กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ชื่อโครงการ ส่งเสริมสุขอนามัยเด็กปฐมวัย ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลฉลุง

ที่อยู่ ตำบลฉลุง อำเภอเมืองสตูล จังหวัดสตูล จังหวัด สตูล

รหัสโครงการ 62-L7580-3-01 เลขที่ข้อตกลง

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 11 กรกฎาคม 2562 ถึง 11 สิงหาคม 2562

กิตติกรรมประกาศ

"ส่งเสริมสุขอนามัยเด็กปฐมวัย ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลฉลุง จังหวัดสตูล" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลฉลุง อำเภอเมืองสตูล จังหวัดสตูล

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลฉลุง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
ส่งเสริมสุขอนามัยเด็กปฐมวัย ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลฉลุง

บทคัดย่อ

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) ข้อที่ 1 เพื่อให้ผู้ปกครองของเด็กปฐมวัยมีความรู้  ความเข้าใจในด้านการดูแลสุขภาพ ของเด็กในช่วงปฐมวัย ในเรื่องการแปรงฟัน พฤติกรรมและพัฒนาการเด็ก โภชนาการและโรคติดต่อ (2) ข้อที่ 2 เพื่อให้ผู้ปกครองสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปเฝ้าระวังสุขภาพของบุตรหลานตนเองที่บ้าน ได้อย่างถูกต้อง (3) ข้อที่ 3 เพื่อลดอัตราการเกิดโรคและทุกขภาวะที่เกิดขึ้นกับเด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก

ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) กิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการ ฐานฟัน ฐานพัฒนาการ ฐานโภชนาการ ฐานโรคติดต่อ

ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ในแต่ละปีไทยมีเด็กเกิดใหม่กว่า 7 แสนคน ทำให้มีเด็กก่อนวัยเรียนที่มีอายุต่ำกว่า 5 ปี        เกือบ 4 ล้านคน จำนวนนี้ครึ่งหนึ่งเป็นเด็กอายุระหว่าง 2 ปี ถึง 3 ปีร่วมกับสภาพเศรษฐกิจและสังคมปัจจุบัน ทำให้สภาพครอบครัวเป็นครอบครัวเดี่ยว พ่อแม่หรือผู้ปกครองเด็กต้องทำงานนอกบ้าน ไม่สามารถเลี้ยงดูบุตรหลานตนเอง  ในช่วงเวลากลางวัน เด็กกลุ่มนี้จึงถูกนำไปฝากเลี้ยงในศูนย์เด็กเล็กและโรงเรียนอนุบาลจำนวนมาก ซึ่งเป็นสถานที่ที่เด็กอยู่รวมกันจำนวนมาก และมีมากกว่า 19,000 แห่ง ผลที่ตามมาคือศูนย์เด็กเล็กและโรงเรียนอนุบาลจึงเป็นสถานที่เด็กจำนวนมากอาศัยอยู่รวมกัน เมื่อเด็กคนใดคนหนึ่งเจ็บป่วยด้วยโรคติดต่อ ซึ่งการเจ็บป่วยหรือโรคติดต่อนี้ก็จะแพร่กระจายไปสู่เด็กคนอื่นๆ ได้ง่ายและรวดเร็ว ทำให้เด็กต้องหยุดเรียนจำนวนมาก ติดต่อกันเป็นระยะเวลาหลายวันหรือแม้กระทั่งปิดโรงเรียนชั่วคราว เพื่อทำความสะอาดและเพื่อลดปัจจัยที่จะนำไปสู่การระบาดมากยิ่งขึ้น เช่น    การระบาดของโรคมือ เท้า ปาก เป็นต้น   ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลฉลุง ได้จัดตั้งขึ้นตามพระราชบัญญัติกำหนดแผนและขั้นตอน    การกระจายอำนาจให้แก่องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น พ.ศ. 2542 ซึ่งมีอำนาจหน้าที่ในการจัดระบบการบริการสาธารณะเพื่อประโยชน์ของประชาชนในท้องถิ่น ในด้านการจัดการศึกษา ในเด็กปฐมวัย ที่มีช่วงอายุ 2-5 ปี และด้วยพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ว่าด้วยการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานและการจัดการศึกษาปฐมวัย    เป็นการจัดการศึกษาที่มุ่งเพื่อพัฒนาและเตรียมความพร้อมของเด็กให้เติบโตเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์และมีการพัฒนาการ  ที่เหมาะสมกับช่วงวัยทั้งในด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา มีความรู้ ทักษะ คุณธรรม จริยธรรมและจิตสำนึกที่พึงประสงค์ และอยู่ในสังคมได้อย่างปกติสุขศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลฉลุง จึงได้มีกิจกรรมดำเนินการ    เตรียมความพร้อมของเด็ก ทั้งทางด้านร่างกาย และจิตใจ โดยการตรวจคัดกรอง และป้องกันโรคที่มักเกิดขึ้นกับเด็ก  ช่วงวัยนี้ ได้แก่ โรคหวัด โรคมือ เท้า ปาก โรคไข้เลือดออก และยังดำเนินการตรวจประเมินภาวะโภชนาการ พัฒนาการทางด้านร่างกายและจิตใจ และตรวจสุขภาพช่องปากแก่เด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ซึ่งจากการดำเนินงานดังกล่าว ยังพบว่าเด็กปฐมวัยมีฟันผุเพิ่มขึ้น ยังพบอีกว่ามีโรคที่มักเกิดขึ้นกับเด็กช่วงวัยนี้เกิดขึ้นซ้ำและซ้ำอีก ส่วนในด้านพัฒนาการทางด้านร่างกายและจิตใจ พบว่าอยู่ในเกณฑ์ปกติ           ผลของการจัดโครงการเมื่อวันที่ 23 กรกฎาคม 2561 (ปีการศึกษา 2561) ผู้ปกครองเด็กปฐมวัย    ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลฉลุง มีความรู้ความเข้าใจและนำไปปฏิบัติในการป้องกัน และการสังเกตอาการเบื้องต้นและการรักษาโรคติดต่อ การแปรงฟันให้ถูกวิธี สารอาหารที่ครบถ้วนและเพียงพอสำหรับเด็กปฐมวัย พัฒนาการตามช่วงอายุของเด็กปฐมวัย ทำให้ลดการเกิดโรคและทุกขภาวะของเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กได้เป็นอย่างดี
          ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลฉลุง ตระหนักถึงความสำคัญของการดูแลเรื่องสุขภาพเด็กปฐมวัย หากเด็กปฐมวัยได้รับการตอบสนองอย่างถูกต้องและเพียงพอ จึงขอเสนอโครงการส่งเสริมสุขอนามัยเด็กปฐมวัย    ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลฉลุง เพื่อให้ความรู้แก่ผู้ปกครอง (ปีการศึกษา 2562) นอกจากจะทำให้ผู้ปกครองและบุคคลที่เกี่ยวข้องเข้าใจปัญหาทางด้านสุขภาพของเด็กปฐมวัยแล้ว ยังอาจมีส่วนยับยั้ง หรือแก้ไขความผิดปกติทางด้านร่างกายของเด็ก ก่อนที่ปัญหาจะทวีความรุนแรงมากยิ่งขึ้นเมื่อเวลาผ่านไป จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมสุขอนามัยเด็กปฐมวัย ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลฉลุงขึ้น โดยจัดให้มีกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการ ในการให้ความรู้และเพิ่มทักษะแก่เด็กปฐมวัยและผู้ปกครองเรื่องการดูแลสุขภาพในเด็กช่วงปฐมวัยอย่างถูกต้อง และสร้างกระบวนการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองเด็กปฐมวัยปีการศึกษาใหม่ ในการเฝ้าระวังสุขภาพบุตรหลานของตนเอง อนึ่งการจัดทำโครงการดังกล่าวจะส่งผลให้เด็กเจริญเติบโตเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ และมีการพัฒนาการที่เหมาะสมกับช่วงวัยทั้งในด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา มีความรู้ ทักษะ คุณธรรม จริยธรรมและจิตสำนึกที่พึงประสงค์ และอยู่ในสังคมได้อย่างปกติสุขต่อไป

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. ข้อที่ 1 เพื่อให้ผู้ปกครองของเด็กปฐมวัยมีความรู้ ความเข้าใจในด้านการดูแลสุขภาพ ของเด็กในช่วงปฐมวัย ในเรื่องการแปรงฟัน พฤติกรรมและพัฒนาการเด็ก โภชนาการและโรคติดต่อ
2. ข้อที่ 2 เพื่อให้ผู้ปกครองสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปเฝ้าระวังสุขภาพของบุตรหลานตนเองที่บ้าน ได้อย่างถูกต้อง
3. ข้อที่ 3 เพื่อลดอัตราการเกิดโรคและทุกขภาวะที่เกิดขึ้นกับเด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. กิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการ ฐานฟัน ฐานพัฒนาการ ฐานโภชนาการ ฐานโรคติดต่อ

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

ผู้ปกครองเด็กปฐมวัย ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลฉลุง มีความรู้ความเข้าใจและนำไปปฏิบัติในการป้องกัน และการสังเกตอาการเบื้องต้นและการรักษาโรคติดต่อ การแปรงฟันให้ถูกวิธี สารอาหารที่ครบถ้วนและเพียงพอสำหรับเด็กปฐมวัย พัฒนาการตามช่วงอายุของเด็กปฐมวัย ทำให้ลดการเกิดโรคและทุกขภาวะของเด็กในศูนย์พัฒนา  เด็กเล็กได้เป็นอย่างดี

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น