โครงการสุขภาพดี สุขกาย สุขใจ
4.1 ประชาสัมพันธ์คณะกรรมการสภาเด็กและเยาวชนให้ทราบถึงโครงการที่จะดำเนินการ
4.2 ประชุมคณะกรรมการสภาเด็กและเยาวชน ตำบลตาเนาะปูเต๊ะ
4.3 เขียนโครงการและเสนอโครงการต่อคณะกรรมการบริหารกองทุนหลักประกันสุขภาพตำบล ตาเนาะปูเต๊ะ เพื่อพิจารณาอนุมัติ
4.4 ประชาสัมพันธ์ไปทางโรงเรียนในพื้นที่
4.5 ประสานหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
4.6 ประชุมคณะกรรมการสภาเด็กและเยาวชน ตำบลตาเนาะปูเต๊ะ
4.7 ดำเนินงานโครงการ
- จัดกิจกรรมการอบรมให้ความรู้โดยวิทยากร
- จัดกิจกรรมกีฬาสร้างสายสัมพันธ์
4.8 สรุปและประเมินผลโครงการ
5.กิจกรรมดำเนินการ
5.1 อบรมให้ความรู้โดยวิทยากร
5.2 กิจกรรมกีฬาสร้างสายสัมพันธ์
6.หลักสูตรการฝึกอบรม
หลักสูตรการอบรมมีหัวข้อดังต่อไปนี้
6.1 หลักการดูแลสุขภาพในยุค 4.0
6.2 หลักการออกกำลังกาย
6.3 หลักการใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสม
6.4 หลักการบริโภคอาหารเพื่อสุขภาพ
9.1 เด็กและเยาวชนมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับสุขภาพ
9.2 เด็กและเยาวชนเท่าทันเกี่ยวกับยาเสพติด
9.3 เด็กและเยาวชนมีสุขภาพร่างกายแข็งแรง สมบูรณ์ มีสุขภาพดี ห่างไกลโรค
9.4 เด็กและเยาวชนมีเวลาว่างให้เกิดประโยชน์
9.5 เด็กและเยาวชนมีการใช้เทคโนโลยีได้เหมาะสม
9.6 เด็กและเยาวชนได้รู้จักการเป็นพี่น้องในอิสลาม
9.7 เด็กและเยาวชนเกิดความรักความสามัคคีในหมู่คณะในการร่วมกันทำกิจกรรม
4.1 ประชาสัมพันธ์คณะกรรมการสภาเด็กและเยาวชนให้ทราบถึงโครงการที่จะดำเนินการ
4.2 ประชุมคณะกรรมการสภาเด็กและเยาวชน ตำบลตาเนาะปูเต๊ะ
4.3 เขียนโครงการและเสนอโครงการต่อคณะกรรมการบริหารกองทุนหลักประกันสุขภาพตำบล ตาเนาะปูเต๊ะ เพื่อพิจารณาอนุมัติ
4.4 ประชาสัมพันธ์ไปทางโรงเรียนในพื้นที่
4.5 ประสานหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
4.6 ประชุมคณะกรรมการสภาเด็กและเยาวชน ตำบลตาเนาะปูเต๊ะ
4.7 ดำเนินงานโครงการ
- จัดกิจกรรมการอบรมให้ความรู้โดยวิทยากร
- จัดกิจกรรมกีฬาสร้างสายสัมพันธ์
4.8 สรุปและประเมินผลโครงการ
5.กิจกรรมดำเนินการ
5.1 อบรมให้ความรู้โดยวิทยากร
5.2 กิจกรรมกีฬาสร้างสายสัมพันธ์
6.หลักสูตรการฝึกอบรม
หลักสูตรการอบรมมีหัวข้อดังต่อไปนี้
6.1 หลักการดูแลสุขภาพในยุค 4.0
6.2 หลักการออกกำลังกาย
6.3 หลักการใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสม
6.4 หลักการบริโภคอาหารเพื่อสุขภาพ
9.1 เด็กและเยาวชนมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับสุขภาพ
9.2 เด็กและเยาวชนเท่าทันเกี่ยวกับยาเสพติด
9.3 เด็กและเยาวชนมีสุขภาพร่างกายแข็งแรง สมบูรณ์ มีสุขภาพดี ห่างไกลโรค
9.4 เด็กและเยาวชนมีเวลาว่างให้เกิดประโยชน์
9.5 เด็กและเยาวชนมีการใช้เทคโนโลยีได้เหมาะสม
9.6 เด็กและเยาวชนได้รู้จักการเป็นพี่น้องในอิสลาม
9.7 เด็กและเยาวชนเกิดความรักความสามัคคีในหมู่คณะในการร่วมกันทำกิจกรรม