กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์

รายงานฉบับสมบูรณ์


โครงการ
“ โครงการสร้างฝันพัฒนาจินตนาการเด็กสานปลาตะเพียนใบเตยหนาม ตะกร้อ ปีงบประมาณ 2562 ”
ตำบลนาเกตุ อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี



หัวหน้าโครงการ
นางปาอิสะ ขามิ




ชื่อโครงการ โครงการสร้างฝันพัฒนาจินตนาการเด็กสานปลาตะเพียนใบเตยหนาม ตะกร้อ ปีงบประมาณ 2562

ที่อยู่ ตำบลนาเกตุ อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี จังหวัด ปัตตานี

รหัสโครงการ 62-LNK-3-02 เลขที่ข้อตกลง

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 17 กันยายน 2562 ถึง 17 กันยายน 2562

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการสร้างฝันพัฒนาจินตนาการเด็กสานปลาตะเพียนใบเตยหนาม ตะกร้อ ปีงบประมาณ 2562 จังหวัดปัตตานี" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลนาเกตุ อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.นาเกตุ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการสร้างฝันพัฒนาจินตนาการเด็กสานปลาตะเพียนใบเตยหนาม ตะกร้อ ปีงบประมาณ 2562



บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการสร้างฝันพัฒนาจินตนาการเด็กสานปลาตะเพียนใบเตยหนาม ตะกร้อ ปีงบประมาณ 2562 " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลนาเกตุ อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี รหัสโครงการ 62-LNK-3-02 ระยะเวลาการดำเนินงาน 17 กันยายน 2562 - 17 กันยายน 2562 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 3,300.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.นาเกตุ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"


สารบัญ

กิตติกรรมประกาศ»
บทคัดย่อ»
   ความเป็นมา/หลักการเหตุผล»
   วัตถุประสงค์โครงการ»
   กิจกรรม/การดำเนินงาน»
   กลุ่มเป้าหมาย»
   ผลลัพธ์ที่ได้»
   การประเมินผล»
   ปัญหาและอุปสรรค»
   ข้อเสนอแนะ»
   เอกสารประกอบอื่นๆ»

