โครงการเพิ่มกิจกรรมทางกายด้วยสื่อการเรียนรู้ผ่านการเล่นอย่างสร้างสรรค์สำหรับเด็ก (Active learning active play) ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนาโหนด
-
-
-
ร้อยละของเวลาในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กที่มีการเรียนการสอนมีกิจกรรมทางกายด้วยสื่อการเรียนรู้และการเล่นอย่างสร้างสรรค์ (Active learning active play)60.00
ในปีงบประมาณ 2566 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนาโหนด มีเด็กเล็กอายุ 2- 3 ปี เข้ารับการเลี้ยงดูจำนวน 20 คน ซึ่งในหนึ่งภาคเรียนมีเวลาเรียน 100 วัน วันละ 5 ชั่วโมง รวม 500 ชั่วโมงจากการจัดการเรียนการสอนของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนาโหนด ได้จัดเวลาการเรียนรู้ที่มีกิจกรรมทางกาย จำนวน 3 ชั่วโมง/วัน ดังนั้น ในหนึ่งภาคเรียน (100 วัน)จึงจัดการเรียนรู้ที่มีกิจกรรมทางกายได้จำนวน 300 ชั่วโมงจากเวลาเรียนทั้งหมด 500 ชั่วโมง คิดเป็นร้อยละ 60 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนาโหนดมีความประสงค์จะเพิ่มเวลาในการมีกิจกรรมทางกายของเด็กเล็กจากเดิมวันละ 3 ชั่วโมง เป็นวันละ 4 ชั่วโมงโดยผ่านการเล่น เนื่องจากการเล่น ถือเป็นหัวใจของการเรียนรู้ของเด็กในวัยนี้อันจะนำไปสู่การพัฒนาทักษะ กระบวนการ ได้แก่ การคิดแก้ปัญหา การสร้างสรรค์ การตัดสินใจ การให้เหตุผล พัฒนากล้ามเนื้อในส่วนต่าง ๆ ให้มีความแข็งแรง เติบโตสมวัย รวมถึงมีการพัฒนาด้านคุณธรรม และคุณลักษณะที่จำเป็นต่อการเรียนรู้ของเด็กแต่เนื่องจากศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนาโหนด ยังขาดอุปกรณ์สื่อการเรียนรู้สำหรับการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยผ่านกระบวนการเล่น จึงได้จัดทำโครงการเพิ่มกิจกรรมทางกายด้วยสื่อการเรียนรู้ผ่านการเล่นอย่างสร้างสรรค์สำหรับเด็ก (Active learning active play) ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนาโหนดขึ้น
-
1. เพื่อเพิ่มเวลาในการมีกิจกรรมทางกายของเด็กเล็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนาโหนด80.00
ร้อยละของเวลาในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีการเรียนการสอนมีกิจกรรมทางกายด้วยสื่อการเรียนรู้การเล่นอย่างสร้างสรรค์ (Active learning active play) เพิ่มขึ้น
-
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน20
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
-
ประชุมชี้แจงโครงการ
จัดประชุมชี้แจงเพื่อสร้างความเข้าใจในโครงการ กฎกติกา ข้อตกลง และกิจกรรมที่จัดให้เด็กแก่ครูในศูนย์ จำนวน 3 คน
11 กรกฎาคม 2566 ถึง 12 กรกฎาคม 2566ผลผลิต
ครูในสังกัดศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนาโหนด จำนวน 3 คน
