โครงการพลังสื่อเยาวชนสร้างเสริมสุขภาพ ปีงบประมาณ2562
แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
โครงการ
“ โครงการพลังสื่อเยาวชนสร้างเสริมสุขภาพ ปีงบประมาณ2562 ”
ตำบลตันหยงมัส อำเภอระแงะ จังหวัดนราธิวาส
หัวหน้าโครงการ
นางรติวรรณ ไชยกุล
ได้รับการสนับสนุนโดย กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลตันหยงมัส
กันยายน 2562
ชื่อโครงการ โครงการพลังสื่อเยาวชนสร้างเสริมสุขภาพ ปีงบประมาณ2562
ที่อยู่ ตำบลตันหยงมัส อำเภอระแงะ จังหวัดนราธิวาส จังหวัด นราธิวาส
รหัสโครงการ 62-L8014-1-4 เลขที่ข้อตกลง
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 มิถุนายน 2562 ถึง 30 กันยายน 2562
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการพลังสื่อเยาวชนสร้างเสริมสุขภาพ ปีงบประมาณ2562 จังหวัดนราธิวาส" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลตันหยงมัส อำเภอระแงะ จังหวัดนราธิวาส
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลตันหยงมัส ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการพลังสื่อเยาวชนสร้างเสริมสุขภาพ ปีงบประมาณ2562
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการพลังสื่อเยาวชนสร้างเสริมสุขภาพ ปีงบประมาณ2562 " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลตันหยงมัส อำเภอระแงะ จังหวัดนราธิวาส รหัสโครงการ 62-L8014-1-4 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มิถุนายน 2562 - 30 กันยายน 2562 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 67,400.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลตันหยงมัส เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ »
บทคัดย่อ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล »
วัตถุประสงค์โครงการ »
กิจกรรม/การดำเนินงาน »
กลุ่มเป้าหมาย »
ผลลัพธ์ที่ได้ »
การประเมินผล »
ปัญหาและอุปสรรค »
ข้อเสนอแนะ »
เอกสารประกอบอื่นๆ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
การส่งเสริมสุขภาพเป็นกิจกรรมหนึ่งที่สำคัญและจำเป็น เพราะการมีสุขภาพดีสมบูรณ์แข็งแรงทั้งร่างกายและจิตใจเป็นสิทธิขั้นพื้นฐานของมนุษย์ ที่ผู้อื่นไม่สามารถหยิบยื่นให้ได้ จึงเป็นหน้าที่ของทุกคนที่จะต้องแสวงหาและสร้างเสริมให้เกิดกับตนเอง พร้อมทั้งสามารถช่วยเหลือเกื้อกูลต่อผู้อื่นที่อยู่ใกล้ชิดได้ด้วยการปฏิบัติเป็นประจำจนเป็นนิสัย การปลูกฝังให้เด็กและเยาวชนตระหนักถึงความสำคัญของการมีสุขภาพดีจึงเป็นพื้นฐานที่สำคัญยิ่ง การกระตุ้นปลูกจิตสำนึกให้เด็กและเยาวชนเกิดการเรียนรู้ สามารถเป็นแบบอย่างที่ดีทางด้านสุขภาพแก่เพื่อนนักเรียนในโรงเรียน เป็นผู้ให้บริการด้านสุขภาพที่เหมาะสม เอาใจใส่ตนเอง มีพลานามัยสมบูรณ์ ปราศจากโรค มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตดี และสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข ภายใต้การดำเนินงานตามกระบวนการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพแนวใหม่ ร่วมคิด ร่วมดำเนินการตามแผนกิจกรรมที่กำหนดนำไปสู่การเรียนรู้ในการสร้างสุขภาพ พัฒนาสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการมีสุขภาพดี อันจะนำไปสู่สุขภาวะที่ดีของชุมชนในที่สุด
