กลุ่มเป้าหมาย | |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | |
| การประเมินผล | |
| ปัญหาและอุปสรรค | |
| ข้อเสนอแนะ | |
| เอกสารประกอบอื่นๆ |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
ในปัจจุบันกระทรวงสาธารณสุขได้นำเครื่องมือประเมินพัฒนาการแบบ (DSPM)มาใช้ในการประเมินพัฒนาการเด็กในแต่ละช่วงวัย การประเมินพัฒนาการแบบ (DSPM)นี้ ผู้ปกครองในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้ายังขาดความรู้ความเข้าใจในรูปแบบและวิธีการประเมินพัฒนาการแบบ (DSPM)และยังขาดความรู้ ความเข้าใจในการส่งเสริมกิจกรรมให้เด็กเพื่อเข้ารับการประเมินพัฒนาการ ทำให้เด็กบางส่วนไม่สามารถผ่านการประเมิน เป็นเหตุให้ต้องเข้ารับการประเมินซ้ำๆ ส่งผลให้ภาพรวมในการวัดระดับ IQ และ EQ ของเด็กไทยต่ำลง ด้วย ซึ่งเป็นการน่าเสียดายเป็นอย่างมากถ้าหากเด็กไม่ได้รับการกระตุ้นพัฒนาการเพื่อให้มีทักษะในการเข้ารับการประเมินพัฒนาการแบบ (DSPM) จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องอบรมให้ความรู้แก่ ครู ผู้ปกครอง และผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้อง ในการจัดกิจกรรมส่งเสริมให้กับเด็ก และให้รู้ถึงขั้นตอนวิธีการประเมินที่ถูกต้องอย่างชัดเจน ดังนั้น ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า จึงดำเนินโครงการเสริมสร้าง EQและ IQ เด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า เพื่ออบรมให้ความรู้เรื่องการประเมินพัฒนาการเด็กแบบ (DSPM) ขึ้น
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- อบรมให้ความรู้ สาธิตกิจกรรมและการประเมินพัฒนาการแบบ DSPM
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 20 | |
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | 80 | |
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
8.1เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้าได้รับการประเมินพัฒนาการทั้ง ๔ ด้าน อย่างถูกต้องตามวัย 8.2ครู ผู้ปกครองเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้ามีความรู้ ความเข้าใจเรื่องการประเมิน พัฒนาการเด็กแบบ (DSPM) 8.3ผู้ปกครองเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้ามีความรู้เรื่องการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริม เรื่องการประเมินพัฒนาการเด็กแบบ (DSPM)
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. อบรมให้ความรู้ สาธิตกิจกรรมและการประเมินพัฒนาการแบบ DSPM |
||
วันที่ 17 สิงหาคม 2561กิจกรรมที่ทำ1.เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ 2.ประชุมเพื่อวางแผนการดำเนินงาน 3.จัดเตรียมเอกสาร/หลักฐาน 4.ทำหนังสือเชิญผู้เข้าร่วมโครงการ 5.ดำเนินการจัดกิจกรรมโดย -จัดกิจกรรมอบรมให้ความรู้ -สาธิตกิจกรรมและการประเมินพัฒนาการแบบ (DSPM) 6.สรุปรายงานผล ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น1.เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้าได้รับการประเมินพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน อย่างถูกต้องตามวัย 2.ครู ผู้ปกครองเด็กเล็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้ามีความรู้ ความเข้าใจเรื่องการประเมินพัฒนาการเด็กแบบ (DSPM) 3.ผู้ปกครองเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้ามีความรู้เรื่องการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริม เรื่องการประเมินพัฒนาการเด็กแบบ (DSPM)
|
100 | 0 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย |
|---|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 100 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 20 | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | 80 | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
| ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
|---|---|---|
โครงการเสริมสร้างEQและ IQ เด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดบ้านบางเป้า จังหวัด ตรัง
รหัสโครงการ 61-L1468-3-17
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( นางสาวอามนะ ไขสระ )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......