โครงการสร้างฝันพัฒนาจินตนาการเด็กสานปลาตะเพียนใบเตยหนาม ตะกร้อ ปีงบประมาณ 2562
แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
โครงการ
“ โครงการสร้างฝันพัฒนาจินตนาการเด็กสานปลาตะเพียนใบเตยหนาม ตะกร้อ ปีงบประมาณ 2562 ”
ตำบลนาเกตุ อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี
หัวหน้าโครงการ
นางปาอิสะ ขามิ
ได้รับการสนับสนุนโดย กองทุนสุขภาพตำบล อบต.นาเกตุ
กันยายน 2562
ชื่อโครงการ โครงการสร้างฝันพัฒนาจินตนาการเด็กสานปลาตะเพียนใบเตยหนาม ตะกร้อ ปีงบประมาณ 2562
ที่อยู่ ตำบลนาเกตุ อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี จังหวัด ปัตตานี
รหัสโครงการ 62-LNK-3-02 เลขที่ข้อตกลง
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 17 กันยายน 2562 ถึง 17 กันยายน 2562
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการสร้างฝันพัฒนาจินตนาการเด็กสานปลาตะเพียนใบเตยหนาม ตะกร้อ ปีงบประมาณ 2562 จังหวัดปัตตานี" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลนาเกตุ อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.นาเกตุ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการสร้างฝันพัฒนาจินตนาการเด็กสานปลาตะเพียนใบเตยหนาม ตะกร้อ ปีงบประมาณ 2562
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการสร้างฝันพัฒนาจินตนาการเด็กสานปลาตะเพียนใบเตยหนาม ตะกร้อ ปีงบประมาณ 2562 " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลนาเกตุ อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี รหัสโครงการ 62-LNK-3-02 ระยะเวลาการดำเนินงาน 17 กันยายน 2562 - 17 กันยายน 2562 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 3,300.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.นาเกตุ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ »
บทคัดย่อ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล »
วัตถุประสงค์โครงการ »
กิจกรรม/การดำเนินงาน »
กลุ่มเป้าหมาย »
ผลลัพธ์ที่ได้ »
การประเมินผล »
ปัญหาและอุปสรรค »
ข้อเสนอแนะ »
เอกสารประกอบอื่นๆ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
คนไทยรู้จักใช้เตยมาทําเป็นเครื่องจักสานเพื่อประดิษฐ์เป็นเครื่องมือเครื่องใช้ต่างๆ ในครัวเรือนมาตั้งแต่สมัยอดีต โดยเฉพาะการสานเสื่อเพื่อใช้สําหรับปูนั่ง ปูนอน และเป็นสิ่งสําคัญที่ใช้ในพิธีแต่งงานของชาวไทยมุสลิม เนื่องจากเตยมีคุณสมบัติที่เหนียวและทน ประกอบกับเป็นพืชที่สามารถหาได้ง่ายในท้องถิ่นเรามักพบต้นเตยเจริญเติบโตได้ดีในสภาพพื้นที่ชื้นแฉะและมีดินทรายปนอยู่ หรือในพื้นที่ที่มีสภาพเป็นป่าบริเวณลําธาร และริมชายหาด มีเตยหลายชนิดที่สามารถนํามาใช้จักสานได้ส่วนใหญ่อยู่ในวงศ์ PANDANACEAE ซึ่งเป็นพืชใบเลี้ยงเดี่ยว ได้แก่ เตยหนาม เตยปาหนัน หรือเตยลําเจียก ซึ่งพบมากในภาคใต้เนื่องจากเส้นใยของใบเตยมีคุณสมบัติที่เหนียวและทนเหมาะต่อการนํามาเครื่องจักสาน เช่น เตยหนาม (PentaspadonvelutinusHook.f.) จังหวัดสตูล เรียกว่า “เตยนะ” จังหวัดระนองเรียกว่า “เตยหนาม” หรือ “เตยน้ำ” ลักษณะของใบและการแตกกอคล้ายต้นสับปะรด ใบใหญ่ หนา และยาวประมาณ 1.5-2 เมตรริมใบมีหนามมาก ส่วน เตยปาหนัน (PandanusodoratissimusLinn.f.) ภาคกลางเรียกว่า “ลําเจียก” หรือ “การะเกด” ประเทศมาเลเซียและจังหวัดนราธิวาสเรียกว่า “ปาแนะ” ต้นเจริญขึ้นเป็นกอ ใบเป็นพุ่มและแตกกิ่งใบยาว พบมากบริเวณริมหาด ชายทะเล ป่าโกงกาง ชาวบ้านนิยมนําใบเตยมาจักสานเป็นเครื่องใช้ต่างๆ เช่น เสื่อ กระเป๋า และหมวก
