โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก
แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
โครงการ
“ โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ”
ตำบลอุใดเจริญ อำเภอควนกาหลง จังหวัดสตูล
หัวหน้าโครงการ
นางพฤทธิพร เสือทอง
ได้รับการสนับสนุนโดย กองทุนสุขภาพตำบล อบต.อุใดเจริญ
พฤษภาคม 2563
ชื่อโครงการ โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก
ที่อยู่ ตำบลอุใดเจริญ อำเภอควนกาหลง จังหวัดสตูล จังหวัด สตูล
รหัสโครงการ 63-L5282-02-03 เลขที่ข้อตกลง 05/2563
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 เมษายน 2563 ถึง 31 พฤษภาคม 2563
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก จังหวัดสตูล" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลอุใดเจริญ อำเภอควนกาหลง จังหวัดสตูล
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.อุใดเจริญ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลอุใดเจริญ อำเภอควนกาหลง จังหวัดสตูล รหัสโครงการ 63-L5282-02-03 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 เมษายน 2563 - 31 พฤษภาคม 2563 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 88,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.อุใดเจริญ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ » บทคัดย่อ » ความเป็นมา/หลักการเหตุผล » วัตถุประสงค์โครงการ » กิจกรรม/การดำเนินงาน » กลุ่มเป้าหมาย » ผลลัพธ์ที่ได้ » การประเมินผล » ปัญหาและอุปสรรค » ข้อเสนอแนะ » เอกสารประกอบอื่นๆ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อส่งเสริมกิจกรรมทางกายที่เหมาะสมในเด็กและเยาวชน
- เพื่อสร้างเสริมการมีสุขภาพจิตที่ดีให้แก่เด็กและเยาวชน
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- 1. ประชุมคณะทำงานเพื่อวางแผนการทำงาน
- 2.ประชาสัมพันธ์โครงการและรับสมัครผู้สนใจ
- 3.อบรมให้ความรู้ ประเมินสมรรถภาพร่างกาย และเตรียมความพร้อมผู้เข้าอบรม
- 4. กิจกรรมส่งเสริมกิจกรรมทางกายด้วยการฝึกปฏิบัติการทักษะด้านกีฬาวอลเลย์บอล และศิลปะป้องกันตัว
- 5. ประเมินผลกิจกรรม/ความพึงพอใจ/มอบเกียรติบัตร
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
60
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- เด็กและเยาวชนได้รับการส่งเสริมกิจกรรมทางกายที่เหมาะสม
- เด็กและเยาวชนมีความพึงพอใจ มีความสุขและสนุกสนานในการร่วมกิจกรรม
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
1. 1. ประชุมคณะทำงานเพื่อวางแผนการทำงาน
วันที่ 1 มีนาคม 2563กิจกรรมที่ทำ
ประชุมคณะทำงานเพื่อวางแผนการทำงาน
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ประชุมคณะทำงานเพื่อวางแผนการทำงาน
0
0
2. 2.ประชาสัมพันธ์โครงการและรับสมัครผู้สนใจ
วันที่ 1 มีนาคม 2563กิจกรรมที่ทำ
ประชาสัมพันธ์โครงการและรับสมัครผู้สนใจ
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ประชาสัมพันธ์โครงการและรับสมัครผู้สนใจ
0
0
3. 3.อบรมให้ความรู้ ประเมินสมรรถภาพร่างกาย และเตรียมความพร้อมผู้เข้าอบรม
วันที่ 15 มีนาคม 2563กิจกรรมที่ทำ
อบรมให้ความรู้ ประเมินสมรรถภาพร่างกาย และเตรียมความพร้อมผู้เข้าอบรม
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ให้ความรู้ ประเมินสมรรถภาพร่างกาย และเตรียมความพร้อมผู้เข้าอบรม
60
0
4. 5. ประเมินผลกิจกรรม/ความพึงพอใจ/มอบเกียรติบัตร
วันที่ 23 สิงหาคม 2564กิจกรรมที่ทำ
ประเมินผลกิจกรรม/ความพึงพอใจ/มอบเกียรติบัตร
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ประเมินผลกิจกรรม/ความพึงพอใจ/มอบเกียรติบัตร
0
0
5. 4. กิจกรรมส่งเสริมกิจกรรมทางกายด้วยการฝึกปฏิบัติการทักษะด้านกีฬาวอลเลย์บอล และศิลปะป้องกันตัว
วันที่ 23 สิงหาคม 2564กิจกรรมที่ทำ
กิจกรรมส่งเสริมกิจกรรมทางกายด้วยการฝึกปฏิบัติการทักษะด้านกีฬาวอลเลย์บอล และศิลปะป้องกันตัว
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
1.เด็กและเยาวชนได้ีับการส่งเสริมกิจกรรมที่เหมาะสม
2.เด็กและเยาวชนมีความพึงพอใจ มีความสุขและสนุกสนานในการร่วมกิจกรรม
60
0
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
1
เพื่อส่งเสริมกิจกรรมทางกายที่เหมาะสมในเด็กและเยาวชน
ตัวชี้วัด : เด็กและเยาวชนได้รับการส่งเสริมกิจกรรมทางกายที่เหมาะสม ร้อยละ 100
0.00
100.00
เด้กที่เข้าร่วมโครงการได้รับกิจกรรมทางกายที่เหมาะสมกับวัย จากวิทยากรเฉพาะด้าน
2
เพื่อสร้างเสริมการมีสุขภาพจิตที่ดีให้แก่เด็กและเยาวชน
ตัวชี้วัด : เด็กและเยาวชนมีความพึงพอใจ มีความสุขและสนุกสนานในการร่วมกิจกรรม ร้อยละ 95
0.00
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
60
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
60
กลุ่มวัยทำงาน
-
กลุ่มผู้สูงอายุ
-
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
-
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
