หนูน้อยรักษ์สะอาด ครั้งที่๑
ชื่อโครงการ | หนูน้อยรักษ์สะอาด ครั้งที่๑ |
รหัสโครงการ | 63-L5251-2-15 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | |
วันที่อนุมัติ | 28 พฤศจิกายน 2562 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 ธันวาคม 2562 - 31 สิงหาคม 2563 |
กำหนดวันส่งรายงาน | |
งบประมาณ | 19,900.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นาย นัสเซอร์ สายวารี นาย อลิฟ หะยีอาแว |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลสำนักขาม อำเภอสะเดา จังหวัดสงขลา |
ละติจูด-ลองจิจูด | 6.584,100.382place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 100 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
หลักการและเหตุผล (ระบุที่มาของการทำโครงการ) ในแต่ละวันของโรงเรียนตาดีกาฟัตฮูอิสลามี พบว่ามีขยะเกิดขึ้นจากกิจวัตรประจำวันอย่างมากมาย ได้แก่ เศษกระดาษ ถุงพลาสติก ขวดแก้ว ขวดพลาสติก กล่องนม เศษอาหาร ฯลฯ นอกจากนี้แล้วยังพบว่ามีขยะที่มาจากจากผู้ปกครอง และเพื่อนบ้านซึ่งอยู่ภายในบริเวณ เดียวกัน ด้วยการจัดการที่ยังไม่ดีมากนักทำให้เกิดขยะตั้งกองรวมกันหน้าบ้าน กระจัดกระจายไปทั่ว ทำให้เกิดสภาพแวดล้อมที่ไม่ดีและไม่น่าดู และยังเป็นแหล่งเพาะพันธุ์สัตว์นำโรค เช่นยุง หนู แมลงสาป แมลงวัน งู จากการวิเคราะห์พบว่า ร้อยละ 50-60 % ของขยะภายในโรงเรียนตาดีกาฟัตฮูอิสลามี เป็นขยะที่นำกลับมารีไซเคิลใหม่ได้ ดังนั้นการคัดแยกขยะจะทำให้โรงเรียน รู้ว่าควรกำจัดขยะแต่ละประเภทอย่างไร จึงเหมาะสมกับสภาพแวดล้อมและงบประมาณหรือขยะเช่นใดบ้างที่ควรนำกลับมาหมุนเวียนใช้ใหม่ การคัดแยกขยะเป็นขั้นตอนที่มีความสำคัญต่อระบบการนำขยะกลับมาใช้ประโยชน์ใหม่และจะสามารถช่วยลดปัญหาขยะริมถนนและกำจัดแหล่งเพาะพันธุ์สัตว์นำโรคด้วย โรงเรียนตาดีกาฟัตฮูอิสลามี เล็งเห็นความสำคัญ และต้องการลดปริมาณขยะในโรงเรียน สร้างกระบวนการคัดแยกขยะให้เกิดขึ้นและสามารถป้องกันโรคที่มีสัตว์เป็นพาหะนำโรค ได้แก่ โรคไข้เลือดออก โรคฉี่หนู โรคระบบทางเดินหายใจ เป็นต้น จากการทิ้งขยะผสมรวมกันอาจทำให้เกิดกลิ่นโรงเรียน เหม็นรบกวนส่งผลให้เด็กไม่มีสมาธิในการจัดการเรียนการสอน ทำให้สภาพแวดล้อมบริเวณโรงเรียนไม่น่าดูและเป็นแหล่งเพาะพันธุ์สัตว์นำโรคส่งผลกระทบต่อสุขภาพของเด็กนักเรียน และสามารถนำขยะที่ได้กลับมาใช้ให้เกิดประโยชน์ในการเรียนรู้ของเด็กและส่งเสริมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองโดยนำวัสดุเหลือให้มาประยุกต์ใช้กลับมาเป็นนวัตกรรมที่เกิดประโยชน์กับการเรียนรู้ของเด็กโดยตรง และเป็นการปลูกฝังโดยเด็กได้คิดเองทำเองใช้เอง ซึ่งจะสร้างองค์ความรู้ในการจัดการเรียนรู้จากสิ่งที่อยู่ใกล้ตัว ช่วยรักษาสิ่งแวดล้อม ช่วยลดขยะในโรงเรียน และยังสร้างจิตสำนึกที่ดีแก่เด็กตั้งแต่ยังเล็ก การที่เราได้ปลูกฝังให้เด็กได้รู้จักคิดด้วยตนเองตั้งแต่เด็กให้รู้จักวิธีรักษาตนเอง รู้จักการแก้ปัญหาการรักษาสิ่งแวดล้อมเป็นการปลูกจิตสำนึกที่ดี มีวินัย ให้กับเด็กตั้งแต่เยาว์วัย และเมื่อสิ่งที่เขาทำเป็นตัวอย่างที่ดีจะเป็นการสร้างประโยชน์กับตนเองและชุมชนในอนาคตต่อไป
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | ข้อที่ 1. เพื่อให้นักเรียน และ เยาวชนมีความรู้ รู้จักการคัดแยกขยะได้อย่างถูกต้องได้ด้วยตัวเอง เด็กนักเรียนโรงเรียนตาดีกาฟัตฮูอิสลามี มีความรู้ สามารถแยกขยะได้ถูกต้อง เพิ่มขึ้นร้อยละ 80 (ประเมินผลจากแบบทดสอบก่อน – หลังเข้ารับการอบรม) |
0.00 | |
2 | ข้อที่ 2.ปริมาณขยะในโรงเรียนลดลง ไม่มีแหล่งเพาะพันธ์ และพาหะนำโรคในโรงเรียน
|
0.00 |
hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรม | 0 | 19,900.00 | 0 | 0.00 | |
1 ธ.ค. 62 - 31 ส.ค. 63 | 1.กิจกรรมอบรมการคัดแยกขยะในนักเรียน | 0 | 19,900.00 | - | ||
1 ธ.ค. 62 - 31 ส.ค. 63 | 2.กิจกรรมปรับปรุงสิ่งแวดล้อม เพื่อทำลายแหล่งเพาะพันธ์พาหะนำโรคต่างๆ เป็นประจำทุกวันอาทิตย์ | 0 | 0.00 | - |
- ประชุมคณะครูผู้รับผิดชอบ และ คณะกรรมการมัสยิด เพื่อชี้แจงรายละเอียด
- แต่งตั้งคณะทำงานและแบ่งงานผู้รับผิดชอบโครงการ พร้อมทั้งจัดเตรียมวัสดุ อุปกรณ์
- จัดกิจกรรมอบรมการคัดแยกขยะในนักเรียน
4. การดำเนินกิจกรรมตลอดปีการศึกษา (ดำเนินกิจกรรมอย่างต่อเนื่อง) รายละเอียดดังนี้
- กิจกรรมปรับปรุงสิ่งแวดล้อม เพื่อทำลายแหล่งเพาะพันธ์พาหะนำโรคต่างๆ เป็นประจำทุกวันอาทิตย์
- ผู้เข้าร่วมโครงการ มีความรู้ในการคัดแยกขยะได้อย่างถูกต้องตามหลักสุขาภิบาล
- ปริมาณขยะในโรงเรียนลดลง ไม่มีแหล่งเพาะพันธ์ และพาหะนำโรคในโรงเรียน ส่งผลให้ลดการเกิดโรคระบาดต่างๆในโรงเรียน
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 4 ธ.ค. 2562 13:34 น.