กลุ่มงานบริการด้านปฐมภูมิและองค์รวม โรงพยาบาลระแงะ ตระหนักและเห็นความสำคัญของการส่งเสริมสุขภาพของนักเรียนในเขตพื้นที่รับผิดชอบให้ได้รับการปลูกฝังพฤติกรรมด้านสุขภาพที่ดีตั้งแต่วัยเด็กอันนำไปสู่การพัฒนาครอบครัวและชุมชนได้อย่างมีประสิทธิภาพและยั่งยืน จึงได้จัดทำโครงการพลังสื่อเยาวชนสร้างเสริมสุขภาพขึ้นเพื่อให้เด็กและเยาวชนได้ทราบถึงแนวคิดและวิธีการสร้างเสริม รวมถึงการเป็นสื่อจากพลังของเยาวชนในการประชาสัมพันธ์สร้างเสริมสุขภาพที่ดีต่อไป
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อให้นักเรียนทราบถึงบทบาทผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ
- เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในเรื่องการสร้างเสริมสุขภาพที่ถูกต้อง
- เพื่อให้นักเรียนมีพฤติกรรมสุขภาพที่ถูกต้องและสามารถไปถ่ายทอดความรู้ขยายผลไปยังผู้ใกล้ชิด เช่นเพื่อนนักเรียน ครอบครัว และเพื่อนบ้านในชุมชนได้อย่างถูกต้อง
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- อบรมให้ความรู้เรื่องแนวคิดและบทบาทเยาวชนในการสื่อสารทางด้านสร้างเสริมสุขภาพ,3 อ. 2 ส. สู่สุขภาพดี,การทำงานเป็นทีม,การสื่อสารทางบวก : โรงเรียนแหลมทองวิทยา
- อบรมให้ความรู้เรื่องการป้องกันโรคติดต่อ-โรคไม่ติดต่อ,อนามัยเจริญพันธ์,ยาเสพติด/สุขภาพจิต : โรงเรียนแหลมทองวิทยา
- อบรมให้ความรู้เรื่องแนวคิดและบทบาทเยาวชนในการสื่อสารทางด้านสร้างเสริมสุขภาพ,3 อ. 2 ส. สู่สุขภาพดี,การทำงานเป็นทีม,การสื่อสารทางบวก : โรงเรียนบ้านเขาพระ
- อบรมให้ความรู้เรื่องการป้องกันโรคติดต่อ-โรคไม่ติดต่อ,อนามัยเจริญพันธ์,ยาเสพติด/สุขภาพจิต : โรงเรียนบ้านเขาพระ
- อบรมให้ความรู้เรื่องแนวคิดและบทบาทเยาวชนในการสื่อสารทางด้านสร้างเสริมสุขภาพ,3 อ. 2 ส. สู่สุขภาพดี,การทำงานเป็นทีม,การสื่อสารทางบวก : โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 39
- อบรมให้ความรู้เรื่องการป้องกันโรคติดต่อ-โรคไม่ติดต่อ,อนามัยเจริญพันธ์,ยาเสพติด/สุขภาพจิต : โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 39
- อบรมให้ความรู้เรื่องแนวคิดและบทบาทเยาวชนในการสื่อสารทางด้านสร้างเสริมสุขภาพ,3 อ. 2 ส. สู่สุขภาพดี,การทำงานเป็นทีม,การสื่อสารทางบวก : โรงเรียนมูลนิธิเจริญศึกษา
- อบรมให้ความรู้เรื่องการป้องกันโรคติดต่อ-โรคไม่ติดต่อ,อนามัยเจริญพันธ์,ยาเสพติด/สุขภาพจิต : โรงเรียนมูลนิธิเจริญศึกษา
- อบรมให้ความรู้เรื่องแนวคิดและบทบาทเยาวชนในการสื่อสารทางด้านสร้างเสริมสุขภาพ,3 อ. 2 ส. สู่สุขภาพดี,การทำงานเป็นทีม,การสื่อสารทางบวก : โรงเรียนอนุบาลระแงะ
- อบรมให้ความรู้เรื่องการป้องกันโรคติดต่อ-โรคไม่ติดต่อ,อนามัยเจริญพันธ์,ยาเสพติด/สุขภาพจิต : โรงเรียนอนุบาลระแงะ
- อบรมให้ความรู้เรื่องแนวคิดและบทบาทเยาวชนในการสื่อสารทางด้านสร้างเสริมสุขภาพ,3 อ. 2 ส. สู่สุขภาพดี,การทำงานเป็นทีม,การสื่อสารทางบวก : โรงเรียนดารุสสาลาม