-
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
-
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
-
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
-
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อส่งเสริมกิจกรรมทางกายที่เหมาะสมในเด็กและเยาวชน (2) เพื่อสร้างเสริมการมีสุขภาพจิตที่ดีให้แก่เด็กและเยาวชน
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) 1. ประชุมคณะทำงานเพื่อวางแผนการทำงาน (2) 2.ประชาสัมพันธ์โครงการและรับสมัครผู้สนใจ (3) 3.อบรมให้ความรู้ ประเมินสมรรถภาพร่างกาย และเตรียมความพร้อมผู้เข้าอบรม (4) 4. กิจกรรมส่งเสริมกิจกรรมทางกายด้วยการฝึกปฏิบัติการทักษะด้านกีฬาวอลเลย์บอล และศิลปะป้องกันตัว (5) 5. ประเมินผลกิจกรรม/ความพึงพอใจ/มอบเกียรติบัตร
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *- บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
- หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
ส่วนที่ 3 ประเมินคุณค่าโครงการ
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ
ชื่อโครงการ โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก
รหัสโครงการ 63-L5282-02-03 รหัสสัญญา 05/2563 ระยะเวลาโครงการ 1 เมษายน 2563 - 31 พฤษภาคม 2563
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ เป็นการคุณค่าที่เกิดจากโครงการในมิติต่อไปนี้
- ความรู้ด้านการสร้างเสริมสุขภาพและนวัตกรรมเชิงระบบสุขภาพชุมชน
- การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่มีผลต่อสุขภาวะ
- การปรับเปลี่ยนสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะ
- ผลกระทบเชิงบวกและนโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อการสร้างสุขภาวะชุมชน
- กระบวนการชุมชน
- มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. เกิดความรู้ หรือ นวัตกรรมชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. ความรู้ใหม่ / องค์ความรู้ใหม่
1.เด็กและเยาวชนได้รับการส่งเสริมกิจกรรมที่เหมาะสม
2. เด็กและเยาวชนได้ใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ มีความสุขและสนุกสนานในการร่วมกิจกรรม
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563
มีการจัดการโครงการต่อยอด เพื่อส่งเสริมเด้กและเยาวชนในชุมชน ให้ใช้เวลาช่วงปิดเทอม
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. สิ่งประดิษฐ์ / ผลผลิตใหม่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. กระบวนการใหม่
มีการส่งเสริมกิจกรรมการเรียนรู้ เพื่อแลกเปลี่ยนความคิดและทำกิจกรรม
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563
ส่งเสริมให้มีการจัดโครงการต่อยอด เพื่อส่งเสริมเด็กและเยาวชนในชุมชน ให้ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ในช่วงปิดเทอม ในทุกๆปี
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. วิธีการทำงาน / การจัดการใหม่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. การเกิดกลุ่ม / โครงสร้างในชุมชนใหม่
เกิดกลุ่มเยาวชนต้นแบบ เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ภายในชุมชน
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. แหล่งเรียนรู้ใหม่
มีการจัดโครงการที่ดี สามารถแลกเปลี่ยนเรียนรู้ให้ตำบลอื่นๆได้มีโครงการตัวอย่างในการเป็นโครงการต้นแบบในการจัดกิจกรรมเรียนรู้ภายในชุมชนขึ้น
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
99. อื่นๆ
2. เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่เอื้อต่อสุขภาพ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. การดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล
เพราะเป็นการจัดกิจกรรมทางกายแบบกลุ่ม ช่วงอายุ ไม่ใช่กิจกรรมในการดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การบริโภค
เพราะเป็นกิจกรรมการทางกาย ไม่ได้เกี่ยวกับแผนงานการบริโภค
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การออกกำลังกาย
เป็นกิจกรรมส่งเสริมกิจกรรมทางกายด้วยการฝึกปฏิบัติการด้านกีฬาบอลเลย์บอล และสิลปะป้องกันตัว
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. การลด ละ เลิก อบายมุข เช่น การพนัน เหล้า บุหรี่
เพราะการทำกิจกรรม ทำให้เด็กและเยาวชน ไม่สามารถไปมั่วสุมเกี่ยวกับยาเสพติด ทำให้เด็กห่างไกลกับพวกอบายมุขได้
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. การลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น พฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ การขับรถโดยประมาท
การจัดกิจกรรม ทำให้เด็กและเยาวชนมีการเข้าร่วมกิจกรรมในช่วงปิดเทอม หลีกเลี่ยงการขับรถภายในชุมชน ลดการเกิดอุบัติเหตุ
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. การจัดการอารมณ์ / ความเครียด
ทำให้เด็กมีความพึงใจ มีความสุขสนุกสนานในการร่วมกิจกรรม ลดความเครียดกดดัน ลดการติดเกมในเด็ก
