กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

assignment
บันทึกกิจกรรม
กิจกรรมที่ 2 ตรวจพัฒนาการเด็กตามวัยโดยผู้ปกครอง/ผู้ดูแล13 มีนาคม 2564
13
มีนาคม 2564รายงานจากพื้นที่ โดย จนท.กองทุน อบต.แม่ทราย
circle
กิจกรรมที่ปฎิบัติรายละเอียดของการทำกิจกรรมที่ได้ปฎิบัติจริง
  • ตรวจพัฒนาการเด็กตามวัยโดยผู้ปกครอง/ผู้ดูแล
  • ส่งต่อเด็กที่สงสัยมีปัญหาด้านพัฒนาการล่าช้าให้ รพ.สต.แม่ทราย ประเมินซ้ำ
circle
ผลที่เกิดขึ้นจริงผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome) / ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม

ผู้ปกครอง/ผู้ดูแลเด็ก 0-5 ปี เข้าร่วมโครงการตรวจพัฒนาการบุตรหลานที่บ้าน และพบสงสัยล่าช้า นำเด็กมาประเมินซ้ำที่ รพ.สต.และมีการปรึกษาสอบถามทาง ไลน์กรุป เด็กน้อย รพ.สต.แม่ทราย กิจกรรมที่ 3

จัดกิจกรรมอบรม พัฒนาศักยภาพตรวจประเมินพัฒนาการเด็กตามวัยแก่ผู้ปกครอง/ผู้ดูแลจำนวน 40 คน31 กรกฎาคม 2563
31
กรกฎาคม 2563รายงานจากพื้นที่ โดย จนท.กองทุน อบต.แม่ทราย
circle
กิจกรรมที่ปฎิบัติรายละเอียดของการทำกิจกรรมที่ได้ปฎิบัติจริง

ผู้ปกครองผู้ดูแลเด็ก 0-5 ปี จำนวน 40 คน - จัดกิจกรรมอบรม พัฒนาศักยภาพตรวจประเมินพัฒนาการเด็กตามวัยแก่ผู้ปกครอง/ผู้ดูแลจำนวน 40 คน - ฝึกทักษะการตรวจพัฒนาการเด็กตามวัยแบบลงมือปฏิบัติ

circle
ผลที่เกิดขึ้นจริงผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome) / ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม

ผู้ปกครอง/ผู้ดูแลเด็ก 0-5 ปี เข้าร่วมโครงการ จำนวน 40 คนคิดเป็น ร้อยละ 100 การประเมินความรู้ : การสอบถามก่อนและหลังการอบรม พบว่าหลังการอบรมผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้เรื่องพัฒนาการเพิ่มขึ้น
การประเมินทักษะ : การสังเกต การสาธิตการประเมินพัฒนาการตามแต่ละช่วงวัย พบว่าหลังการร่วมโครงการผู้เข้าร่วมโครงการสามารถประเมินพัฒนาการตามแต่ละช่วงวัยได้ถูกต้อง

ส่งต่อเด็กที่สงสัยมีปัญหาด้านพัฒนาการล่าช้าที่ตรวจประเมินโดยรพ.สต.แม่ทราย ให้กับ รพ.ร้องกวาง1 ตุลาคม 2562
1
ตุลาคม 2562รายงานจากพื้นที่ โดย จนท.กองทุน อบต.แม่ทราย
circle
กิจกรรมที่ปฎิบัติรายละเอียดของการทำกิจกรรมที่ได้ปฎิบัติจริง

ตรวจพัฒนาการเด็กที่สงสัยล่าช้าโดยเจ้าหน้าที่ รพ.สต.แม่ทราย

circle
ผลที่เกิดขึ้นจริงผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome) / ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม
  • ส่งต่อเด็กที่สงสัยมีปัญหาด้านพัฒนาการล่าช้าที่ตรวจประเมินโดยรพ.สต.แม่ทราย ให้กับ รพ.ร้องกวาง
  • ออกติดตามเยี่ยมบ้านเด็กที่มีปัญหาด้านพัฒนาการโดยเจ้าหน้าที่และผู้ปกครอง/ผู้ดูแลร่วมกัน