โครงการเฝ้าระวังและส่งเสริมทันตสุขภาพในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
ชื่อโครงการ | โครงการเฝ้าระวังและส่งเสริมทันตสุขภาพในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก |
รหัสโครงการ | |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 3 สนับสนุนการจัดกิจกรรมของ ศูนย์เด็กเล็ก/ผู้สูงอายุ/คนพิการ |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านเกาะยวน |
วันที่อนุมัติ | 24 กรกฎาคม 2561 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 11 ตุลาคม 2560 - 30 กันยายน 2561 |
กำหนดวันส่งรายงาน | |
งบประมาณ | 7,240.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลเกาะเต่า อำเภอป่าพะยอม จังหวัดพัทลุง |
ละติจูด-ลองจิจูด | 7.783,99.799place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
เด็กเป็นอนาคตของชาติที่สำคัญและปัจจุบันพ่อแม่ผู้ปกครองส่วนใหญ่ ได้นำเด็กไปรับการดูแลในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ดังนั้นศูนย์พัฒนาเด็กเล็กจึงเป็นสถานที่ที่มีเด็กมารวมกันเป็นจำนวนมาก ทำให้เชื้อโรคแพร่กระจายและเด็กติดต่อกันได้ง่าย เมื่อเด็กเจ็บป่วย การเจ็บป่วยของเด็กอาจส่งผลต่อพัฒนาการและสุขภาพโดยรวมของเด็กซึ่งในการดูแลของครูประจำศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก เน้นในเรื่องการดูแลเด็กให้มีความสมบูรณ์ทางด้านร่างกาย จิตใจ สังคม สติปัญญา และสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัย ส่งเสริมสุขภาพและพัฒนาการเด็กอย่างเหมาะสม จากการสำรวจสภาวะช่องปากของเด็กก่อนวัยเรียนในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก พบว่ามีปัญหาฟันน้ำนมผุ ซึ่งสาเหตุของการเกิดฟันผุเนื่องจากเด็กชอบรับประทานอาหารรสหวานอยู่เสมอรวมทั้งผู้ปกครองและผู้ดูแลเด็กขาดการเอาใจใส่ดูแลช่องปากและฟันของเด็กจึงทำให้เกิดปัญหาฟันน้ำนมผุตามมาการเกิดฟันผุในฟันน้ำนมนอกจากจะมีผลเสียโดยตรง ต่อสุขภาพของเด็กในขณะนั้นแล้ว ยังมีผลเสียต่อฟันแท้ของเด็กในอนาคตด้วย กล่าวคือฟันน้ำนมที่เสีย ถูกถอน หรือ หลุดไปก่อนที่ฟันแท้จะขึ้นแทนที่ จะทำให้ฟันที่อยู่ติดกันรวน เก ล้ม เอียง เข้าหาช่องว่าง ทำให้ฟันแท้ที่จะขึ้นแทนตำแหน่งนั้นไม่สามารถขึ้นได้อย่างปกติ อาจจะขึ้นมาในลักษณะบิด ซ้อนกันหรือมีขนาดใหญ่ ไม่เหมาะสมกับใบหน้าของเด็ก ซึ่งจะเป็นปมด้อยทำให้เด็กไม่กล้าในการแสดงออก การแก้ไขปัญหาดังกล่าวทำได้โดยการใช้รูปแบบการให้บริการทันตกรรมครบวงจรการตรวจสุขภาพช่องปาก , การให้สุขศึกษา , บริการทันตกรรม, การแปรงฟันที่ถูกวิธี , การบำบัดรักษา และการติดตามประเมินผลทางโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพประจำตำบลส่วนใหญ่ได้ให้ความสำคัญในการเฝ้าระวังทันตสุขภาพและตระหนักถึงความสำคัญของปัญหาดังกล่าวจึงได้จัดทำโครงการเฝ้าระวังและส่งเสริมทันตสุขภาพในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กนี้ขึ้น
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | 1.เพื่อให้เด็กก่อนวัยเรียนมีสุขภาพช่องปากและฟันที่ดีลดค่าใช้จ่ายในการรักษาพยาบาล ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจในการดูแลรักษาสุขภาพช่องปากและฟันที่ดีลดค่าใช้จ่ายในการรักษาพยาบาลในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ร้อยละ 80 |
0.00 | |
2 | 2.เพื่อให้ผู้ปกครอง ครูและผู้ช่วยครูผู้ดูแลเด็กมีความรู้ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพช่องปากและฟันของเด็กก่อนวัยเรียน เด็กก่อนวัยเรียนมีภาวะโภชนาการตามเกณฑ์ ร้อยละ 90 |
0.00 | |
3 | 3.เพื่อให้ชุมชนได้มีส่วนร่วมในการดูแลและส่งเสริมทันตสุขภาพเด็กก่อนวัยเรียน ชุมชนได้มีส่วนร่วมในการดูแลและส่งเสริมทันตสุขภาพเด็กก่อนวัยเรียน |
0.00 |
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 28 ก.ย. 2561 16:12 น.