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
7. การดำรงชีวิต / วิถีชีวิต เช่น การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น / สมุนไพรในการดูแลสุขภาพตนเอง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
8. พฤติกรรมการจัดการตนเอง ครอบครัว ชุมชน
ทำให้เด็กลดความเครียดจากการเรียนมา การทำกิจกรรมทำให้เด็กมาเจอเพื่อนใหม่ เกิดการพูดคุยแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เด็กมีการพูดคุยกับคนในครอบครัวมากขึ้น
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
9. อื่นๆ
3. การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ (กายภาพ สังคม และเศรษฐกิจ)
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. กายภาพ เช่น มีการจัดการขยะ ป่า น้ำ การใช้สารเคมีเกษตร และการสร้างสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนที่ถูกสุขลักษณะ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. สังคม เช่น มีความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ลดการเกิดอุบัติเหตุ ครอบครัวอบอุ่น การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อเด็ก เยาวชน และกลุ่มวัยต่าง ๆ มีพื้นที่สาธารณะ/พื้นที่ทางสังคม เพื่อเอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพของคนในชุมชน มีการใช้ศาสนา/วัฒนธรรมเป็นฐานการพัฒนา
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. เศรษฐกิจสร้างสรรค์สังคม /สร้างอาชีพ / เพิ่มรายได้
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. มีการบริการสุขภาพทางเลือก และมีช่องทางการเข้าถึงระบบบริการสุขภาพ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. อื่นๆ
4. การพัฒนานโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อสุขภาวะ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. มีกฎ / กติกา ของกลุ่ม ชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. มีมาตรการทางสังคมของกลุ่ม ชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. มีธรรมนูญของชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. อื่นๆ เช่น ออกเป็นข้อบัญญัติท้องถิ่น ฯลฯ
5. เกิดกระบวนการชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. เกิดการเชื่อมโยงประสานงานระหว่างกลุ่ม / เครือข่าย (ใน และหรือนอกชุมชน)
มีการร่วมมือกันกับชุมชุน เพื่อรว่มกลุ่มนำเสนอโครงการเพื่อจัดกิจกรรมในชุมชน
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การเรียนรู้การแก้ปัญหาชุมชน (การประเมินปัญหา การวางแผน การปฏิบัติการ และการประเมิน)
มีการประชุมคณะทำงานเพื่อวางแผนการทำงาน
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การใช้ประโยชน์จากทุนในชุมชน เช่น การระดมทุน การใช้ทรัพยากรบุคคลในชุมชน
มีการใช้ประชาชนในหมู่บ้านเพื่อประชาสัมพันธ์โครงการภายในชุมชน ให้นำบุตรหลานมาสมัครเข้าร่วมโครงการ
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. มีการขับเคลื่อนการดำเนินงานของกลุ่มและชุมชนที่เกิดจากโครงการอย่างต่อเนื่อง
มีการต่อเนื่องโครงการในช่วงปิดเทอมภาคฤดูร้อนในทุกๆปีในการจัดกิจกรรม เพื่อให้เด็กและเยาวชนใช้เวลาว่างช่วงปิดเทอมในการทำกิจกรรม
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. เกิดกระบวนการจัดการความรู้ในชุมชน
สามารถนำโครงการมาต่อยอดความรู้ สามารถนำมาเป็นแบบอย่างในการจัดกิจกรรมโครงการในปีต่อไป
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. เกิดทักษะในการจัดการโครงการ เช่น การใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ การทำแผนปฏิบัติการ
มีการประชุมการจัดการทำแผนโครงการ อบรมประเมินสมรรถภาพในเด็กและเยาวชนก่อนการดำเนินโครงการ
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
7. อื่นๆ
6. มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. ความรู้สึกภาคภูมิใจในตัวเอง / กลุ่ม / ชุมชน
กลุ่มมีความพึงพอใจในการโครงการ เพราะได้รับความสนใจจากเด็กและเยาวชนในชุมชนเป็นอย่างมาก
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563
มีการต่อยอดโครงการในปีถัดไป
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การเห็นประโยชน์ส่วนรวมและส่วนตนอย่างสมดุล
มีความร่วมมือ และได้รับการสนับสนุน ในชุมชน อย่างดี ได้รับความสนใจจากเด็กและเยาวชนในช่วงปิดเทอมเป็นอย่างมาก เด็กมีความสุขและสนุนสนานในการร่วมกิจกรรม
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563
มีการต่อยอดโครงการในปีถัดไป
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย และพอเพียง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. ชุมชนมีความเอื้ออาทร
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. มีการตัดสินใจโดยใช้ฐานปัญญา
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. อื่นๆ