- อบรมให้ความรู้เรื่องการป้องกันโรคติดต่อ-โรคไม่ติดต่อ,อนามัยเจริญพันธ์,ยาเสพติด/สุขภาพจิต : โรงเรียนดารุสสาลาม
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
200
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
แกนนำสุขภาพนักเรียนทราบถึงบทบาทผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ มีพฤติกรรมด้านสุขภาพที่ถูกต้องเหมาะสม สามารถนำไปปฏิบัติได้อย่างถูกต้อง เน้นการมีส่วนร่วมในกระบวนการส่งเสริมสุขภาพในโรงเรียนได้ มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ในการพัฒนาให้โรงเรียนเป็นโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ สามารถนำความรู้ความสามารถไปถ่ายทอดความรู้ขยายผลไปยังผู้ใกล้ชิดในกลุ่มเพื่อนนักเรียน,ครอบครัวและเพื่อนบ้านในชุมชนได้อย่างถูกต้อง
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
1
เพื่อให้นักเรียนทราบถึงบทบาทผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ
ตัวชี้วัด : นักเรียนที่เข้ารับการอบรมทราบถึงบทบาทผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ ร้อยละ 90
0.00
2
เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในเรื่องการสร้างเสริมสุขภาพที่ถูกต้อง
ตัวชี้วัด : นักเรียนที่เข้ารับการอบรมมีความรู้ความเข้าใจในเรื่องการสร้างเสริมสุขภาพเพิ่มขึ้น ร้อยละ 80
0.00
3
เพื่อให้นักเรียนมีพฤติกรรมสุขภาพที่ถูกต้องและสามารถไปถ่ายทอดความรู้ขยายผลไปยังผู้ใกล้ชิด เช่นเพื่อนนักเรียน ครอบครัว และเพื่อนบ้านในชุมชนได้อย่างถูกต้อง
ตัวชี้วัด : นักเรียนที่เข้ารับการอบรมนำความรู้ที่ได้รับไปปฏิบัติได้ถูกต้อง ร้อยละ 80
0.00
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
200
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
200
กลุ่มวัยทำงาน
-
กลุ่มผู้สูงอายุ
-
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
-
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
-
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
-
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
-
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
-
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อให้นักเรียนทราบถึงบทบาทผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ (2) เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในเรื่องการสร้างเสริมสุขภาพที่ถูกต้อง (3) เพื่อให้นักเรียนมีพฤติกรรมสุขภาพที่ถูกต้องและสามารถไปถ่ายทอดความรู้ขยายผลไปยังผู้ใกล้ชิด เช่นเพื่อนนักเรียน ครอบครัว และเพื่อนบ้านในชุมชนได้อย่างถูกต้อง
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) อบรมให้ความรู้เรื่องแนวคิดและบทบาทเยาวชนในการสื่อสารทางด้านสร้างเสริมสุขภาพ,3 อ. 2 ส. สู่สุขภาพดี,การทำงานเป็นทีม,การสื่อสารทางบวก : โรงเรียนแหลมทองวิทยา (2) อบรมให้ความรู้เรื่องการป้องกันโรคติดต่อ-โรคไม่ติดต่อ,อนามัยเจริญพันธ์,ยาเสพติด/สุขภาพจิต : โรงเรียนแหลมทองวิทยา (3) อบรมให้ความรู้เรื่องแนวคิดและบทบาทเยาวชนในการสื่อสารทางด้านสร้างเสริมสุขภาพ,3 อ. 2 