แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ตันหยงลิมอ
“ โครงการเสริมสร้างสุขภาพเด็กปฐมวัยด้วยนิทาน ”
ตำบลตันหยงลิมอ อำเภอระแงะ จังหวัดนราธิวาส
หัวหน้าโครงการ
นางประภาพรแก้วฉาย
ชื่อโครงการ โครงการเสริมสร้างสุขภาพเด็กปฐมวัยด้วยนิทาน
ที่อยู่ ตำบลตันหยงลิมอ อำเภอระแงะ จังหวัดนราธิวาส จังหวัด นราธิวาส
รหัสโครงการ 61-L8426-3-03 เลขที่ข้อตกลง
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 29 มิถุนายน 2561 ถึง 31 สิงหาคม 2561
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการเสริมสร้างสุขภาพเด็กปฐมวัยด้วยนิทาน จังหวัดนราธิวาส" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลตันหยงลิมอ อำเภอระแงะ จังหวัดนราธิวาส
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ตันหยงลิมอ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการเสริมสร้างสุขภาพเด็กปฐมวัยด้วยนิทาน
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการเสริมสร้างสุขภาพเด็กปฐมวัยด้วยนิทาน " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลตันหยงลิมอ อำเภอระแงะ จังหวัดนราธิวาส รหัสโครงการ 61-L8426-3-03 ระยะเวลาการดำเนินงาน 29 มิถุนายน 2561 - 31 สิงหาคม 2561 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 13,550.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ตันหยงลิมอ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ
บทคัดย่อ
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
วัตถุประสงค์โครงการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
กลุ่มเป้าหมาย
ผลลัพธ์ที่ได้
การประเมินผล
ปัญหาและอุปสรรค
ข้อเสนอแนะ
เอกสารประกอบอื่นๆ
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
นิทานถือเป็นสิ่งที่เด็ก ๆ ทุกคนชอบมาก นิทานเป็นสิ่งที่ช่วยถ่ายทอดเรื่องราวต่าง ๆ ให้แก่เด็กสร้างความเพลิดเพลิน และช่วยสนองความต้องการของเด็กได้เป็นอย่างดี เพราะนิทานมีเนื้อหาเกี่ยวกับการปลูกฝังความดี ความละเอียดอ่อนข้างในจิตใจ สร้างความคิดริเริ่มและการเลียนแบบที่ดีให้กับเด็ก ทั้งยังเป็นกิจกรรมที่ช่วยให้เด็กเกิดการพัฒนาทักษะการฟัง การพูด การกล้าแสดงออกและเปิดโอกาสให้เด็กได้แสดงความคิดสร้างสรรค์การปลูกฝังนิสัย รักการอ่านให้กับเด็กปฐมวัยจึงเปรียบเสมือนได้ร่วมกันมอบสมบัติอันมีค่า มหาศาลให้กับเด็ก เพราะความรู้ที่ได้รับจากการอ่านจะเป็นทุนในตัวเด็กให้ใช้ประโยชน์ต่อไป การอ่านจึงเป็นการลงทุนน้อยแต่ได้ผลมาก การอ่านจะเป็นการสร้างคุณลักษณะนิสัยที่ดีให้กับเด็กและปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ในตัวเด็กดังงานวิจัยที่วิจัยมาแล้วหลาย ๆ เรื่องนิทานยังช่วยส่งเสริมสุขภาพให้กับเด็กปฐมวัยได้เป็นอย่างดีเช่นสุขภาพจิตดีเมื่ออ่านนิทานแล้วสามารถปรับเปลี่ยนพฤติกรรมให้เด็กมีสุขภาพที่ดีขึ้นและนิทานยังช่วยปรับพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ของเด็กให้เด็กปรับเปลี่ยนพฤติกรรมไปในทางที่ดีได้ด้วย
ภาคเรียนที่1ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านตอหลังเมื่อสังเกตดูแล้วเด็กส่วนใหญ่จะมีพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ดังนี้เด็กไม่ยอมรับประทานผักร้อยละ50เด็กไม่ยอมรับประทานผลไม้ร้อยละ50 เด็กไม่ยอมรับประทานเนื้อร้อยละ50เด็กไม่ยอมดื่มนมจืดร้อยละ30เด็กไม่ยอมรับประทานอาหารกลางวันร้อยละ 8เด็กเคี้ยวอาหารไม่เป็นเพราะที่บ้านให้รับประทานแต่ข้าวต้มเด็กไม่ยอมแปรงฟันร้อยละ10ฯลฯซึ่งปัญหาเหล่านี้ส่งผลให้เด็กมีสุขภาพร่างกายที่ไม่แข็งแรงร่างกายไม่สมส่วนไม่สมวัยมีสมาธิในการเรียนรู้น้อย ดังนั้นศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านตอหลังจึงได้จัดทำ”โครงการเสริมสร้างสุขภาพเด็กปฐมวัยด้วยนิทาน” ขึ้น
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อลดพฤติกรรมไม่พึงประสงค์ของเด็ก
- เพื่อให้เด็กมีสุขภาพกายสุขภาพจิตดี และมีพฤติกรรมที่พึงประสงค์เพิ่มมากขึ้น