ผลลัพธ์
ครู มีความเข้าใจในการดำเนินโครงการ ร้อยละ 1000.00 บาท -
กิจกรรมที่ 2 เพิ่มกิจกรรมทางกายด้วยกิจกรรมฝึกทักษะการเคลื่อนไหวร่างกาย
จัดให้เด็กเล็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนาโหนด ได้มีกิจกรรมทางกายเพิ่มขึ้นผ่านการเล่นอย่างสร้างสรรค์ ด้วยสื่อการเรียนรู้ โดยการฝึกทักษะการเคลื่อนไหว ซึ่งช่วยฝึกให้เด็กๆได้ฝึกการเคลื่อนไหวให้คล่องแคล่ว ฝึกการทรงตัวให้มั่นคง พัฒนากล้ามเนื้อมัดใหญ่ กล้ามเนื้อมัดเล็ก การประสานสัมพันธ์ของอวัยวะต่างๆ ส่งเสริมให้มีร่างกายแข็งแรงและสุขภาพดีโดยต้องให้เด็กๆสนุกกับกิจกรรมเหมือนเป็นการเล่น จึงควรจัดกิจกรรมให้เด็กรู้สึกชอบ รู้สึกสนุกสนาน และเลือกกิจกรรมหรือการเล่น ตามความเหมาะสมกับวัย และพัฒนาการของโดยมีค่าใช้จ่าย ดังนี้
-ค่าจัดซื้อพร้อมติดตั้งชุดเครื่องเล่นสนามชุดกระดานลื่นชิงช้าเชอรี่ 1 ชุด เป็นเงิน 52,000 บาท10 กรกฎาคม 2566 ถึง 30 กันยายน 2566ผลผลิต
เด็กเล็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนาโหนด 20 คน
ผลลัพธ์
เด็กเล็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนาโหนด 20 คนมีเวลาในการทำกิจกรรมทางกายด้วยสื่อการเรียนรู้และการเล่นอย่างสร้างสรรค์เพิ่มขึ้นโดยมีกิจกรรมทางกายเฉ่ลี่ยวันละ 4 ชั่วโมง รวม 1 ภาคเรียน 100 วัน 400 ชั่วโมง จากจำนวนชั่วโมงทั้งหมด 500 ชั่วโมง คิดเป็นร้อยละ 8052000.00 บาท -
การติดตามและสรุปผลการจัดกิจกรรม
ครูสังเกตการ่วมกิจกรรมการเรียนรู้และการเล่นของเด็ก ผ่านการจัดกิจกรรมการเดินทรงตัว บันทึกและสรุปผลกิจกรรมเมื่อสิ้นสุด
โครงการ
10 กรกฎาคม 2566 ถึง 30 กันยายน 2566ผลผลิต
เด็กเล็ก จำนวน 20 คน
ผลลัพธ์
เด็กเล็ก จำนวน 20 คนมีเวลาในการทำกิจกรรมทางกายด้วยสื่อการเรียนรู้และการเล่นอย่างสร้างสรรค์เพิ่มขึ้น จากเดิมมีเวลาทำกิจกรรมวันละ 3 ชั่วโมง เพิ่มขึ้นเป็นวันละ 4 ชั่วโมง คิดเป็นร้อยละ 80 ของเวลาเรียนทั้งหมด(เวลาเรียนทั้งหมด 500 ชั่วโมง เวลาในการทำกิจกรรมทางกาย 400 ชั่วโมง)0.00 บาท
เด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านนาโหนด จำนวน 20 คน มีกิจกรรมทางกายด้วยสื่อการเรียนรู้และการเล่นอย่างสร้างสรรค์มีกิจกรรมการฝึกทักษะการเคลื่อนไหวเด็กๆ เคลื่อนไหวได้อย่างคล่องแคล่วทรงตัวได้มั่นคง กล้ามเนื้อมัดใหญ่ กล้ามเนื้อมัดเล็ก ได้รับการพัฒนา อวัยวะต่างๆ มีการประสานสัมพันธ์กันเป็นอย่างดี ทำให้เด็กเล็กมีร่างกายแข็งแรงและสุขภาพดีโดยสามารถทำกิจกรรมทางกายได้เพิ่มขึ้นจากเดิมวันละ 3 ชั่วโมง เป็นวันละ 4 ชั่งโมง จากชั่วโมงทั้งหมดวันละ 5 ชั่วโมง หรือจากภาคเรียนละ 300 ชั่วโมง เพิ่มขึ้นเป็นภาคเรียนละ 400 ชั่วโมง จากชั่วโมงทั้งหมด 500 ชั่วโมง คิดเป็นร้อยละ 80