องค์การบริหารส่วนตำบลนาเกตุ เป็นหน่วยงานที่ส่งเสริมการศึกษา ให้เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กบ้านคลองช้างมีจินตนาการในการคิดที่มีลักษณะที่พึ่งประสงค์และการมีส่วนร่วมการพัฒนาของเด็กโดยมีผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการสร้างฝันพัฒนาจินตนาการเด็กสานปลาตะเพียนใบเตยหนาม ตะกล้อแก่เด็กเพื่อการปลูกฝังภูมิปัญญาชาวบ้านให้คงอยู่ต่อไป และการพัฒนาท้องถิ่น การศึกษา โดยอาศัยอำนาจตามพระราชบัญญัติสภาตำบลและองค์การบริหารส่วนตำบล พ.ศ.2537 และแก้ไขเพิ่มเติมฉบับที่ 3 พ.ศ.2542 มาตรา 67 ข้อ 8 และพระราชบัญญัติกำหนดแผนและขั้นตอนการกระจายอำนาจให้แก่องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น พ.ศ.2542 มาตรา ๑๖(๑๑)การสร้างสรรค์งานหัตถกรรมจากใบเตย เป็นภูมิปัญญาท้องถิ่นที่สืบทอดกันมาโดยช่างฝีมือพื้นบ้านจนเป็นงานหัตถกรรมประจําถิ่นที่สร้างรายได้และเพิ่มมูลค่าทางเศรษฐกิจในภาคใต้นั้น สามารถพบได้ในหลายจังหวัด เช่น ตรัง กระบี่ ระนอง ยะลา และนราธิวาส ซึ่งมีการรวมกลุ่มกันเพื่อทําเครื่องจักสานสร้างรายได้เป็นอาชีพหลักและอาชีพเสริม ซึ่งในบางท้องถิ่น ภูมิปัญญาด้านนี้อยู่ในภาวะเสี่ยงต่อการสูญหาย ซึ่งมีผู้สืบสานภูมิปัญญาการทําเครื่องจักสานจากใบเตยหนามอยู่เพียงหนึ่งครัวเรือนเท่านั้น ซึ่งทางสภาวัฒนธรรมอบต.นาเกตุตระหนักแล้วเห็นว่า หากภูมิปัญญาด้านนี้ไม่ได้รับการส่งเสริม คงสูญหายไป เนื่องจากลักษณะและสภาพโครงสร้างทางสังคม แนวความคิด ค่านิยมของคนรุ่นใหม่ที่เปลี่ยนแปลงไปตามยุคสมัย มีการพึ่งพาผลผลิตจากเทคโนโลยีกันมากขึ้น จึงทําให้งานช่างฝีมือด้านนี้ค่อยๆ เลือนหายไป ปัจจุบันสภาวัฒนธรรมจังหวัดระนองได้ส่งเสริมให้มีการถ่ายทอดภูมิปัญญาด้านงานหัตถกรรมนี้แก่กลุ่มเยาวชน เพื่อให้เด็กและเยาวชนในท้องถิ่นได้เรียนรู้และเข้าใจวิถีชีวิตของบรรพบุรุษที่สืบทอดภูมิปัญญาต่อๆกันมา และอนุรักษ์ภูมิปัญญานี้ให้คงอยู่ต่อไป
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อเป็นการน้อมนำแนวทางปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของในหลวง รัชกาลที่ 10 มาปฏิบัติในชีวิตประจำวัน
- เพื่อเป็นการสร้างสายใย สร้างความสัมพันธ์ในครอบครัว
- เพื่อให้เกิดการรวมกลุ่ม สร้างความสามัคคีภายในชุมชน
- เพื่อสนับสนุนให้ผู้ปกครองและเด็กเกิดจินตนาการส่งเสริมการเรียนรู้โดยใช้ภูมิปัญญาชาวบ้าน
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- อบรมและฝึกปฏิบัติการสานปลาตะเพียนใบเตยหนาม ตะกร้อ
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.การน้อมนำแนวทางปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของในหลวง รัชกาลที่ 10 มาปฏิบัติในชีวิตประจำวัน
2.ป็นการสร้างสายใย สร้างความสัมพันธ์ในครอบครัว
3..ให้เกิดการรวมกลุ่ม สร้างความสามัคคีภายในชุมชน
4.สนับสนุนให้ผู้ปกครองและเด็กเกิดจินตนาการส่งเสริมการเรียนรู้โดยใช้ภูมิปัญญาชาวบ้าน
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
1. อบรมและฝึกปฏิบัติการสานปลาตะเพียนใบเตยหนาม ตะกร้อ
วันที่ 17 กันยายน 2562กิจกรรมที่ทำ
1.กำหนดโครงการ/กิจกรรม
2.ประชุมคณะกรรมการ
3.แต่งตั้งคณะกรรมการปฏิบัติงาน
4.ดำเนินการตามโครงการ
5.สรุป/ประเมินผล/รายงานผลโครงการ
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
1.เพื่อเป็นการสร้างสายใย สร้างความสัมพันธ์ในครอบครัว