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก จังหวัด สตูล
รหัสโครงการ 63-L5282-02-03
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( นางพฤทธิพร เสือทอง )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
โครงการ
“ โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ”
ตำบลอุใดเจริญ อำเภอควนกาหลง จังหวัดสตูล
หัวหน้าโครงการ
นางพฤทธิพร เสือทอง
พฤษภาคม 2563
ที่อยู่ ตำบลอุใดเจริญ อำเภอควนกาหลง จังหวัดสตูล จังหวัด สตูล
รหัสโครงการ 63-L5282-02-03 เลขที่ข้อตกลง 05/2563
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 เมษายน 2563 ถึง 31 พฤษภาคม 2563
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก จังหวัดสตูล" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลอุใดเจริญ อำเภอควนกาหลง จังหวัดสตูล
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.อุใดเจริญ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลอุใดเจริญ อำเภอควนกาหลง จังหวัดสตูล รหัสโครงการ 63-L5282-02-03 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 เมษายน 2563 - 31 พฤษภาคม 2563 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 88,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.อุใดเจริญ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อส่งเสริมกิจกรรมทางกายที่เหมาะสมในเด็กและเยาวชน
- เพื่อสร้างเสริมการมีสุขภาพจิตที่ดีให้แก่เด็กและเยาวชน
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- 1. ประชุมคณะทำงานเพื่อวางแผนการทำงาน
- 2.ประชาสัมพันธ์โครงการและรับสมัครผู้สนใจ
- 3.อบรมให้ความรู้ ประเมินสมรรถภาพร่างกาย และเตรียมความพร้อมผู้เข้าอบรม
- 4. กิจกรรมส่งเสริมกิจกรรมทางกายด้วยการฝึกปฏิบัติการทักษะด้านกีฬาวอลเลย์บอล และศิลปะป้องกันตัว
- 5. ประเมินผลกิจกรรม/ความพึงพอใจ/มอบเกียรติบัตร
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 60 | |
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- เด็กและเยาวชนได้รับการส่งเสริมกิจกรรมทางกายที่เหมาะสม
- เด็กและเยาวชนมีความพึงพอใจ มีความสุขและสนุกสนานในการร่วมกิจกรรม
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. 1. ประชุมคณะทำงานเพื่อวางแผนการทำงาน |
||
วันที่ 1 มีนาคม 2563กิจกรรมที่ทำประชุมคณะทำงานเพื่อวางแผนการทำงาน ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นประชุมคณะทำงานเพื่อวางแผนการทำงาน
|
0 | 0 |
2. 2.ประชาสัมพันธ์โครงการและรับสมัครผู้สนใจ |
||
วันที่ 1 มีนาคม 2563กิจกรรมที่ทำประชาสัมพันธ์โครงการและรับสมัครผู้สนใจ ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นประชาสัมพันธ์โครงการและรับสมัครผู้สนใจ
|
0 | 0 |
3. 3.อบรมให้ความรู้ ประเมินสมรรถภาพร่างกาย และเตรียมความพร้อมผู้เข้าอบรม |
||
วันที่ 15 มีนาคม 2563กิจกรรมที่ทำอบรมให้ความรู้ ประเมินสมรรถภาพร่างกาย และเตรียมความพร้อมผู้เข้าอบรม ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นให้ความรู้ ประเมินสมรรถภาพร่างกาย และเตรียมความพร้อมผู้เข้าอบรม
|
60 | 0 |
4. 5. ประเมินผลกิจกรรม/ความพึงพอใจ/มอบเกียรติบัตร |
||
วันที่ 23 สิงหาคม 2564กิจกรรมที่ทำประเมินผลกิจกรรม/ความพึงพอใจ/มอบเกียรติบัตร ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นประเมินผลกิจกรรม/ความพึงพอใจ/มอบเกียรติบัตร
|
0 | 0 |
5. 4. กิจกรรมส่งเสริมกิจกรรมทางกายด้วยการฝึกปฏิบัติการทักษะด้านกีฬาวอลเลย์บอล และศิลปะป้องกันตัว |
||
วันที่ 23 สิงหาคม 2564กิจกรรมที่ทำกิจกรรมส่งเสริมกิจกรรมทางกายด้วยการฝึกปฏิบัติการทักษะด้านกีฬาวอลเลย์บอล และศิลปะป้องกันตัว ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น1.เด็กและเยาวชนได้ีับการส่งเสริมกิจกรรมที่เหมาะสม 2.เด็กและเยาวชนมีความพึงพอใจ มีความสุขและสนุกสนานในการร่วมกิจกรรม
|
60 | 0 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมกิจกรรมทางกายที่เหมาะสมในเด็กและเยาวชน ตัวชี้วัด : เด็กและเยาวชนได้รับการส่งเสริมกิจกรรมทางกายที่เหมาะสม ร้อยละ 100 |
0.00 | 100.00 | เด้กที่เข้าร่วมโครงการได้รับกิจกรรมทางกายที่เหมาะสมกับวัย จากวิทยากรเฉพาะด้าน |
|
| 2 | เพื่อสร้างเสริมการมีสุขภาพจิตที่ดีให้แก่เด็กและเยาวชน ตัวชี้วัด : เด็กและเยาวชนมีความพึงพอใจ มีความสุขและสนุกสนานในการร่วมกิจกรรม ร้อยละ 95 |
0.00 |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 60 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 60 | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อส่งเสริมกิจกรรมทางกายที่เหมาะสมในเด็กและเยาวชน (2) เพื่อสร้างเสริมการมีสุขภาพจิตที่ดีให้แก่เด็กและเยาวชน
