กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"ค่ายเยาวชน พิทักษ์สิ่งแวดล้อม ในคราวประชุมคณะกรรมการบริหารกองทุนฯ ครั้งที่ 2/64 เมื่อวันที่ 17 พฤศจิกายน 2563 จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลหาดใหญ่ อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลนครหาดใหญ่ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
ค่ายเยาวชน พิทักษ์สิ่งแวดล้อม ในคราวประชุมคณะกรรมการบริหารกองทุนฯ ครั้งที่ 2/64 เมื่อวันที่ 17 พฤศจิกายน 2563

บทคัดย่อ

โครงการ " ค่ายเยาวชน พิทักษ์สิ่งแวดล้อม ในคราวประชุมคณะกรรมการบริหารกองทุนฯ ครั้งที่ 2/64 เมื่อวันที่ 17 พฤศจิกายน 2563 " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลหาดใหญ่ อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ 64-L7258-1-13 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 ธันวาคม 2563 - 15 กันยายน 2564 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 134,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลนครหาดใหญ่ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

เนื่องจากปัญหาสิ่งแวดล้อมที่เกิดขึ้นในปัจจุบัน กิดจากการกระทำกิจกรรมของมนุษย์ที่โต๊กระทำมาตั้งแต่เริ่มปฏิวัติ อุตสาหกรรม การพัฒนาเทคโนโลยี การใช้ทรัพยากรอย่างไม่มีประสิทธิภาพจึงทำให้ทรัพยากรลดลงอย่างรวดเร็วการเพิ่มขึ้น ของประชากรมนุษย์อย่างรวดเร็ว ซึ่งมีผลกระทบต่อชีวิตความเป็นอยู่ของมนุษย์เป็นส่วนใหญ่ ผลกระทบใหญ่ที่มีต่อมนุษย์และ สังคม ได้แก่ ปัญหาภัยแล้ง ปัญหาน้ำท่วม และปัญหาภาวะโลกร้อน อีกทั้งการดำเนินชีวิตของคนในปัจจุบันมีความรีบเร่งใน การทำมาหากินเพื่อความอยู่รอดทำให้เกิดการละเลยอาใจใส่ในการเลือกผลิตภัณฑ์ของใช้ในชีวิตประจำวันส่งผลให้เกิดความ เสี่ยงในการใช้ผลิตภัณฑ์ที่ไม่ได้มาตรฐาน จึงขาดความตระหนักในการเลือกใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า ซึ่งนอกจากจะทำให้เกิด อันตรายต่อชีวิตแล้ว ผลิตภัณฑ์ที่ไม่ได้มาตฐานบางชนิดยังเป็นพิษต่อสิ่งแวดล้อมอีกด้วย ดังนั้น การปลูกจิตสำนึกอนุรักษ์ สิ่งแวดล้อม จึงมีความสำคัญอย่างยิ่งในสังคมปัจจุบัน เยาวชนคือทรัพยากรมนุษย์ที่สังคมได้กำหนดบทบาท และความคาดหวังว่จะเป็นบุคลากรที่มีวุฒิภาวะพร้อมทั้ง ทางด้านร่างกาย จิตใจและสติปัญญา เพื่อที่จะนำความรู้ความสามารถต่างๆ มาพัฒนาประเทศชาติในอนาคต รวมถึงการเป็น ผู้มีบทบาทสำคัญในการช่วยกันดูแลรักษาสิ่งแวดล้อมและทรัพยากรรรมชาติ ตามวุฒิภาวะที่พึงกระทำได้ สำนักการสาธารณสุขและสิ่แวดล้อม ได้เล็งเห็นความสำคัญของเยาวชน จึงได้จัดทำโครงการค่ายเยาวชนพิทักษ์ สิ่งแวดล้อม ขึ้น เพื่อปลูกจิตสำนึกรักสิ่งแวดล้อม และธรรมชาติ คือแนวทางในการจัดกิจกรรมที่ช่วยส่งสริมให้เยาวชนได้มี โอกาสมาใช้ชีวิตในระยะเวลาหนึ่งร่วมกับเพื่อนๆ โดยผ่านกระบวนการ กิจกรรมด้านสิ่งแวดล้อมศึกษาที่จัดขึ้น ตลอดระยะเวลา ในการทำกิจกรรมเยาวชนจะมีโอกาสได้เรียนรู้ถึงความสำคัญของสิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติ และตระหนักถึงปัญหา สิ่งแวดล้อมต่างๆ ที่มนุษย์เป็นผู้ก่อขึ้น เพื่อที่เยาวชนจะได้ร่วมกันหาแนวทางที่จะช่วยกันดูแลรักษาสิ่งแวดล้อมฯ ให้คงอยู่ ตลอดไป โดยมีการนำเสนอและสะท้อนความคิดเห็นด้านสิ่งแวดล้อม รวมถึงเรียนรู้ที่จะอยู่ร่วมกับผู้อื่น ฝึกฝนการปรับตัว และรู้จักที่จะยอมรับความคิดเห็นขอผู้อื่่น ซึ่งจะเป็นพื้นฐานการเรียนรู้ที่จะอยู่ร่วมกันอย่างสันติของคนในสังคม ณ สภาวะการณ์ที่โลกมีประชากรเพิ่มขึ้น แต่ทรัพยากรมีอยู่อย่างจำกัดโดยเฉพาะปัญหาเรื่องโลกร้อนในปัจจุบัน ที่ทุกหน่วยงาน ทั้งในประเทศ และในโลกต่างตระหนักกับผลที่กำลังเกิดขึ้นและพยายามหาทางร่วมมือกันแก้ไข