2.เพื่อให้เกิดการรวมกลุ่ม สร้างความสามัคคีภายในชุมชน
3.เพื่อสนับสนุนให้ผู้ปกครองและเด็กเกิดจินตนาการส่งเสริมการเรียนรู้โดยใช้ภูมิปัญญาชาวบ้าน
40
0
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
1
เพื่อเป็นการน้อมนำแนวทางปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของในหลวง รัชกาลที่ 10 มาปฏิบัติในชีวิตประจำวัน
ตัวชี้วัด :
0.00
2
เพื่อเป็นการสร้างสายใย สร้างความสัมพันธ์ในครอบครัว
ตัวชี้วัด :
0.00
3
เพื่อให้เกิดการรวมกลุ่ม สร้างความสามัคคีภายในชุมชน
ตัวชี้วัด :
0.00
4
เพื่อสนับสนุนให้ผู้ปกครองและเด็กเกิดจินตนาการส่งเสริมการเรียนรู้โดยใช้ภูมิปัญญาชาวบ้าน
ตัวชี้วัด :
0.00
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
0
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
-
กลุ่มวัยทำงาน
-
กลุ่มผู้สูงอายุ
-
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
-
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
-
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
-
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
-
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
-
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อเป็นการน้อมนำแนวทางปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของในหลวง รัชกาลที่ 10 มาปฏิบัติในชีวิตประจำวัน (2) เพื่อเป็นการสร้างสายใย สร้างความสัมพันธ์ในครอบครัว (3) เพื่อให้เกิดการรวมกลุ่ม สร้างความสามัคคีภายในชุมชน (4) เพื่อสนับสนุนให้ผู้ปกครองและเด็กเกิดจินตนาการส่งเสริมการเรียนรู้โดยใช้ภูมิปัญญาชาวบ้าน
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) อบรมและฝึกปฏิบัติการสานปลาตะเพียนใบเตยหนาม ตะกร้อ
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *- บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
- หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
โครงการสร้างฝันพัฒนาจินตนาการเด็กสานปลาตะเพียนใบเตยหนาม ตะกร้อ ปีงบประมาณ 2562 จังหวัด ปัตตานี
รหัสโครงการ 62-LNK-3-02
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( นางปาอิสะ ขามิ )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
โครงการ
“ โครงการสร้างฝันพัฒนาจินตนาการเด็กสานปลาตะเพียนใบเตยหนาม ตะกร้อ ปีงบประมาณ 2562 ”
ตำบลนาเกตุ อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี
หัวหน้าโครงการ
นางปาอิสะ ขามิ
กันยายน 2562
ที่อยู่ ตำบลนาเกตุ อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี จังหวัด ปัตตานี
รหัสโครงการ 62-LNK-3-02 เลขที่ข้อตกลง
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 17 กันยายน 2562 ถึง 17 กันยายน 2562
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการสร้างฝันพัฒนาจินตนาการเด็กสานปลาตะเพียนใบเตยหนาม ตะกร้อ ปีงบประมาณ 2562 จังหวัดปัตตานี" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลนาเกตุ อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.นาเกตุ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการสร้างฝันพัฒนาจินตนาการเด็กสานปลาตะเพียนใบเตยหนาม ตะกร้อ ปีงบประมาณ 2562