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

คนไทยรู้จักใช้เตยมาทําเป็นเครื่องจักสานเพื่อประดิษฐ์เป็นเครื่องมือเครื่องใช้ต่างๆ ในครัวเรือนมาตั้งแต่สมัยอดีต โดยเฉพาะการสานเสื่อเพื่อใช้สําหรับปูนั่ง ปูนอน และเป็นสิ่งสําคัญที่ใช้ในพิธีแต่งงานของชาวไทยมุสลิม เนื่องจากเตยมีคุณสมบัติที่เหนียวและทน ประกอบกับเป็นพืชที่สามารถหาได้ง่ายในท้องถิ่นเรามักพบต้นเตยเจริญเติบโตได้ดีในสภาพพื้นที่ชื้นแฉะและมีดินทรายปนอยู่ หรือในพื้นที่ที่มีสภาพเป็นป่าบริเวณลําธาร และริมชายหาด มีเตยหลายชนิดที่สามารถนํามาใช้จักสานได้ส่วนใหญ่อยู่ในวงศ์ PANDANACEAE ซึ่งเป็นพืชใบเลี้ยงเดี่ยว ได้แก่ เตยหนาม เตยปาหนัน หรือเตยลําเจียก ซึ่งพบมากในภาคใต้เนื่องจากเส้นใยของใบเตยมีคุณสมบัติที่เหนียวและทนเหมาะต่อการนํามาเครื่องจักสาน เช่น เตยหนาม (PentaspadonvelutinusHook.f.) จังหวัดสตูล เรียกว่า “เตยนะ” จังหวัดระนองเรียกว่า “เตยหนาม” หรือ “เตยน้ำ” ลักษณะของใบและการแตกกอคล้ายต้นสับปะรด ใบใหญ่ หนา และยาวประมาณ 1.5-2 เมตรริมใบมีหนามมาก ส่วน เตยปาหนัน (PandanusodoratissimusLinn.f.) ภาคกลางเรียกว่า “ลําเจียก” หรือ “การะเกด” ประเทศมาเลเซียและจังหวัดนราธิวาสเรียกว่า “ปาแนะ” ต้นเจริญขึ้นเป็นกอ ใบเป็นพุ่มและแตกกิ่งใบยาว พบมากบริเวณริมหาด ชายทะเล ป่าโกงกาง ชาวบ้านนิยมนําใบเตยมาจักสานเป็นเครื่องใช้ต่างๆ เช่น เสื่อ กระเป๋า และหมวก
องค์การบริหารส่วนตำบลนาเกตุ เป็นหน่วยงานที่ส่งเสริมการศึกษา ให้เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กบ้านคลองช้างมีจินตนาการในการคิดที่มีลักษณะที่พึ่งประสงค์และการมีส่วนร่วมการพัฒนาของเด็กโดยมีผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการสร้างฝันพัฒนาจินตนาการเด็กสานปลาตะเพียนใบเตยหนาม ตะกล้อแก่เด็กเพื่อการปลูกฝังภูมิปัญญาชาวบ้านให้คงอยู่ต่อไป และการพัฒนาท้องถิ่น การศึกษา โดยอาศัยอำนาจตามพระราชบัญญัติสภาตำบลและองค์การบริหารส่วนตำบล พ.ศ.2537 และแก้ไขเพิ่มเติมฉบับที่ 3 พ.ศ.2542 มาตรา 67 ข้อ 8 และพระราชบัญญัติกำหนดแผนและขั้นตอนการกระจายอำนาจให้แก่องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น พ.ศ.2542 มาตรา ๑๖(๑๑)การสร้างสรรค์งานหัตถกรรมจากใบเตย เป็นภูมิปัญญาท้องถิ่นที่สืบทอดกันมาโดยช่างฝีมือพื้นบ้านจนเป็นงานหัตถกรรมประจําถิ่นที่สร้างรายได้และเพิ่มมูลค่าทางเศรษฐกิจในภาคใต้นั้น สามารถพบได้ในหลายจังหวัด เช่น ตรัง กระบี่ ระนอง ยะลา และนราธิวาส ซึ่งมีการรวมกลุ่มกันเพื่อทําเครื่องจักสานสร้างรายได้เป็นอาชีพหลักและอาชีพเสริม ซึ่งในบางท้องถิ่น ภูมิปัญญาด้านนี้อยู่ในภาวะเสี่ยงต่อการสูญหาย ซึ่งมีผู้สืบสานภูมิปัญญาการทําเครื่องจักสานจากใบเตยหนามอยู่เพียงหนึ่งครัวเรือนเท่านั้น ซึ่งทางสภาวัฒนธรรมอบต.นาเกตุตระหนักแล้วเห็นว่า หากภูมิปัญญาด้านนี้ไม่ได้รับการส่งเสริม คงสูญหายไป เนื่องจากลักษณะและสภาพโครงสร้างทางสังคม แนวความคิด ค่านิยมของคนรุ่นใหม่ที่เปลี่ยนแปลงไปตามยุคสมัย มีการพึ่งพาผลผลิตจากเทคโนโลยีกันมากขึ้น จึงทําให้งานช่างฝีมือด้านนี้ค่อยๆ เลือนหายไป ปัจจุบันสภาวัฒนธรรมจังหวัดระนองได้ส่งเสริมให้มีการถ่ายทอดภูมิปัญญาด้านงานหัตถกรรมนี้แก่กลุ่มเยาวชน เพื่อให้เด็กและเยาวชนในท้องถิ่นได้เรียนรู้และเข้าใจวิถีชีวิตของบรรพบุรุษที่สืบทอดภูมิปัญญาต่อๆกันมา และอนุรักษ์ภูมิปัญญานี้ให้คงอยู่ต่อไป

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

  1. เพื่อเป็นการน้อมนำแนวทางปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของในหลวง รัชกาลที่ 10 มาปฏิบัติในชีวิตประจำวัน
  2. เพื่อเป็นการสร้างสายใย สร้างความสัมพันธ์ในครอบครัว
  3. เพื่อให้เกิดการรวมกลุ่ม สร้างความสามัคคีภายในชุมชน
  4. เพื่อสนับสนุนให้ผู้ปกครองและเด็กเกิดจินตนาการส่งเสริมการเรียนรู้โดยใช้ภูมิปัญญาชาวบ้าน

