สร้างเสริมสุขภาพจิตเยาวชนด้วยหลักจิตปัญญา
แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
โครงการ
“ สร้างเสริมสุขภาพจิตเยาวชนด้วยหลักจิตปัญญา ”
ตำบลหาดใหญ่ อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา
หัวหน้าโครงการ
ได้รับการสนับสนุนโดย กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลนครหาดใหญ่
ชื่อโครงการ สร้างเสริมสุขภาพจิตเยาวชนด้วยหลักจิตปัญญา
ที่อยู่ ตำบลหาดใหญ่ อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ 61-L7258-2-13 เลขที่ข้อตกลง
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ ถึง
กิตติกรรมประกาศ
"สร้างเสริมสุขภาพจิตเยาวชนด้วยหลักจิตปัญญา จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลหาดใหญ่ อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลนครหาดใหญ่ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
สร้างเสริมสุขภาพจิตเยาวชนด้วยหลักจิตปัญญา
บทคัดย่อ
โครงการ " สร้างเสริมสุขภาพจิตเยาวชนด้วยหลักจิตปัญญา " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลหาดใหญ่ อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ 61-L7258-2-13 ระยะเวลาการดำเนินงาน ยังไม่ระบุ - (ยังไม่ระบุ) ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 74,200.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลนครหาดใหญ่ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ »
บทคัดย่อ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล »
วัตถุประสงค์โครงการ »
กิจกรรม/การดำเนินงาน »
กลุ่มเป้าหมาย »
ผลลัพธ์ที่ได้ »
การประเมินผล »
ปัญหาและอุปสรรค »
ข้อเสนอแนะ »
เอกสารประกอบอื่นๆ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
การเปลี่ยนแปลงทางสังคมวัฒนธรรม เศรษฐกิจ และเทคโนโลยียุคใหม่จากกระแส โลกาภิวัตน์ในปัจจุบัน ทำให้เด็กและเยาวชนตก อยู่ในสภาพแวดล้อมทางสังคมที่เป็น “สังคมเสี่ยง” และการมีปัญหาความเสี่ยงด้านพฤติกรรมทางสุขภาพและสุขภาพจิต อาทิเช่น การสูบบุหรี่การ ดื่มเหล้าและใช้สารเสพติด การไม่รับประทานผัก และผลไม้การเล่นวีดิโอเกมหรือเกมคอมพิวเตอร์ หรือใช้คอมพิวเตอร์ที่ไม่เกี่ยวข้องกับการเรียน การมีเพศสัมพันธ์ที่ไม่ปลอดภัย ทำให้เกิดการ ตั้งครรภ์ไม่พร้อมและการทำแท้ง พฤติกรรมก้าวร้าว เกเร ทะเลาะวิวาท การนำต้นทุนทางวัฒนธรรมไทยด้านพระพุทธศาสนามาส่งเสริมด้านจิตปัญญาเยาวชนไทยในช่วงเข้าพรรษา มาปรับ ใช้การพัฒนาเด็กและเยาวชน เพื่อให้พวกเขาเป็น ผู้ที่มีภูมิคุ้มกันที่แข็งแรงต่อปัญหาความเสี่ยงด้าน พฤติกรรมทางสุขภาพกายและสุขภาพจิต โดย หลักจิตปัญญาเป็นการศึกษาที่ทำให้เข้าใจด้านในของตัวเอง รู้ตัว เข้าถึงความจริง ทำให้เปลี่ยนมุมมองเกี่ยวกับโลกและผู้อื่น เกิดความเป็นอิสระ ความสุข ปัญญา และความรักอันไพศาลต่อเพื่อนมนุษย์และสรรพสิ่ง หรืออีกนัยหนึ่ง เกิดความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ โดยเน้นการศึกษาจากการปฏิบัติ เช่น จากการทำงานศิลปะ โยคะ ความเป็นชุมชน การเป็นอาสาสมัครเพื่อสังคม สุนทรียสนทนา การเรียนรู้จากธรรมชาติ และจิตตภาวนา” สังคมไทยนับว่ามีรากฐานขององค์ความรู้ในหลักธรรมที่เป็น การเข้าถึงความจริงความดีและความงาม การได้พัฒนาต้นทุนชีวิตด้วยการทำให้ศักยภาพด้านต่างๆ รวมถึงการสอดแทรกความรู้ด้านสุขภาพในตัวเยาวชนได้รับการพัฒนาอย่างเป็นองค์รวม จะเป็นประโยชน์ต่อเยาวชนและผู้ที่เกี่ยวข้องในการพัฒนาคนกลุ่มนี้ให้มีสุขภาพดีทั้งทางกายและทางจิต ซึ่งต้องอาศัยการปรับเปลี่ยนพลัง ภายในตัวเด็กและเยาวชนให้เป็นผู้ที่สามารถคิด ได้อย่างอิสระ มีการเกี่ยวข้องเชื่อมโยงกับโลกรอบๆ ตัวด้วยการพิจารณาในการกระทำตามคุณค่า ความหมายและเป้าหมายของตน แทนการรับเอาความคิดเห็นของคนอื่นมาอย่างไม่ได้ไตร่ตรอง เป็นการฝึกสติ และสมาธิ เข้าใจตนเองและผู้อื่น