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการสร้างฝันพัฒนาจินตนาการเด็กสานปลาตะเพียนใบเตยหนาม ตะกร้อ ปีงบประมาณ 2562 " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลนาเกตุ อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี รหัสโครงการ 62-LNK-3-02 ระยะเวลาการดำเนินงาน 17 กันยายน 2562 - 17 กันยายน 2562 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 3,300.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.นาเกตุ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
คนไทยรู้จักใช้เตยมาทําเป็นเครื่องจักสานเพื่อประดิษฐ์เป็นเครื่องมือเครื่องใช้ต่างๆ ในครัวเรือนมาตั้งแต่สมัยอดีต โดยเฉพาะการสานเสื่อเพื่อใช้สําหรับปูนั่ง ปูนอน และเป็นสิ่งสําคัญที่ใช้ในพิธีแต่งงานของชาวไทยมุสลิม เนื่องจากเตยมีคุณสมบัติที่เหนียวและทน ประกอบกับเป็นพืชที่สามารถหาได้ง่ายในท้องถิ่นเรามักพบต้นเตยเจริญเติบโตได้ดีในสภาพพื้นที่ชื้นแฉะและมีดินทรายปนอยู่ หรือในพื้นที่ที่มีสภาพเป็นป่าบริเวณลําธาร และริมชายหาด มีเตยหลายชนิดที่สามารถนํามาใช้จักสานได้ส่วนใหญ่อยู่ในวงศ์ PANDANACEAE ซึ่งเป็นพืชใบเลี้ยงเดี่ยว ได้แก่ เตยหนาม เตยปาหนัน หรือเตยลําเจียก ซึ่งพบมากในภาคใต้เนื่องจากเส้นใยของใบเตยมีคุณสมบัติที่เหนียวและทนเหมาะต่อการนํามาเครื่องจักสาน เช่น เตยหนาม (PentaspadonvelutinusHook.f.) จังหวัดสตูล เรียกว่า “เตยนะ” จังหวัดระนองเรียกว่า “เตยหนาม” หรือ “เตยน้ำ” ลักษณะของใบและการแตกกอคล้ายต้นสับปะรด ใบใหญ่ หนา และยาวประมาณ 1.5-2 เมตรริมใบมีหนามมาก ส่วน เตยปาหนัน (PandanusodoratissimusLinn.f.) ภาคกลางเรียกว่า “ลําเจียก” หรือ “การะเกด” ประเทศมาเลเซียและจังหวัดนราธิวาสเรียกว่า “ปาแนะ” ต้นเจริญขึ้นเป็นกอ ใบเป็นพุ่มและแตกกิ่งใบยาว พบมากบริเวณริมหาด ชายทะเล ป่าโกงกาง ชาวบ้านนิยมนําใบเตยมาจักสานเป็นเครื่องใช้ต่างๆ เช่น เสื่อ กระเป๋า และหมวก
องค์การบริหารส่วนตำบลนาเกตุ เป็นหน่วยงานที่ส่งเสริมการศึกษา ให้เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กบ้านคลองช้างมีจินตนาการในการคิดที่มีลักษณะที่พึ่งประสงค์และการมีส่วนร่วมการพัฒนาของเด็กโดยมีผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการสร้างฝันพัฒนาจินตนาการเด็กสานปลาตะเพียนใบเตยหนาม ตะกล้อแก่เด็กเพื่อการปลูกฝังภูมิปัญญาชาวบ้านให้คงอยู่ต่อไป และการพัฒนาท้องถิ่น การศึกษา โดยอาศัยอำนาจตามพระราชบัญญัติสภาตำบลและองค์การบริหารส่วนตำบล พ.ศ.2537 และแก้ไขเพิ่มเติมฉบับที่ 3 พ.ศ.2542 มาตรา 67 ข้อ 8 และพระราชบัญญัติกำหนดแผนและขั้นตอนการกระจายอำนาจให้แก่องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น พ.ศ.2542 มาตรา ๑๖(๑๑)การสร้างสรรค์งานหัตถกรรมจากใบเตย เป็นภูมิปัญญาท้องถิ่นที่สืบทอดกันมาโดยช่างฝีมือพื้นบ้านจนเป็นงานหัตถกรรมประจําถิ่นที่สร้างรายได้และเพิ่มมูลค่าทางเศรษฐกิจในภาคใต้นั้น สามารถพบได้ในหลายจังหวัด เช่น ตรัง กระบี่ ระนอง ยะลา และนราธิวาส ซึ่งมีการรวมกลุ่มกันเพื่อทําเครื่องจักสานสร้างรายได้เป็นอาชีพหลักและอาชีพเสริม ซึ่งในบางท้องถิ่น ภูมิปัญญาด้านนี้อยู่ในภาวะเสี่ยงต่อการสูญหาย ซึ่งมีผู้สืบสานภูมิปัญญาการทําเครื่องจักสานจากใบเตยหนามอยู่เพียงหนึ่งครัวเรือนเท่านั้น ซึ่งทางสภาวัฒนธรรมอบต.นาเกตุตระหนักแล้วเห็นว่า หากภูมิปัญญาด้านนี้ไม่ได้รับการส่งเสริม คงสูญหายไป เนื่องจากลักษณะและสภาพโครงสร้างทางสังคม แนวความคิด ค่านิยมของคนรุ่นใหม่ที่เปลี่ยนแปลงไปตามยุคสมัย มีการพึ่งพาผลผลิตจากเทคโนโลยีกันมากขึ้น จึงทําให้งานช่างฝีมือด้านนี้ค่อยๆ เลือนหายไป ปัจจุบันสภาวัฒนธรรมจังหวัดระนองได้ส่งเสริมให้มีการถ่ายทอดภูมิปัญญาด้านงานหัตถกรรมนี้แก่กลุ่มเยาวชน เพื่อให้เด็กและเยาวชนในท้องถิ่นได้เรียนรู้และเข้าใจวิถีชีวิตของบรรพบุรุษที่สืบทอดภูมิปัญญาต่อๆกันมา และอนุรักษ์ภูมิปัญญานี้ให้คงอยู่ต่อไป
