เฝ้าระวังและแก้ไขปัญหาภาวะทุพโภชนาการและส่งเสริมพัฒนาการเด็ก 0 - 6 ปี
ชื่อโครงการ | เฝ้าระวังและแก้ไขปัญหาภาวะทุพโภชนาการและส่งเสริมพัฒนาการเด็ก 0 - 6 ปี |
รหัสโครงการ | 2561-L5309-01-02 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 1 สนับสนุนการจัดบริการสาธารณสุขของ หน่วยบริการ/สถานบริการ/หน่วยงานสาธารณสุข |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยบริการหรือสถานบริการสาธารณสุข เช่น รพ.สต. |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์สุขภาพชุมชนกำแพง |
วันที่อนุมัติ | 14 ธันวาคม 2560 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 15 มีนาคม 2561 - 20 กันยายน 2561 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 20 กันยายน 2561 |
งบประมาณ | 28,780.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวจิรัฐติกาลเจ๊ะสา |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลกำแพง อำเภอละงู จังหวัดสตูล |
ละติจูด-ลองจิจูด | 6.933,99.777place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 231 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
ภาวะโภชนาการที่ดี เป็นรากฐานสำคัญของการมีสุขภาพดีตลอดชีวิตโดยเฉพาะในช่วงที่มีการเจริญเติบโตตั้งแต่ในครรภ์จนถึงวัยรุ่น เนื่องจากการเจริญเติบโตมีทั้งด้านสมองและร่างกาย หากขาดอาหาร สิ่งที่พบคือเด็กตัวเล็ก ผอม เตี้ย ซึ่งเป็นการแสดงออกทางด้านร่างกาย แต่ผลที่เกิดขึ้นมิใช่แค่เพียงร่างกายเท่านั้น ยังมีผลต่อการพัฒนาสมองด้วยทำให้สติปัญญาต่ำ เรียนรู้ช้า ไม่สนใจสิ่งแวดล้อม เมื่อเป็นผู้ใหญ่ ประสิทธิภาพการทำงานจะต่ำ ส่งผลต่อการพัฒนาประเทศ ดังนั้น อาหารเป็นปัจจัยสำคัญต่อสติปัญญาและสุขภาพของเด็ก รวมทั้งพัฒนาการของเด็ก เด็กที่กินอาหารครบ 5 หมู่และมีความหลากหลาย ในปริมาณที่พอเหมาะ จะมีการเจริญเติบโตดี การพัฒนาของสมองดีเด็กจะฉลาด เรียนรู้เร็ว มีความสนใจต่อสิ่งแวดล้อม ซึ่งเป็นผลทำให้พัฒนาการของเด็กเหมาะสมตามวัย และในทางตรงข้าม เด็กที่ได้รับสารอาหารไม่พียงพอ ย่อมมีผลทำให้การพัฒนาของสมองไม่ดี ไม่ฉลาด ไม่อยากเรียนรู้สิ่งต่างๆรอบตัว เป็นผลให้มีพัฒนาการไม่เหมาะสมตามวัย แม้เด็กจะได้รับการกระตุ้นพัฒนาการ จะไม่สามารถปรับปรุงให้ดีขึ้นได้หากยังไม่แก้ไขในเรื่องการขาดอาหารของเด็กเสียก่อน ปัญหาที่พบจากการดำเนินงานส่งเสริมสุขภาพเด็กปฐมวัย พบว่า เด็ก 0-6 ปี ยังประสบปัญหาภาวะทุพโภชนาการเป็นจำนวนมาก สาเหตุและปัจจัยของภาวะทุพโภชนาการเกิดจากหลายสาเหตุร่วมกันตั้งแต่ 1. ปัญหาทางเศรษฐกิจ และสังคมของประเทศ 2. แหล่งอาหารในชุมชน 3. ความจำกัดของครอบครัวที่จะผลิตหรือซื้ออาหาร 4. การขาดความรู้ที่ถูกต้องของครอบครัวในการเลี้ยงดู และการจัดอาหารให้แก่ทารกและเด็ก และมีความเชื่อบางอย่างถึงข้อห้ามกินอาหารบางชนิด 5. การเจ็บป่วยของทารกและของเด็ก ทำให้เด็กได้รับสารอาหารเข้าสู่ร่างกายได้น้อย เช่น ปัญหาการติดเชื้อ ปัญหาท้องร่วง/ท้องเสียเรื้อรัง การดูดซึมสารอาหารจากลำไส้ไม่ดี ท่อน้ำดีตีบตัน ทำให้การดูดซึมวิตามินที่ละลายในไขมันผิดปกติ เช่น วิตามินเอ วิตามินดี วิตามินอี และวิตามินเค 6. ปัญหาพันธุกรรมบางอย่างทำให้ไม่สามารถกินอาหารได้ปกติ เพราะมีความผิดปกติในการย่อยสารอาหารบางอย่าง 7. การขาดความเอาใจใส่ในการส่งเสริมและป้องกันสุขภาพตามวัย จากข้อมูลชั่งน้ำหนัก วัดส่วนสูง เด็ก 0-6 ปี ในเขตตำบลกำแพง ในปี พ.