ดังนั้นทางชุมชนเขต 3 เทศบาลนครหาดใหญ่ จึงจัดทำโครงการสร้างเสริมสุขภาพจิตเยาวชนด้วยหลักจิตปัญญา เยาวชนในชุมชนวัดพุทธิการามขึ้น
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อให้เยาวชนในชุมชนเขต 3 มีความเข้าใจตนเองและผู้อื่น
กิจกรรม/การดำเนินงาน
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
1
เพื่อให้เยาวชนในชุมชนเขต 3 มีความเข้าใจตนเองและผู้อื่น
ตัวชี้วัด : เยาวชนในชุมชนเขต 3 มีความเข้าใจตนเองและผู้อื่น
0.00
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
0
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
-
กลุ่มวัยทำงาน
-
กลุ่มผู้สูงอายุ
-
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
-
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
-
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
-
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
-
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
-
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อให้เยาวชนในชุมชนเขต 3 มีความเข้าใจตนเองและผู้อื่น
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *- บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
- หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
สร้างเสริมสุขภาพจิตเยาวชนด้วยหลักจิตปัญญา จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ 61-L7258-2-13
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
โครงการ
“ สร้างเสริมสุขภาพจิตเยาวชนด้วยหลักจิตปัญญา ”
ตำบลหาดใหญ่ อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา
หัวหน้าโครงการ
ที่อยู่ ตำบลหาดใหญ่ อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ 61-L7258-2-13 เลขที่ข้อตกลง
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ ถึง
กิตติกรรมประกาศ
"สร้างเสริมสุขภาพจิตเยาวชนด้วยหลักจิตปัญญา จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลหาดใหญ่ อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลนครหาดใหญ่ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
สร้างเสริมสุขภาพจิตเยาวชนด้วยหลักจิตปัญญา
บทคัดย่อ
โครงการ " สร้างเสริมสุขภาพจิตเยาวชนด้วยหลักจิตปัญญา " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลหาดใหญ่ อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ 61-L7258-2-13 ระยะเวลาการดำเนินงาน ยังไม่ระบุ - (ยังไม่ระบุ) ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 74,200.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลนครหาดใหญ่ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ | » |
บทคัดย่อ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
วัตถุประสงค์โครงการ | » |
กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
กลุ่มเป้าหมาย | » |
ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
การประเมินผล | » |
ปัญหาและอุปสรรค | » |