- เพื่อให้ผู้ปกครองได้รับความรู้ เห็นประโยชน์และความสำคัญของนิทาน
- เพื่อให้ผู้ปกครองได้นำหนังสือนิทานกลับไปเล่าที่บ้านเพื่อปลูกฝั่งพฤติกรรมที่ดีของเด็ก
กิจกรรม/การดำเนินงาน
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
50
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- เด็กมีพฤติกรรมที่พึงประสงค์เพิ่มมากขึ้น
- เด็กมีสุขภาพกายและสุขภาพจิตดี
- ผู้ปกครองที่เข้าร่วมอบรมเห็นประโยชน์และความสำคัญของนิทาน
- ผู้ปกครองได้นำหนังสือนิทานไปเล่าที่บ้านในการปรับพฤติกรรมของเด็ก
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
1
เพื่อลดพฤติกรรมไม่พึงประสงค์ของเด็ก
ตัวชี้วัด : เด็กมีพฤติกรรมที่พึงประสงค์
0.00
2
เพื่อให้เด็กมีสุขภาพกายสุขภาพจิตดี และมีพฤติกรรมที่พึงประสงค์เพิ่มมากขึ้น
ตัวชี้วัด : เด็กมีสุขภาพกายและสุขภาพจิตดี
0.00
3
เพื่อให้ผู้ปกครองได้รับความรู้ เห็นประโยชน์และความสำคัญของนิทาน
ตัวชี้วัด : ผู้ปกครองได้เข้าร่วมอบรมเกี่ยวกับประโยชน์และความสำคัญของนิทาน
0.00
4
เพื่อให้ผู้ปกครองได้นำหนังสือนิทานกลับไปเล่าที่บ้านเพื่อปลูกฝั่งพฤติกรรมที่ดีของเด็ก
ตัวชี้วัด : ผู้ปกครองได้นำหนังสือนิทานไปเล่าที่บ้านในการปรับพฤติกรรมของเด็ก
0.00
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
50
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
50
กลุ่มวัยทำงาน
-
กลุ่มผู้สูงอายุ
-
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
-
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
-
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
-
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
-
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
-
บทคัดย่อ*
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
โครงการเสริมสร้างสุขภาพเด็กปฐมวัยด้วยนิทาน จังหวัด นราธิวาส
รหัสโครงการ 61-L8426-3-03
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( นางประภาพรแก้วฉาย )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ตันหยงลิมอ
“ โครงการเสริมสร้างสุขภาพเด็กปฐมวัยด้วยนิทาน ”
ตำบลตันหยงลิมอ อำเภอระแงะ จังหวัดนราธิวาสหัวหน้าโครงการ
นางประภาพรแก้วฉาย
ชื่อโครงการ โครงการเสริมสร้างสุขภาพเด็กปฐมวัยด้วยนิทาน
ที่อยู่ ตำบลตันหยงลิมอ อำเภอระแงะ จังหวัดนราธิวาส จังหวัด นราธิวาส
รหัสโครงการ 61-L8426-3-03 เลขที่ข้อตกลง
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 29 มิถุนายน 2561 ถึง 31 สิงหาคม 2561
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการเสริมสร้างสุขภาพเด็กปฐมวัยด้วยนิทาน จังหวัดนราธิวาส" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลตันหยงลิมอ อำเภอระแงะ จังหวัดนราธิวาส
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ตันหยงลิมอ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการเสริมสร้างสุขภาพเด็กปฐมวัยด้วยนิทาน
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการเสริมสร้างสุขภาพเด็กปฐมวัยด้วยนิทาน " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลตันหยงลิมอ อำเภอระแงะ จังหวัดนราธิวาส รหัสโครงการ 61-L8426-3-03 ระยะเวลาการดำเนินงาน 29 มิถุนายน 2561 - 31 สิงหาคม 2561 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 13,550.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ตันหยงลิมอ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ | |
บทคัดย่อ | |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | |
วัตถุประสงค์โครงการ | |
กิจกรรม/การดำเนินงาน | |
กลุ่มเป้าหมาย | |
ผลลัพธ์ที่ได้ | |
การประเมินผล | |
ปัญหาและอุปสรรค | |
ข้อเสนอแนะ | |
เอกสารประกอบอื่นๆ |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