ศ. 2559-2560 (แบ่งเป็น 4 งวด) พบว่า เด็ก 0-6 ปีสูงดีสมส่วน เฉลี่ยร้อยละ 37.70 , 48.27 , 47.35 , 40.50 ตามลำดับ ซึ่งจะต่ำกว่าค่าเฉลี่ยเป้าหมายแผนสาธารณสุข ที่กำหนดไว้ว่า เด็ก 0-6 ปี ที่มีรูปร่างสมส่วน ร้อยละ 80 การประเมินการเจริญเติบโตของเด็ก จะทำให้ทราบว่าเด็กได้รับสารอาหาร (คาร์โบไฮเดรท ไขมัน โปรตีน ) เพียงพอหรือไม่ ทั้งนี้การเจริญเติบโตของเด็ก 0-6 ปี เปลี่ยนแปลงได้ง่าย จึงจำเป็นต้องมีการประเมินการเจริญเติบโตทุก 3 เดือน เพื่อติดตามการเปลี่ยนแปลงการเจริญเติบโต ทำให้สามารถส่งเสริมการเจริญเติบโต หรือป้องกันไม่ให้เกิดปัญหาโภชนาการด้านขาดและเกิน และหากมีปัญหาโภชนาการแล้ว จะได้จัดการแก้ไขได้ทันท่วงที จากสภาพปัญหาดังกล่าว ศูนย์สุขภาพชุมชนกำแพง จึงได้จัดทำโครงการเฝ้าระวังและแก้ไขปัญหาภาวะทุพโภชนาการและส่งเสริมพัฒนาการเด็ก 0-6 ปี ขึ้น เพื่อส่งเสริมให้เด็ก 0-6 ปีมีภาวะโภชนาการที่ดี และมีพัฒนาการทางร่างกายและสมองเจริญเติบโต สมวัย ตลอดจนสร้างความตระหนักให้ครอบครัวและชุมชนมีส่วนร่วมในการแก้ไขปัญหาโภชนาการและพัฒนางานด้านสาธารณสุขอย่างต่อเนื่อง
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | 1 เพื่อเฝ้าระวังและติดตามภาวะโภชนาการ ในเด็ก 0-6 ปี ในชุมชน ร้อยละ 80 เด็ก 0-6 ปี ได้รับการเฝ้าระวังภาวะโภชนาการชั่งน้ำหนัก วัดส่วนสูง |
0.00 | |
2 | เพื่อส่งเสริมให้เด็ก 0-6 ปีที่มีภาวะทุพโภชนาการ มีพัฒนาการทางร่างกายและสมองเจริญเติบโต สมวัย ร้อยละ 80 เด็ก 0-6 ปีที่มีภาวะทุพโภชนาการ มีพัฒนาการสมวัย |
0.00 | |
3 | เพื่อให้ผู้ปกครองของเด็กทุพโภชนาการ มีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับการส่งเสริมภาวะโภชนาการของเด็ก 0-6 ปี 1.ร้อยละ 80 ผู้ปกครองเด็ก 0-6 ปี มีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับการส่งเสริมโภชนาการเด็ก 2 ร้อยละ 80 เด็ก 0-6 ปี มีรูปร่างดีสมส่วน |
0.00 | |
4 | เพื่อให้เด็กทุพโภชนาการ ได้รับการดูแลอย่างใกล้ชิด ต่อเนื่อง และได้รับการส่งต่อ อย่างเหมาะสม ร้อยละ 100 เด็ก 0-6 ปี ที่มีความผิดปกติรุนแรง ได้รับการส่งต่อพบแพทย์ |
0.00 |
hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรม | 0 | 28,780.00 | 0 | 0.00 | |
2 - 16 เม.ย. 61 | เฝ้าระวัง ในชุมชน | 0 | 8,400.00 | - | ||
17 - 30 เม.ย. 61 | อบรมให้ความรู้ | 0 | 12,180.00 | - | ||
1 พ.ค. 61 - 31 ก.ค. 61 | ติดตามเยี่ยม | 0 | 6,700.00 | - | ||
3 - 20 ก.ย. 61 | สรุปผลการดำเนินงาน | 0 | 1,500.00 | - |
กิจกรรมที่ 1. ประเมินภาวะโภชนาการและพัฒนาการเด็ก 0-6 ปี ในชุมชน - ชั่งน้ำหนัก/วัดส่วนสูง ในชุมชน โดย อสม.รับผิดชอบแต่ละพื้นที่ - บันทึกผลน้ำหนัก ส่วนสูง ในสมุดสีชมพู ทะเบียน พร้อมแจ้งผู้ปกครอง กิจกรรมที่ 2 อบรมให้ความรู้เรื่องการส่งเสริมโภชนาการและพัฒนาการเด็ก 0-6 ปี แก่ผู้ปกครองเด็ก ทุพโภชนาการ - บรรยาย เรื่องแนวทางการส่งเสริมโภชนาการและพัฒนาการเด็ก 0-6 ปี - แนะนำเรื่องธงโภชนาการ - สาธิตอาหารส่งเสริมโภชนาการสำหรับเด็ก 0-6 ปี - ฝึกปฏิบัติการจุดกราฟโภชนาการ
กิจกรรมที่ 3 ติดตามเด็กทุพโภชนาการ - จนท./อสม. ร่วมติดตามเยี่ยมเด็กทุพโภชนาการในชุมชน เพื่อติดตามการเปลี่ยนแปลงการเจริญเติบโต ทุก 1 เดือน 3 ครั้ง - ส่งพบแพทย์เฉพาะทาง รพ.ละงู ในรายที่พบความผิดปกติรุนแรง
1.เด็ก 0-6 ปี ได้รับการเฝ้าระวังภาวะโภชนาการอย่างครอบคลุม 2.เด็ก 0-6 ปี ที่เสี่ยงต่อภาวะทุพโภชนาการได้รับการเฝ้าระวังและติดตามโภชนาการอย่างถูกต้อง เหมาะสม 3.ผู้ปกครองเด็กมีความรู้ในการดูแลเด็กอย่างถูกต้อง เหมาะสม 4.เด็ก 0-6 ปี มีรูปร่างดีสมส่วน
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 28 มี.ค. 2561 15:24 น.