ข้อเสนอแนะ | » |
เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
การเปลี่ยนแปลงทางสังคมวัฒนธรรม เศรษฐกิจ และเทคโนโลยียุคใหม่จากกระแส โลกาภิวัตน์ในปัจจุบัน ทำให้เด็กและเยาวชนตก อยู่ในสภาพแวดล้อมทางสังคมที่เป็น “สังคมเสี่ยง” และการมีปัญหาความเสี่ยงด้านพฤติกรรมทางสุขภาพและสุขภาพจิต อาทิเช่น การสูบบุหรี่การ ดื่มเหล้าและใช้สารเสพติด การไม่รับประทานผัก และผลไม้การเล่นวีดิโอเกมหรือเกมคอมพิวเตอร์ หรือใช้คอมพิวเตอร์ที่ไม่เกี่ยวข้องกับการเรียน การมีเพศสัมพันธ์ที่ไม่ปลอดภัย ทำให้เกิดการ ตั้งครรภ์ไม่พร้อมและการทำแท้ง พฤติกรรมก้าวร้าว เกเร ทะเลาะวิวาท การนำต้นทุนทางวัฒนธรรมไทยด้านพระพุทธศาสนามาส่งเสริมด้านจิตปัญญาเยาวชนไทยในช่วงเข้าพรรษา มาปรับ ใช้การพัฒนาเด็กและเยาวชน เพื่อให้พวกเขาเป็น ผู้ที่มีภูมิคุ้มกันที่แข็งแรงต่อปัญหาความเสี่ยงด้าน พฤติกรรมทางสุขภาพกายและสุขภาพจิต โดย หลักจิตปัญญาเป็นการศึกษาที่ทำให้เข้าใจด้านในของตัวเอง รู้ตัว เข้าถึงความจริง ทำให้เปลี่ยนมุมมองเกี่ยวกับโลกและผู้อื่น เกิดความเป็นอิสระ ความสุข ปัญญา และความรักอันไพศาลต่อเพื่อนมนุษย์และสรรพสิ่ง หรืออีกนัยหนึ่ง เกิดความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ โดยเน้นการศึกษาจากการปฏิบัติ เช่น จากการทำงานศิลปะ โยคะ ความเป็นชุมชน การเป็นอาสาสมัครเพื่อสังคม สุนทรียสนทนา การเรียนรู้จากธรรมชาติ และจิตตภาวนา” สังคมไทยนับว่ามีรากฐานขององค์ความรู้ในหลักธรรมที่เป็น การเข้าถึงความจริงความดีและความงาม การได้พัฒนาต้นทุนชีวิตด้วยการทำให้ศักยภาพด้านต่างๆ รวมถึงการสอดแทรกความรู้ด้านสุขภาพในตัวเยาวชนได้รับการพัฒนาอย่างเป็นองค์รวม จะเป็นประโยชน์ต่อเยาวชนและผู้ที่เกี่ยวข้องในการพัฒนาคนกลุ่มนี้ให้มีสุขภาพดีทั้งทางกายและทางจิต ซึ่งต้องอาศัยการปรับเปลี่ยนพลัง ภายในตัวเด็กและเยาวชนให้เป็นผู้ที่สามารถคิด ได้อย่างอิสระ มีการเกี่ยวข้องเชื่อมโยงกับโลกรอบๆ ตัวด้วยการพิจารณาในการกระทำตามคุณค่า ความหมายและเป้าหมายของตน แทนการรับเอาความคิดเห็นของคนอื่นมาอย่างไม่ได้ไตร่ตรอง เป็นการฝึกสติ และสมาธิ เข้าใจตนเองและผู้อื่น
ดังนั้นทางชุมชนเขต 3 เทศบาลนครหาดใหญ่ จึงจัดทำโครงการสร้างเสริมสุขภาพจิตเยาวชนด้วยหลักจิตปัญญา เยาวชนในชุมชนวัดพุทธิการามขึ้น
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อให้เยาวชนในชุมชนเขต 3 มีความเข้าใจตนเองและผู้อื่น
กิจกรรม/การดำเนินงาน
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
กลุ่มวัยทำงาน | ||
กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
---|---|---|
ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
---|---|---|---|---|---|
1 | เพื่อให้เยาวชนในชุมชนเขต 3 มีความเข้าใจตนเองและผู้อื่น ตัวชี้วัด : เยาวชนในชุมชนเขต 3 มีความเข้าใจตนเองและผู้อื่น |
0.00 |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
---|---|---|---|
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 0 | ||
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อให้เยาวชนในชุมชนเขต 3 มีความเข้าใจตนเองและผู้อื่น
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
---|---|---|
|
|
|
สร้างเสริมสุขภาพจิตเยาวชนด้วยหลักจิตปัญญา จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ 61-L7258-2-13
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......