กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ชื่อโครงการ โครงการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กนูรุลอิสลามิยะห์ปลอด โรคติดต่อ

ที่อยู่ ตำบลธารคีรี อำเภอสะบ้าย้อย จังหวัดสงขลา จังหวัด สงขลา

รหัสโครงการ เลขที่ข้อตกลง

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 สิงหาคม 2562 ถึง 31 ตุลาคม 2562

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กนูรุลอิสลามิยะห์ปลอด โรคติดต่อ จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลธารคีรี อำเภอสะบ้าย้อย จังหวัดสงขลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ธารคีรี ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กนูรุลอิสลามิยะห์ปลอด โรคติดต่อ

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กนูรุลอิสลามิยะห์ปลอด โรคติดต่อ " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลธารคีรี อำเภอสะบ้าย้อย จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 สิงหาคม 2562 - 31 ตุลาคม 2562 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 35,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ธารคีรี เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ในปัจจุบันมีเด็กอายุต่ำกว่า 5 ปี ต้องถูกฝากเลี้ยงไว้ในศูนย์เด็กเล็ก และโรง เรียนอนุบาล ซึ่งเป็นสถานที่ที่มีเด็กอยู่รวมกันเป็นจำนวนมาก เมื่อเด็กเกิดการเจ็บ ป่วยจะสามารถแพร่เชื้อด้วยการระบาดของโรคไปสู่เด็กคนอื่นๆได้ง่าย ในเด็กเล็กที่ มีภูมิต้านทานต่ำจะป่วยบ่อย โรคที่พบได้แก่ โรคติดเชื้อทางเดินหายใจ โรคมือ เท้า ปาก โรคตาแดง โรคอีสุกอีใส เป็นต้น ซึ่งจะส่งผลกระทบต่อพัฒนาการและสุขภาพ โดยรวมของเด็ก การระบาดของโรคติดต่อต่างๆอาจจะต้องปิดโรงเรียนหรือศูนย์เด็ก ต้องเสียค่าใช้จ่ายในการรักษาพยาบาล และผู้ปกครองต้องหยุดงานเพื่อดูแลลูก หลานอยู่ที่บ้าน ทำให้ขาดรายได้ จึงจำเป็นต้องให้ความสำคัญถึงการป้องกันและ ควบคุมโรคติดต่อ ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กให้มีประสิทธิภาพ ดังนั้นศูนย์พัฒนาเด็ก เล็กบ้านนูรุลอิสลามิยะห์ ได้เล็งเห็นถึงความสำคัญของการป้องกันและควบคุมโรค ติดต่อในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก จึงได้จัดทำโครงการ การป้องกันและควบคุมโรค ติดต่อในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กนูรุลอิสลามิยะห์ เพื่อให้ผู้ปกครองได้มีความรู้และมีส่วน ร่วมในการป้องกันและควบคุมโรคติดต่อของเด็กปฐมวัยได้อย่างถูกต้องและเพื่อส่ง เสริมให้ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กนูรุลอิสลามิยะห์ เป็นศูนย์พัฒนาเด็กเล็กปลอดโรคตาม เกณฑ์มาตรฐานศูนย์เด็กเล็กคุณภาพ

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. 1.เพื่อส่งเสริม ให้ความรู้ความเข้าใจ ในการดูแลรักษาและป้องกันโรค ติดต่อ ที่พบบ่อย ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ให้กับ ผู้เข้ารับการอบรม 2.เพื่อลดอัตราการเจ็บป่วยจากโรค ติดต่อต่างๆให้ลดลง ส่งผลให้เด็กมี พัฒนาการและสุขภาพที่ดี เหมาะสมตาม วัย 3.เพื่อส่งเสริมการจัดสภาพแวดล้อม ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กให้เอื้อต่อสุขอ นามัยของเด็ก และได้รับการยอมรับจาก ผู้ปกครองให้เป็นศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ปลอดโรค
2. 1.เพื่อส่งเสริม ให้ความรู้ความเข้าใจ ในการดูแลรักษาและป้องกันโรค ติดต่อ ที่พบบ่อย ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ให้กับ ผู้เข้ารับการอบรม 2.เพื่อลดอัตราการเจ็บป่วยจากโรค ติดต่อต่างๆให้ลดลง ส่งผลให้เด็กมี พัฒนาการและสุขภาพที่ดี เหมาะสมตาม วัย 3.เพื่อส่งเสริมการจัดสภาพแวดล้อม ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กให้เอื้อต่อสุขอ นามัยของเด็ก และได้รับการยอมรับจาก ผู้ปกครองให้เป็นศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ปลอดโรค

กิจกรรม/การดำเนินงาน

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. ผู้เข้ารับการอบรม มีความรู้ความเข้าใจในการดูแลรักษา และป้องกันโรคติดต่อที่ พบบ่อย ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
2. เด็กมีสุขภาพและพัฒนาการที่ดี เหมาะสมตามวัย 3.ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขอนามัยของเด็กและได้รับการ ยอมรับจากผู้ปกครองให้เป็นศูนย์พัฒนาเด็กเล็กปลอดโรค

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น