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อเป็นการน้อมนำแนวทางปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของในหลวง รัชกาลที่ 10 มาปฏิบัติในชีวิตประจำวัน
- เพื่อเป็นการสร้างสายใย สร้างความสัมพันธ์ในครอบครัว
- เพื่อให้เกิดการรวมกลุ่ม สร้างความสามัคคีภายในชุมชน
- เพื่อสนับสนุนให้ผู้ปกครองและเด็กเกิดจินตนาการส่งเสริมการเรียนรู้โดยใช้ภูมิปัญญาชาวบ้าน
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- อบรมและฝึกปฏิบัติการสานปลาตะเพียนใบเตยหนาม ตะกร้อ
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.การน้อมนำแนวทางปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของในหลวง รัชกาลที่ 10 มาปฏิบัติในชีวิตประจำวัน
2.ป็นการสร้างสายใย สร้างความสัมพันธ์ในครอบครัว
3..ให้เกิดการรวมกลุ่ม สร้างความสามัคคีภายในชุมชน
4.สนับสนุนให้ผู้ปกครองและเด็กเกิดจินตนาการส่งเสริมการเรียนรู้โดยใช้ภูมิปัญญาชาวบ้าน
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. อบรมและฝึกปฏิบัติการสานปลาตะเพียนใบเตยหนาม ตะกร้อ |
||
วันที่ 17 กันยายน 2562กิจกรรมที่ทำ1.กำหนดโครงการ/กิจกรรม 2.ประชุมคณะกรรมการ 3.แต่งตั้งคณะกรรมการปฏิบัติงาน 4.ดำเนินการตามโครงการ 5.สรุป/ประเมินผล/รายงานผลโครงการ ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น1.เพื่อเป็นการสร้างสายใย สร้างความสัมพันธ์ในครอบครัว 2.เพื่อให้เกิดการรวมกลุ่ม สร้างความสามัคคีภายในชุมชน 3.เพื่อสนับสนุนให้ผู้ปกครองและเด็กเกิดจินตนาการส่งเสริมการเรียนรู้โดยใช้ภูมิปัญญาชาวบ้าน
|
40 | 0 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อเป็นการน้อมนำแนวทางปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของในหลวง รัชกาลที่ 10 มาปฏิบัติในชีวิตประจำวัน ตัวชี้วัด : |
0.00 |
|
||
| 2 | เพื่อเป็นการสร้างสายใย สร้างความสัมพันธ์ในครอบครัว ตัวชี้วัด : |
0.00 |
|
||
| 3 | เพื่อให้เกิดการรวมกลุ่ม สร้างความสามัคคีภายในชุมชน ตัวชี้วัด : |
0.00 |
|
||
| 4 | เพื่อสนับสนุนให้ผู้ปกครองและเด็กเกิดจินตนาการส่งเสริมการเรียนรู้โดยใช้ภูมิปัญญาชาวบ้าน ตัวชี้วัด : |
0.00 |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 0 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อเป็นการน้อมนำแนวทางปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของในหลวง รัชกาลที่ 10 มาปฏิบัติในชีวิตประจำวัน (2) เพื่อเป็นการสร้างสายใย สร้างความสัมพันธ์ในครอบครัว (3) เพื่อให้เกิดการรวมกลุ่ม สร้างความสามัคคีภายในชุมชน (4) เพื่อสนับสนุนให้ผู้ปกครองและเด็กเกิดจินตนาการส่งเสริมการเรียนรู้โดยใช้ภูมิปัญญาชาวบ้าน
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) อบรมและฝึกปฏิบัติการสานปลาตะเพียนใบเตยหนาม ตะกร้อ
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
| ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
|---|---|---|
|
|
|
โครงการสร้างฝันพัฒนาจินตนาการเด็กสานปลาตะเพียนใบเตยหนาม ตะกร้อ ปีงบประมาณ 2562 จังหวัด ปัตตานี
รหัสโครงการ 62-LNK-3-02
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( นางปาอิสะ ขามิ )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......