ส. สู่สุขภาพดี,การทำงานเป็นทีม,การสื่อสารทางบวก : โรงเรียนบ้านเขาพระ (4) อบรมให้ความรู้เรื่องการป้องกันโรคติดต่อ-โรคไม่ติดต่อ,อนามัยเจริญพันธ์,ยาเสพติด/สุขภาพจิต : โรงเรียนบ้านเขาพระ (5) อบรมให้ความรู้เรื่องแนวคิดและบทบาทเยาวชนในการสื่อสารทางด้านสร้างเสริมสุขภาพ,3 อ. 2 ส. สู่สุขภาพดี,การทำงานเป็นทีม,การสื่อสารทางบวก : โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 39 (6) อบรมให้ความรู้เรื่องการป้องกันโรคติดต่อ-โรคไม่ติดต่อ,อนามัยเจริญพันธ์,ยาเสพติด/สุขภาพจิต : โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 39 (7) อบรมให้ความรู้เรื่องแนวคิดและบทบาทเยาวชนในการสื่อสารทางด้านสร้างเสริมสุขภาพ,3 อ. 2 ส. สู่สุขภาพดี,การทำงานเป็นทีม,การสื่อสารทางบวก : โรงเรียนมูลนิธิเจริญศึกษา (8) อบรมให้ความรู้เรื่องการป้องกันโรคติดต่อ-โรคไม่ติดต่อ,อนามัยเจริญพันธ์,ยาเสพติด/สุขภาพจิต : โรงเรียนมูลนิธิเจริญศึกษา (9) อบรมให้ความรู้เรื่องแนวคิดและบทบาทเยาวชนในการสื่อสารทางด้านสร้างเสริมสุขภาพ,3 อ. 2 ส. สู่สุขภาพดี,การทำงานเป็นทีม,การสื่อสารทางบวก : โรงเรียนอนุบาลระแงะ (10) อบรมให้ความรู้เรื่องการป้องกันโรคติดต่อ-โรคไม่ติดต่อ,อนามัยเจริญพันธ์,ยาเสพติด/สุขภาพจิต : โรงเรียนอนุบาลระแงะ (11) อบรมให้ความรู้เรื่องแนวคิดและบทบาทเยาวชนในการสื่อสารทางด้านสร้างเสริมสุขภาพ,3 อ. 2 ส. สู่สุขภาพดี,การทำงานเป็นทีม,การสื่อสารทางบวก : โรงเรียนดารุสสาลาม (12) อบรมให้ความรู้เรื่องการป้องกันโรคติดต่อ-โรคไม่ติดต่อ,อนามัยเจริญพันธ์,ยาเสพติด/สุขภาพจิต : โรงเรียนดารุสสาลาม
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *- บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
- หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
โครงการพลังสื่อเยาวชนสร้างเสริมสุขภาพ ปีงบประมาณ2562 จังหวัด นราธิวาส
รหัสโครงการ 62-L8014-1-4
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( นางรติวรรณ ไชยกุล )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
โครงการ
“ โครงการพลังสื่อเยาวชนสร้างเสริมสุขภาพ ปีงบประมาณ2562 ”
ตำบลตันหยงมัส อำเภอระแงะ จังหวัดนราธิวาส
หัวหน้าโครงการ
นางรติวรรณ ไชยกุล
กันยายน 2562
ที่อยู่ ตำบลตันหยงมัส อำเภอระแงะ จังหวัดนราธิวาส จังหวัด นราธิวาส
รหัสโครงการ 62-L8014-1-4 เลขที่ข้อตกลง
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 มิถุนายน 2562 ถึง 30 กันยายน 2562
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการพลังสื่อเยาวชนสร้างเสริมสุขภาพ ปีงบประมาณ2562 จังหวัดนราธิวาส" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลตันหยงมัส อำเภอระแงะ จังหวัดนราธิวาส
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลตันหยงมัส ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการพลังสื่อเยาวชนสร้างเสริมสุขภาพ ปีงบประมาณ2562