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) 1. ประชุมคณะทำงานเพื่อวางแผนการทำงาน (2) 2.ประชาสัมพันธ์โครงการและรับสมัครผู้สนใจ (3) 3.อบรมให้ความรู้ ประเมินสมรรถภาพร่างกาย และเตรียมความพร้อมผู้เข้าอบรม (4) 4. กิจกรรมส่งเสริมกิจกรรมทางกายด้วยการฝึกปฏิบัติการทักษะด้านกีฬาวอลเลย์บอล และศิลปะป้องกันตัว (5) 5. ประเมินผลกิจกรรม/ความพึงพอใจ/มอบเกียรติบัตร
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
| ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
|---|---|---|
|
|
|
ส่วนที่ 3 ประเมินคุณค่าโครงการ
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ
ชื่อโครงการ โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก
รหัสโครงการ 63-L5282-02-03 รหัสสัญญา 05/2563 ระยะเวลาโครงการ 1 เมษายน 2563 - 31 พฤษภาคม 2563
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ เป็นการคุณค่าที่เกิดจากโครงการในมิติต่อไปนี้
- ความรู้ด้านการสร้างเสริมสุขภาพและนวัตกรรมเชิงระบบสุขภาพชุมชน
- การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่มีผลต่อสุขภาวะ
- การปรับเปลี่ยนสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะ
- ผลกระทบเชิงบวกและนโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อการสร้างสุขภาวะชุมชน
- กระบวนการชุมชน
- มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. เกิดความรู้ หรือ นวัตกรรมชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. ความรู้ใหม่ / องค์ความรู้ใหม่
1.เด็กและเยาวชนได้รับการส่งเสริมกิจกรรมที่เหมาะสม
2. เด็กและเยาวชนได้ใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ มีความสุขและสนุกสนานในการร่วมกิจกรรม
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563
มีการจัดการโครงการต่อยอด เพื่อส่งเสริมเด้กและเยาวชนในชุมชน ให้ใช้เวลาช่วงปิดเทอม
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. สิ่งประดิษฐ์ / ผลผลิตใหม่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. กระบวนการใหม่
มีการส่งเสริมกิจกรรมการเรียนรู้ เพื่อแลกเปลี่ยนความคิดและทำกิจกรรม
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563
ส่งเสริมให้มีการจัดโครงการต่อยอด เพื่อส่งเสริมเด็กและเยาวชนในชุมชน ให้ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ในช่วงปิดเทอม ในทุกๆปี
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. วิธีการทำงาน / การจัดการใหม่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. การเกิดกลุ่ม / โครงสร้างในชุมชนใหม่
เกิดกลุ่มเยาวชนต้นแบบ เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ภายในชุมชน
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. แหล่งเรียนรู้ใหม่
มีการจัดโครงการที่ดี สามารถแลกเปลี่ยนเรียนรู้ให้ตำบลอื่นๆได้มีโครงการตัวอย่างในการเป็นโครงการต้นแบบในการจัดกิจกรรมเรียนรู้ภายในชุมชนขึ้น
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
99. อื่นๆ
2. เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่เอื้อต่อสุขภาพ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. การดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล
เพราะเป็นการจัดกิจกรรมทางกายแบบกลุ่ม ช่วงอายุ ไม่ใช่กิจกรรมในการดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การบริโภค
เพราะเป็นกิจกรรมการทางกาย ไม่ได้เกี่ยวกับแผนงานการบริโภค
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การออกกำลังกาย
เป็นกิจกรรมส่งเสริมกิจกรรมทางกายด้วยการฝึกปฏิบัติการด้านกีฬาบอลเลย์บอล และสิลปะป้องกันตัว
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. การลด ละ เลิก อบายมุข เช่น การพนัน เหล้า บุหรี่
เพราะการทำกิจกรรม ทำให้เด็กและเยาวชน ไม่สามารถไปมั่วสุมเกี่ยวกับยาเสพติด ทำให้เด็กห่างไกลกับพวกอบายมุขได้
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. การลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น พฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ การขับรถโดยประมาท
การจัดกิจกรรม ทำให้เด็กและเยาวชนมีการเข้าร่วมกิจกรรมในช่วงปิดเทอม หลีกเลี่ยงการขับรถภายในชุมชน ลดการเกิดอุบัติเหตุ
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. การจัดการอารมณ์ / ความเครียด
ทำให้เด็กมีความพึงใจ มีความสุขสนุกสนานในการร่วมกิจกรรม ลดความเครียดกดดัน ลดการติดเกมในเด็ก
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
7. การดำรงชีวิต / วิถีชีวิต เช่น การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น / สมุนไพรในการดูแลสุขภาพตนเอง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
8. พฤติกรรมการจัดการตนเอง ครอบครัว ชุมชน
ทำให้เด็กลดความเครียดจากการเรียนมา การทำกิจกรรมทำให้เด็กมาเจอเพื่อนใหม่ เกิดการพูดคุยแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เด็กมีการพูดคุยกับคนในครอบครัวมากขึ้น
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
9. อื่นๆ
3. การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ (กายภาพ สังคม และเศรษฐกิจ)
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. กายภาพ เช่น มีการจัดการขยะ ป่า น้ำ การใช้สารเคมีเกษตร และการสร้างสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนที่ถูกสุขลักษณะ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. สังคม เช่น มีความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ลดการเกิดอุบัติเหตุ ครอบครัวอบอุ่น การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อเด็ก เยาวชน และกลุ่มวัยต่าง ๆ มีพื้นที่สาธารณะ/พื้นที่ทางสังคม เพื่อเอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพของคนในชุมชน มีการใช้ศาสนา/วัฒนธรรมเป็นฐานการพัฒนา
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. เศรษฐกิจสร้างสรรค์สังคม /สร้างอาชีพ / เพิ่มรายได้
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. มีการบริการสุขภาพทางเลือก และมีช่องทางการเข้าถึงระบบบริการสุขภาพ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. อื่นๆ
4. การพัฒนานโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อสุขภาวะ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. มีกฎ / กติกา ของกลุ่ม ชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. มีมาตรการทางสังคมของกลุ่ม ชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. มีธรรมนูญของชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. อื่นๆ เช่น ออกเป็นข้อบัญญัติท้องถิ่น ฯลฯ
5. เกิดกระบวนการชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. เกิดการเชื่อมโยงประสานงานระหว่างกลุ่ม / เครือข่าย (ใน และหรือนอกชุมชน)
มีการร่วมมือกันกับชุมชุน เพื่อรว่มกลุ่มนำเสนอโครงการเพื่อจัดกิจกรรมในชุมชน
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การเรียนรู้การแก้ปัญหาชุมชน (การประเมินปัญหา การวางแผน การปฏิบัติการ และการประเมิน)
มีการประชุมคณะทำงานเพื่อวางแผนการทำงาน
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การใช้ประโยชน์จากทุนในชุมชน เช่น การระดมทุน การใช้ทรัพยากรบุคคลในชุมชน
มีการใช้ประชาชนในหมู่บ้านเพื่อประชาสัมพันธ์โครงการภายในชุมชน ให้นำบุตรหลานมาสมัครเข้าร่วมโครงการ
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. มีการขับเคลื่อนการดำเนินงานของกลุ่มและชุมชนที่เกิดจากโครงการอย่างต่อเนื่อง
มีการต่อเนื่องโครงการในช่วงปิดเทอมภาคฤดูร้อนในทุกๆปีในการจัดกิจกรรม เพื่อให้เด็กและเยาวชนใช้เวลาว่างช่วงปิดเทอมในการทำกิจกรรม
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. เกิดกระบวนการจัดการความรู้ในชุมชน
สามารถนำโครงการมาต่อยอดความรู้ สามารถนำมาเป็นแบบอย่างในการจัดกิจกรรมโครงการในปีต่อไป
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. เกิดทักษะในการจัดการโครงการ เช่น การใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ การทำแผนปฏิบัติการ
มีการประชุมการจัดการทำแผนโครงการ อบรมประเมินสมรรถภาพในเด็กและเยาวชนก่อนการดำเนินโครงการ
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
7. อื่นๆ
6. มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. ความรู้สึกภาคภูมิใจในตัวเอง / กลุ่ม / ชุมชน
กลุ่มมีความพึงพอใจในการโครงการ เพราะได้รับความสนใจจากเด็กและเยาวชนในชุมชนเป็นอย่างมาก
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563
มีการต่อยอดโครงการในปีถัดไป
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การเห็นประโยชน์ส่วนรวมและส่วนตนอย่างสมดุล
มีความร่วมมือ และได้รับการสนับสนุน ในชุมชน อย่างดี ได้รับความสนใจจากเด็กและเยาวชนในช่วงปิดเทอมเป็นอย่างมาก เด็กมีความสุขและสนุนสนานในการร่วมกิจกรรม
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563
มีการต่อยอดโครงการในปีถัดไป
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย และพอเพียง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. ชุมชนมีความเอื้ออาทร
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. มีการตัดสินใจโดยใช้ฐานปัญญา
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. อื่นๆ
ชื่อโครงการ โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก
รหัสโครงการ 63-L5282-02-03 รหัสสัญญา 05/2563 ระยะเวลาโครงการ 1 เมษายน 2563 - 31 พฤษภาคม 2563
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ เป็นการคุณค่าที่เกิดจากโครงการในมิติต่อไปนี้
- ความรู้ด้านการสร้างเสริมสุขภาพและนวัตกรรมเชิงระบบสุขภาพชุมชน
- การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่มีผลต่อสุขภาวะ
- การปรับเปลี่ยนสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะ
- ผลกระทบเชิงบวกและนโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อการสร้างสุขภาวะชุมชน