กิจกรรม/การดำเนินงาน

  1. อบรมและฝึกปฏิบัติการสานปลาตะเพียนใบเตยหนาม ตะกร้อ

กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1.การน้อมนำแนวทางปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของในหลวง รัชกาลที่ 10 มาปฏิบัติในชีวิตประจำวัน 2.ป็นการสร้างสายใย สร้างความสัมพันธ์ในครอบครัว
3..ให้เกิดการรวมกลุ่ม สร้างความสามัคคีภายในชุมชน 4.สนับสนุนให้ผู้ปกครองและเด็กเกิดจินตนาการส่งเสริมการเรียนรู้โดยใช้ภูมิปัญญาชาวบ้าน


ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ
ผลผลิต*
ผลผลิตที่ตั้งไว้ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง

1. อบรมและฝึกปฏิบัติการสานปลาตะเพียนใบเตยหนาม ตะกร้อ

วันที่ 17 กันยายน 2562

กิจกรรมที่ทำ

1.กำหนดโครงการ/กิจกรรม 2.ประชุมคณะกรรมการ 3.แต่งตั้งคณะกรรมการปฏิบัติงาน 4.ดำเนินการตามโครงการ 5.สรุป/ประเมินผล/รายงานผลโครงการ

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1.เพื่อเป็นการสร้างสายใย สร้างความสัมพันธ์ในครอบครัว 2.เพื่อให้เกิดการรวมกลุ่ม สร้างความสามัคคีภายในชุมชน 3.เพื่อสนับสนุนให้ผู้ปกครองและเด็กเกิดจินตนาการส่งเสริมการเรียนรู้โดยใช้ภูมิปัญญาชาวบ้าน

 

40 0

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น


ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม

ผลการดำเนินโครงการ

สรุปผลการดำเนินโครงการ

ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ

บรรลุตามวัตถุประสงค์

ผลผลิตโครงการ

วัตถุประสงค์สถานการณ์เป้าหมายผลผลิตอธิบาย
1 เพื่อเป็นการน้อมนำแนวทางปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของในหลวง รัชกาลที่ 10 มาปฏิบัติในชีวิตประจำวัน
ตัวชี้วัด :
0.00

 

2 เพื่อเป็นการสร้างสายใย สร้างความสัมพันธ์ในครอบครัว
ตัวชี้วัด :
0.00

 

3 เพื่อให้เกิดการรวมกลุ่ม สร้างความสามัคคีภายในชุมชน
ตัวชี้วัด :
0.00

 

4 เพื่อสนับสนุนให้ผู้ปกครองและเด็กเกิดจินตนาการส่งเสริมการเรียนรู้โดยใช้ภูมิปัญญาชาวบ้าน
ตัวชี้วัด :
0.00

 

ผู้เข้าร่วมโครงการ

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด 0
กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน -
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน -
กลุ่มวัยทำงาน -
กลุ่มผู้สูงอายุ -
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด -
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง -
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ -
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง -
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] -

บทคัดย่อ*

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อเป็นการน้อมนำแนวทางปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของในหลวง รัชกาลที่ 10 มาปฏิบัติในชีวิตประจำวัน (2) เพื่อเป็นการสร้างสายใย สร้างความสัมพันธ์ในครอบครัว (3) เพื่อให้เกิดการรวมกลุ่ม  สร้างความสามัคคีภายในชุมชน (4) เพื่อสนับสนุนให้ผู้ปกครองและเด็กเกิดจินตนาการส่งเสริมการเรียนรู้โดยใช้ภูมิปัญญาชาวบ้าน

ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) อบรมและฝึกปฏิบัติการสานปลาตะเพียนใบเตยหนาม ตะกร้อ

ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...

หมายเหตุ *

  • บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
  • หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh

ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ

ปัญหาและอุปสรรคสาเหตุข้อเสนอแนะ

 

 

 


โครงการสร้างฝันพัฒนาจินตนาการเด็กสานปลาตะเพียนใบเตยหนาม ตะกร้อ ปีงบประมาณ 2562 จังหวัด ปัตตานี

รหัสโครงการ 62-LNK-3-02

ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว

................................
( นางปาอิสะ ขามิ )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......

vertical_align_topไปบนสุด