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการพลังสื่อเยาวชนสร้างเสริมสุขภาพ ปีงบประมาณ2562 " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลตันหยงมัส อำเภอระแงะ จังหวัดนราธิวาส รหัสโครงการ 62-L8014-1-4 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มิถุนายน 2562 - 30 กันยายน 2562 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 67,400.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลตันหยงมัส เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
การส่งเสริมสุขภาพเป็นกิจกรรมหนึ่งที่สำคัญและจำเป็น เพราะการมีสุขภาพดีสมบูรณ์แข็งแรงทั้งร่างกายและจิตใจเป็นสิทธิขั้นพื้นฐานของมนุษย์ ที่ผู้อื่นไม่สามารถหยิบยื่นให้ได้ จึงเป็นหน้าที่ของทุกคนที่จะต้องแสวงหาและสร้างเสริมให้เกิดกับตนเอง พร้อมทั้งสามารถช่วยเหลือเกื้อกูลต่อผู้อื่นที่อยู่ใกล้ชิดได้ด้วยการปฏิบัติเป็นประจำจนเป็นนิสัย การปลูกฝังให้เด็กและเยาวชนตระหนักถึงความสำคัญของการมีสุขภาพดีจึงเป็นพื้นฐานที่สำคัญยิ่ง การกระตุ้นปลูกจิตสำนึกให้เด็กและเยาวชนเกิดการเรียนรู้ สามารถเป็นแบบอย่างที่ดีทางด้านสุขภาพแก่เพื่อนนักเรียนในโรงเรียน เป็นผู้ให้บริการด้านสุขภาพที่เหมาะสม เอาใจใส่ตนเอง มีพลานามัยสมบูรณ์ ปราศจากโรค มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตดี และสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข ภายใต้การดำเนินงานตามกระบวนการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพแนวใหม่ ร่วมคิด ร่วมดำเนินการตามแผนกิจกรรมที่กำหนดนำไปสู่การเรียนรู้ในการสร้างสุขภาพ พัฒนาสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการมีสุขภาพดี อันจะนำไปสู่สุขภาวะที่ดีของชุมชนในที่สุด
กลุ่มงานบริการด้านปฐมภูมิและองค์รวม โรงพยาบาลระแงะ ตระหนักและเห็นความสำคัญของการส่งเสริมสุขภาพของนักเรียนในเขตพื้นที่รับผิดชอบให้ได้รับการปลูกฝังพฤติกรรมด้านสุขภาพที่ดีตั้งแต่วัยเด็กอันนำไปสู่การพัฒนาครอบครัวและชุมชนได้อย่างมีประสิทธิภาพและยั่งยืน จึงได้จัดทำโครงการพลังสื่อเยาวชนสร้างเสริมสุขภาพขึ้นเพื่อให้เด็กและเยาวชนได้ทราบถึงแนวคิดและวิธีการสร้างเสริม รวมถึงการเป็นสื่อจากพลังของเยาวชนในการประชาสัมพันธ์สร้างเสริมสุขภาพที่ดีต่อไป
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อให้นักเรียนทราบถึงบทบาทผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ
- เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในเรื่องการสร้างเสริมสุขภาพที่ถูกต้อง
- เพื่อให้นักเรียนมีพฤติกรรมสุขภาพที่ถูกต้องและสามารถไปถ่ายทอดความรู้ขยายผลไปยังผู้ใกล้ชิด เช่นเพื่อนนักเรียน ครอบครัว และเพื่อนบ้านในชุมชนได้อย่างถูกต้อง
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- อบรมให้ความรู้เรื่องแนวคิดและบทบาทเยาวชนในการสื่อสารทางด้านสร้างเสริมสุขภาพ,3 อ. 2 ส. สู่สุขภาพดี,การทำงานเป็นทีม,การสื่อสารทางบวก : โรงเรียนแหลมทองวิทยา
- อบรมให้ความรู้เรื่องการป้องกันโรคติดต่อ-โรคไม่ติดต่อ,อนามัยเจริญพันธ์,ยาเสพติด/สุขภาพจิต : โรงเรียนแหลมทองวิทยา
- อบรมให้ความรู้เรื่องแนวคิดและบทบาทเยาวชนในการสื่อสารทางด้านสร้างเสริมสุขภาพ,3 อ. 2 ส. สู่สุขภาพดี,การทำงานเป็นทีม,การสื่อสารทางบวก : โรงเรียนบ้านเขาพระ