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อปลูกฝังจิตสำนึกให้เยาวชนเกิดกระบวนการเรียนรู้ เรื่องสิ่งแวดล้อมและทรัพยากรอย่างเป็นระบบ รักและหวงแหนในความงดงาม ของธรรมชาติ
2. เพื่อให้เยาวชนได้ตระหนักถึงการทำประโยชน์ต่อส่วนรวม ร่วมกันช่วยป้องกันปัญหาสิ่งแวดล้อม โดยเฉพาะเรื่อง ปรากฎการณ์โลกร้อนที่เกิดขึ้นและร่วมกันหาแนวทางแก้ไขในระดับ นักเรียน
3. เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของเยาวชน ให้เยาวชนได้ เสนอ และสะท้อนความคิดเห็นด้านสิ่งแวดล้อมผ่านการทำ กิจกรรมด้านสิ่งแวดล้อมร่วมกัน
4. เพื่อให้เป็นจุดเริ่มต้นให้เยาวชนสามารถรวมกลุ่ม เพื่อเผยแพร่ และสร้างสรรค์กิจกรรมทางสิ่งแวดล้อมฯ ตามวุฒิภาวะที่พึงกระทำได้ และใช้เวลาว่างช่วงปิดภาคเรียนให้เป็นประโยชน์

กิจกรรม/การดำเนินงาน

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. เยาวชนตระหนักถึงการเป็นเจ้าบ้านที่ดี และเล็งเห็นถึงการทำประโยชน์ต่อส่วนรวม และให้ความ ช่วยเหลือนักท่องเที่ยว รวมทั้งสามารถแก้ไขปัญหาสิ่งแวดล้อมฯที่เกิดขึ้นได้อย่างเป็นระบบในระดับที่เยาวชนสามารถ กระทำด้วยตนเองได้
2. เยาวชนได้เสนอและสะท้อนความคิดเห็นด้านสิ่งแวดล้อม ผ่านการทำกิจกรรมด้านสิ่งแวดล้อมร่วมกัน
3. เยาวชนสามารถรวมกลุ่มเพื่อเผยแพร่และสร้างสรรค์กิจกรรมทางสิ่งแวดล้อมฯตามวุฒิภาวะที่พึง กระทำได้

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น