- กระบวนการชุมชน
- มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
|---|---|---|---|---|---|
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. เกิดความรู้ หรือ นวัตกรรมชุมชน |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. ความรู้ใหม่ / องค์ความรู้ใหม่ | 1.เด็กและเยาวชนได้รับการส่งเสริมกิจกรรมที่เหมาะสม 2. เด็กและเยาวชนได้ใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ มีความสุขและสนุกสนานในการร่วมกิจกรรม |
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563 |
มีการจัดการโครงการต่อยอด เพื่อส่งเสริมเด้กและเยาวชนในชุมชน ให้ใช้เวลาช่วงปิดเทอม |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. สิ่งประดิษฐ์ / ผลผลิตใหม่ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. กระบวนการใหม่ | มีการส่งเสริมกิจกรรมการเรียนรู้ เพื่อแลกเปลี่ยนความคิดและทำกิจกรรม |
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563 |
ส่งเสริมให้มีการจัดโครงการต่อยอด เพื่อส่งเสริมเด็กและเยาวชนในชุมชน ให้ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ในช่วงปิดเทอม ในทุกๆปี |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. วิธีการทำงาน / การจัดการใหม่ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. การเกิดกลุ่ม / โครงสร้างในชุมชนใหม่ | เกิดกลุ่มเยาวชนต้นแบบ เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ภายในชุมชน |
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563 |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 6. แหล่งเรียนรู้ใหม่ | มีการจัดโครงการที่ดี สามารถแลกเปลี่ยนเรียนรู้ให้ตำบลอื่นๆได้มีโครงการตัวอย่างในการเป็นโครงการต้นแบบในการจัดกิจกรรมเรียนรู้ภายในชุมชนขึ้น |
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563 |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 99. อื่นๆ |
|
|
|
||
2. เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่เอื้อต่อสุขภาพ |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. การดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล | เพราะเป็นการจัดกิจกรรมทางกายแบบกลุ่ม ช่วงอายุ ไม่ใช่กิจกรรมในการดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล |
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563 |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. การบริโภค | เพราะเป็นกิจกรรมการทางกาย ไม่ได้เกี่ยวกับแผนงานการบริโภค |
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563 |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. การออกกำลังกาย | เป็นกิจกรรมส่งเสริมกิจกรรมทางกายด้วยการฝึกปฏิบัติการด้านกีฬาบอลเลย์บอล และสิลปะป้องกันตัว |
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563 |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. การลด ละ เลิก อบายมุข เช่น การพนัน เหล้า บุหรี่ | เพราะการทำกิจกรรม ทำให้เด็กและเยาวชน ไม่สามารถไปมั่วสุมเกี่ยวกับยาเสพติด ทำให้เด็กห่างไกลกับพวกอบายมุขได้ |
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563 |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. การลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น พฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ การขับรถโดยประมาท | การจัดกิจกรรม ทำให้เด็กและเยาวชนมีการเข้าร่วมกิจกรรมในช่วงปิดเทอม หลีกเลี่ยงการขับรถภายในชุมชน ลดการเกิดอุบัติเหตุ |
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563 |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 6. การจัดการอารมณ์ / ความเครียด | ทำให้เด็กมีความพึงใจ มีความสุขสนุกสนานในการร่วมกิจกรรม ลดความเครียดกดดัน ลดการติดเกมในเด็ก |
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563 |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 7. การดำรงชีวิต / วิถีชีวิต เช่น การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น / สมุนไพรในการดูแลสุขภาพตนเอง |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 8. พฤติกรรมการจัดการตนเอง ครอบครัว ชุมชน | ทำให้เด็กลดความเครียดจากการเรียนมา การทำกิจกรรมทำให้เด็กมาเจอเพื่อนใหม่ เกิดการพูดคุยแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เด็กมีการพูดคุยกับคนในครอบครัวมากขึ้น |
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563 |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 9. อื่นๆ |
|
|
|
||
3. การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ (กายภาพ สังคม และเศรษฐกิจ) |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. กายภาพ เช่น มีการจัดการขยะ ป่า น้ำ การใช้สารเคมีเกษตร และการสร้างสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนที่ถูกสุขลักษณะ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. สังคม เช่น มีความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ลดการเกิดอุบัติเหตุ ครอบครัวอบอุ่น การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อเด็ก เยาวชน และกลุ่มวัยต่าง ๆ มีพื้นที่สาธารณะ/พื้นที่ทางสังคม เพื่อเอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพของคนในชุมชน มีการใช้ศาสนา/วัฒนธรรมเป็นฐานการพัฒนา |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. เศรษฐกิจสร้างสรรค์สังคม /สร้างอาชีพ / เพิ่มรายได้ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. มีการบริการสุขภาพทางเลือก และมีช่องทางการเข้าถึงระบบบริการสุขภาพ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. อื่นๆ |
|
|
|
||
4. การพัฒนานโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อสุขภาวะ |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. มีกฎ / กติกา ของกลุ่ม ชุมชน |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. มีมาตรการทางสังคมของกลุ่ม ชุมชน |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. มีธรรมนูญของชุมชน |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. อื่นๆ เช่น ออกเป็นข้อบัญญัติท้องถิ่น ฯลฯ |
|
|
|
||
5. เกิดกระบวนการชุมชน |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. เกิดการเชื่อมโยงประสานงานระหว่างกลุ่ม / เครือข่าย (ใน และหรือนอกชุมชน) | มีการร่วมมือกันกับชุมชุน เพื่อรว่มกลุ่มนำเสนอโครงการเพื่อจัดกิจกรรมในชุมชน |
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563 |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. การเรียนรู้การแก้ปัญหาชุมชน (การประเมินปัญหา การวางแผน การปฏิบัติการ และการประเมิน) | มีการประชุมคณะทำงานเพื่อวางแผนการทำงาน |
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563 |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. การใช้ประโยชน์จากทุนในชุมชน เช่น การระดมทุน การใช้ทรัพยากรบุคคลในชุมชน | มีการใช้ประชาชนในหมู่บ้านเพื่อประชาสัมพันธ์โครงการภายในชุมชน ให้นำบุตรหลานมาสมัครเข้าร่วมโครงการ |
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563 |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. มีการขับเคลื่อนการดำเนินงานของกลุ่มและชุมชนที่เกิดจากโครงการอย่างต่อเนื่อง | มีการต่อเนื่องโครงการในช่วงปิดเทอมภาคฤดูร้อนในทุกๆปีในการจัดกิจกรรม เพื่อให้เด็กและเยาวชนใช้เวลาว่างช่วงปิดเทอมในการทำกิจกรรม |
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563 |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. เกิดกระบวนการจัดการความรู้ในชุมชน | สามารถนำโครงการมาต่อยอดความรู้ สามารถนำมาเป็นแบบอย่างในการจัดกิจกรรมโครงการในปีต่อไป |
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563 |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 6. เกิดทักษะในการจัดการโครงการ เช่น การใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ การทำแผนปฏิบัติการ | มีการประชุมการจัดการทำแผนโครงการ อบรมประเมินสมรรถภาพในเด็กและเยาวชนก่อนการดำเนินโครงการ |
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563 |
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 7. อื่นๆ |
|
|
|
||
6. มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. ความรู้สึกภาคภูมิใจในตัวเอง / กลุ่ม / ชุมชน | กลุ่มมีความพึงพอใจในการโครงการ เพราะได้รับความสนใจจากเด็กและเยาวชนในชุมชนเป็นอย่างมาก |
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563 |
มีการต่อยอดโครงการในปีถัดไป |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. การเห็นประโยชน์ส่วนรวมและส่วนตนอย่างสมดุล | มีความร่วมมือ และได้รับการสนับสนุน ในชุมชน อย่างดี ได้รับความสนใจจากเด็กและเยาวชนในช่วงปิดเทอมเป็นอย่างมาก เด็กมีความสุขและสนุนสนานในการร่วมกิจกรรม |
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก ประจำปีงบประมาณ 2563 |
มีการต่อยอดโครงการในปีถัดไป |
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. การใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย และพอเพียง |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. ชุมชนมีความเอื้ออาทร |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. มีการตัดสินใจโดยใช้ฐานปัญญา |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 6. อื่นๆ |
|
|
|
||
โครงการร้อนนี้มีกีฬาและนันทนาการเพื่อลูกรัก จังหวัด สตูล
รหัสโครงการ 63-L5282-02-03
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( นางพฤทธิพร เสือทอง )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......