- อบรมให้ความรู้เรื่องการป้องกันโรคติดต่อ-โรคไม่ติดต่อ,อนามัยเจริญพันธ์,ยาเสพติด/สุขภาพจิต : โรงเรียนบ้านเขาพระ
- อบรมให้ความรู้เรื่องแนวคิดและบทบาทเยาวชนในการสื่อสารทางด้านสร้างเสริมสุขภาพ,3 อ. 2 ส. สู่สุขภาพดี,การทำงานเป็นทีม,การสื่อสารทางบวก : โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 39
- อบรมให้ความรู้เรื่องการป้องกันโรคติดต่อ-โรคไม่ติดต่อ,อนามัยเจริญพันธ์,ยาเสพติด/สุขภาพจิต : โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 39
- อบรมให้ความรู้เรื่องแนวคิดและบทบาทเยาวชนในการสื่อสารทางด้านสร้างเสริมสุขภาพ,3 อ. 2 ส. สู่สุขภาพดี,การทำงานเป็นทีม,การสื่อสารทางบวก : โรงเรียนมูลนิธิเจริญศึกษา
- อบรมให้ความรู้เรื่องการป้องกันโรคติดต่อ-โรคไม่ติดต่อ,อนามัยเจริญพันธ์,ยาเสพติด/สุขภาพจิต : โรงเรียนมูลนิธิเจริญศึกษา
- อบรมให้ความรู้เรื่องแนวคิดและบทบาทเยาวชนในการสื่อสารทางด้านสร้างเสริมสุขภาพ,3 อ. 2 ส. สู่สุขภาพดี,การทำงานเป็นทีม,การสื่อสารทางบวก : โรงเรียนอนุบาลระแงะ
- อบรมให้ความรู้เรื่องการป้องกันโรคติดต่อ-โรคไม่ติดต่อ,อนามัยเจริญพันธ์,ยาเสพติด/สุขภาพจิต : โรงเรียนอนุบาลระแงะ
- อบรมให้ความรู้เรื่องแนวคิดและบทบาทเยาวชนในการสื่อสารทางด้านสร้างเสริมสุขภาพ,3 อ. 2 ส. สู่สุขภาพดี,การทำงานเป็นทีม,การสื่อสารทางบวก : โรงเรียนดารุสสาลาม
- อบรมให้ความรู้เรื่องการป้องกันโรคติดต่อ-โรคไม่ติดต่อ,อนามัยเจริญพันธ์,ยาเสพติด/สุขภาพจิต : โรงเรียนดารุสสาลาม
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 200 | |
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
แกนนำสุขภาพนักเรียนทราบถึงบทบาทผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ มีพฤติกรรมด้านสุขภาพที่ถูกต้องเหมาะสม สามารถนำไปปฏิบัติได้อย่างถูกต้อง เน้นการมีส่วนร่วมในกระบวนการส่งเสริมสุขภาพในโรงเรียนได้ มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ในการพัฒนาให้โรงเรียนเป็นโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ สามารถนำความรู้ความสามารถไปถ่ายทอดความรู้ขยายผลไปยังผู้ใกล้ชิดในกลุ่มเพื่อนนักเรียน,ครอบครัวและเพื่อนบ้านในชุมชนได้อย่างถูกต้อง
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนทราบถึงบทบาทผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ ตัวชี้วัด : นักเรียนที่เข้ารับการอบรมทราบถึงบทบาทผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ ร้อยละ 90 |
0.00 |
|
||
| 2 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในเรื่องการสร้างเสริมสุขภาพที่ถูกต้อง ตัวชี้วัด : นักเรียนที่เข้ารับการอบรมมีความรู้ความเข้าใจในเรื่องการสร้างเสริมสุขภาพเพิ่มขึ้น ร้อยละ 80 |
0.00 |
|
||
| 3 | เพื่อให้นักเรียนมีพฤติกรรมสุขภาพที่ถูกต้องและสามารถไปถ่ายทอดความรู้ขยายผลไปยังผู้ใกล้ชิด เช่นเพื่อนนักเรียน ครอบครัว และเพื่อนบ้านในชุมชนได้อย่างถูกต้อง ตัวชี้วัด : นักเรียนที่เข้ารับการอบรมนำความรู้ที่ได้รับไปปฏิบัติได้ถูกต้อง ร้อยละ 80 |