นิทานถือเป็นสิ่งที่เด็ก ๆ ทุกคนชอบมาก นิทานเป็นสิ่งที่ช่วยถ่ายทอดเรื่องราวต่าง ๆ ให้แก่เด็กสร้างความเพลิดเพลิน และช่วยสนองความต้องการของเด็กได้เป็นอย่างดี เพราะนิทานมีเนื้อหาเกี่ยวกับการปลูกฝังความดี ความละเอียดอ่อนข้างในจิตใจ สร้างความคิดริเริ่มและการเลียนแบบที่ดีให้กับเด็ก ทั้งยังเป็นกิจกรรมที่ช่วยให้เด็กเกิดการพัฒนาทักษะการฟัง การพูด การกล้าแสดงออกและเปิดโอกาสให้เด็กได้แสดงความคิดสร้างสรรค์การปลูกฝังนิสัย รักการอ่านให้กับเด็กปฐมวัยจึงเปรียบเสมือนได้ร่วมกันมอบสมบัติอันมีค่า มหาศาลให้กับเด็ก เพราะความรู้ที่ได้รับจากการอ่านจะเป็นทุนในตัวเด็กให้ใช้ประโยชน์ต่อไป การอ่านจึงเป็นการลงทุนน้อยแต่ได้ผลมาก การอ่านจะเป็นการสร้างคุณลักษณะนิสัยที่ดีให้กับเด็กและปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ในตัวเด็กดังงานวิจัยที่วิจัยมาแล้วหลาย ๆ เรื่องนิทานยังช่วยส่งเสริมสุขภาพให้กับเด็กปฐมวัยได้เป็นอย่างดีเช่นสุขภาพจิตดีเมื่ออ่านนิทานแล้วสามารถปรับเปลี่ยนพฤติกรรมให้เด็กมีสุขภาพที่ดีขึ้นและนิทานยังช่วยปรับพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ของเด็กให้เด็กปรับเปลี่ยนพฤติกรรมไปในทางที่ดีได้ด้วย ภาคเรียนที่1ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านตอหลังเมื่อสังเกตดูแล้วเด็กส่วนใหญ่จะมีพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ดังนี้เด็กไม่ยอมรับประทานผักร้อยละ50เด็กไม่ยอมรับประทานผลไม้ร้อยละ50 เด็กไม่ยอมรับประทานเนื้อร้อยละ50เด็กไม่ยอมดื่มนมจืดร้อยละ30เด็กไม่ยอมรับประทานอาหารกลางวันร้อยละ 8เด็กเคี้ยวอาหารไม่เป็นเพราะที่บ้านให้รับประทานแต่ข้าวต้มเด็กไม่ยอมแปรงฟันร้อยละ10ฯลฯซึ่งปัญหาเหล่านี้ส่งผลให้เด็กมีสุขภาพร่างกายที่ไม่แข็งแรงร่างกายไม่สมส่วนไม่สมวัยมีสมาธิในการเรียนรู้น้อย ดังนั้นศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านตอหลังจึงได้จัดทำ”โครงการเสริมสร้างสุขภาพเด็กปฐมวัยด้วยนิทาน” ขึ้น
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อลดพฤติกรรมไม่พึงประสงค์ของเด็ก
- เพื่อให้เด็กมีสุขภาพกายสุขภาพจิตดี และมีพฤติกรรมที่พึงประสงค์เพิ่มมากขึ้น
- เพื่อให้ผู้ปกครองได้รับความรู้ เห็นประโยชน์และความสำคัญของนิทาน
- เพื่อให้ผู้ปกครองได้นำหนังสือนิทานกลับไปเล่าที่บ้านเพื่อปลูกฝั่งพฤติกรรมที่ดีของเด็ก
กิจกรรม/การดำเนินงาน
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 50 | |
กลุ่มวัยทำงาน | ||
กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- เด็กมีพฤติกรรมที่พึงประสงค์เพิ่มมากขึ้น
- เด็กมีสุขภาพกายและสุขภาพจิตดี
- ผู้ปกครองที่เข้าร่วมอบรมเห็นประโยชน์และความสำคัญของนิทาน
- ผู้ปกครองได้นำหนังสือนิทานไปเล่าที่บ้านในการปรับพฤติกรรมของเด็ก
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
---|---|---|
ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
---|---|---|---|---|---|
1 | เพื่อลดพฤติกรรมไม่พึงประสงค์ของเด็ก ตัวชี้วัด : เด็กมีพฤติกรรมที่พึงประสงค์ |
0.00 | |||
2 | เพื่อให้เด็กมีสุขภาพกายสุขภาพจิตดี และมีพฤติกรรมที่พึงประสงค์เพิ่มมากขึ้น ตัวชี้วัด : เด็กมีสุขภาพกายและสุขภาพจิตดี |
0.00 | |||
3 | เพื่อให้ผู้ปกครองได้รับความรู้ เห็นประโยชน์และความสำคัญของนิทาน ตัวชี้วัด : ผู้ปกครองได้เข้าร่วมอบรมเกี่ยวกับประโยชน์และความสำคัญของนิทาน |
0.00 | |||
4 | เพื่อให้ผู้ปกครองได้นำหนังสือนิทานกลับไปเล่าที่บ้านเพื่อปลูกฝั่งพฤติกรรมที่ดีของเด็ก ตัวชี้วัด : ผู้ปกครองได้นำหนังสือนิทานไปเล่าที่บ้านในการปรับพฤติกรรมของเด็ก |
0.00 |
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
---|---|---|---|
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 50 | ||
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 50 | ||
กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
---|---|---|
โครงการเสริมสร้างสุขภาพเด็กปฐมวัยด้วยนิทาน จังหวัด นราธิวาส
รหัสโครงการ 61-L8426-3-03
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( นางประภาพรแก้วฉาย )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......