0.00 |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 200 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 200 | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อให้นักเรียนทราบถึงบทบาทผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ (2) เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในเรื่องการสร้างเสริมสุขภาพที่ถูกต้อง (3) เพื่อให้นักเรียนมีพฤติกรรมสุขภาพที่ถูกต้องและสามารถไปถ่ายทอดความรู้ขยายผลไปยังผู้ใกล้ชิด เช่นเพื่อนนักเรียน ครอบครัว และเพื่อนบ้านในชุมชนได้อย่างถูกต้อง
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) อบรมให้ความรู้เรื่องแนวคิดและบทบาทเยาวชนในการสื่อสารทางด้านสร้างเสริมสุขภาพ,3 อ. 2 ส. สู่สุขภาพดี,การทำงานเป็นทีม,การสื่อสารทางบวก : โรงเรียนแหลมทองวิทยา (2) อบรมให้ความรู้เรื่องการป้องกันโรคติดต่อ-โรคไม่ติดต่อ,อนามัยเจริญพันธ์,ยาเสพติด/สุขภาพจิต : โรงเรียนแหลมทองวิทยา (3) อบรมให้ความรู้เรื่องแนวคิดและบทบาทเยาวชนในการสื่อสารทางด้านสร้างเสริมสุขภาพ,3 อ. 2 ส. สู่สุขภาพดี,การทำงานเป็นทีม,การสื่อสารทางบวก : โรงเรียนบ้านเขาพระ (4) อบรมให้ความรู้เรื่องการป้องกันโรคติดต่อ-โรคไม่ติดต่อ,อนามัยเจริญพันธ์,ยาเสพติด/สุขภาพจิต : โรงเรียนบ้านเขาพระ (5) อบรมให้ความรู้เรื่องแนวคิดและบทบาทเยาวชนในการสื่อสารทางด้านสร้างเสริมสุขภาพ,3 อ. 2 ส. สู่สุขภาพดี,การทำงานเป็นทีม,การสื่อสารทางบวก : โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 39 (6) อบรมให้ความรู้เรื่องการป้องกันโรคติดต่อ-โรคไม่ติดต่อ,อนามัยเจริญพันธ์,ยาเสพติด/สุขภาพจิต : โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 39 (7) อบรมให้ความรู้เรื่องแนวคิดและบทบาทเยาวชนในการสื่อสารทางด้านสร้างเสริมสุขภาพ,3 อ. 2 ส. สู่สุขภาพดี,การทำงานเป็นทีม,การสื่อสารทางบวก : โรงเรียนมูลนิธิเจริญศึกษา (8) อบรมให้ความรู้เรื่องการป้องกันโรคติดต่อ-โรคไม่ติดต่อ,อนามัยเจริญพันธ์,ยาเสพติด/สุขภาพจิต : โรงเรียนมูลนิธิเจริญศึกษา (9) อบรมให้ความรู้เรื่องแนวคิดและบทบาทเยาวชนในการสื่อสารทางด้านสร้างเสริมสุขภาพ,3 อ. 2 ส. สู่สุขภาพดี,การทำงานเป็นทีม,การสื่อสารทางบวก : โรงเรียนอนุบาลระแงะ (10) อบรมให้ความรู้เรื่องการป้องกันโรคติดต่อ-โรคไม่ติดต่อ,อนามัยเจริญพันธ์,ยาเสพติด/สุขภาพจิต : โรงเรียนอนุบาลระแงะ (11) อบรมให้ความรู้เรื่องแนวคิดและบทบาทเยาวชนในการสื่อสารทางด้านสร้างเสริมสุขภาพ,3 อ. 2 ส. สู่สุขภาพดี,การทำงานเป็นทีม,การสื่อสารทางบวก : โรงเรียนดารุสสาลาม (12) อบรมให้ความรู้เรื่องการป้องกันโรคติดต่อ-โรคไม่ติดต่อ,อนามัยเจริญพันธ์,ยาเสพติด/สุขภาพจิต : โรงเรียนดารุสสาลาม
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
| ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
|---|---|---|
|
|
|
โครงการพลังสื่อเยาวชนสร้างเสริมสุขภาพ ปีงบประมาณ2562 จังหวัด นราธิวาส
รหัสโครงการ 62-L8014-1-4
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( นางรติวรรณ ไชยกุล )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......