โครงการส่งเสริมพัฒนาการนักเรียนโรงเรียนบ้านกาเนะ
-
นางอรุนา ตาเดอิน เบอร์โทรศัพท์ 0899784233
-
นายวาศิล ใบสาเม๊าะ เบอร์โทรศัพท์ 0898694469
-
นางยัสมี พันหวัง เบอร์โทรศัพท์ 0817987409
-
นางสาวสุไลลา ปังหลีเส็น เบอร์โทรศัพท์ 0932622550
-
นางสาวบิสมิลลา พันสกุล เบอร์โทรศัพท์ 0950233147
-
นักเรียนที่มีภาวะโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์และเสี่ยงต่ำ32.00
-
นักเรียนที่เสี่ยงในบริโภคผักที่ปนเปื้อนสารเคมี54.20
-
ร้อยละของนักเรียนมีพฤติกรรมเนือยนิ่ง51.02
-
ร้อยละของนักเรียนที่ไม่มีความรู้ในการคัดแยกขยะ54.27
เด็กเป็นทรัพยากรบุคคลที่มีคุณค่า และเป็นอนาคตที่สำคัญของชาติ การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์จะต้องเริ่มต้นจากเด็ก โดยเฉพาะในช่วงแรกเกิด – 5 ปี ซึ่งเป็นช่วงที่เริ่มมีการพัฒนาในด้านต่างๆ อย่างรวดเร็ว ทั้งทางด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม เด็กในวัยนี้ถ้าจะได้รับการเลี้ยงดูที่เหมาะสม และมีการส่งเสริมพัฒนาการที่ดีในแต่ละด้าน จะทำให้เด็กนั้นเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพในอนาคต พัฒนาการเด็กเกิดจากการเปลี่ยนแปลงหลายด้านผสมผสานกัน โดยพัฒนาการทุกด้านไม่ว่าจะเป็นด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม ล้วนมีความสำคัญและเกี่ยวข้องสัมพันธ์กันหมด การเปลี่ยนแปลงของพัฒนาการด้านหนึ่งย่อมมีผลให้พัฒนาการอีกด้านหนึ่งเปลี่ยนแปลงไปด้วย จากการประเมินพัฒนาการเด็กทุกด้านของนักเรียนโรงเรียนบ้านกาเนะ พบเด็กที่มีภาวะโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์ จำนวน 32 คน จากเด็กนักเรียนทั้งหมด 125 คน คิดเป็นร้อยละ 25.60 ทางโรงเรียนบ้านกาเนะจึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก โดยการจัดกิจกรรมสนับสนุนกระตุ้นให้เด็กอ้วนลดพฤติกรรมเนือยนิ่ง และออกไปเล่นในสนามอย่างน้อยให้ได้วันละ 60 นาทีหรือมากกว่า และจัดกิจกรรมให้นักเรียนได้มีการคัดแยกขยะ ให้นักเรียนได้มีการขยับร่างกายคัดแยกขยะในโรงเรียน นำขยะที่สามารถนำมาใช้ประโยชน์ได้มาผลิตของเล่นกระตุ้นพัฒนาการเด็ก และกระตุ้นให้เด็กกินผักผลไม้มากขึ้น (ตามที่กรมอนามัยแนะนำ) โดยการได้บริโภคอาหารปลอดภัย ผักที่ปลอดสารเคมี โดยการจัดกิจกรรมปลูกผักกินเอง กรณีเด็กผอม เพิ่มอาหารเสริมให้เด็ก 1 มื้อ เช่น นมและไข่ กระตุ้นให้เด็กเล่นตามปกติ อย่างน้อยวันละ 60 นาที(ตามที่กรมอนามัยแนะนำ)
-
เพื่อให้นักเรียนมีภาวะโภชนาการตามเกณฑ์มาตรฐาน93.00104.00
นักเรียนที่มีภาวะโภชนาการต่ำ และเสี่ยงตำ่กว่าเกณฑ์จำนวน 32คน
-
เพื่อให้นักเรียนบริโภคผักปลอดสารเคมี76.0090.00
ร้อยละนักเรียนชั้นอนุบาล 2-ประถมศึกษาปีที่6 ได้บริโภคผักปลอดสารเคมี
-
เพื่อให้นักเรียนมีความรู้และทักษะในการคัดแยกขยะ60.0085.00
ร้อยละของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่1-ประถมศึกษาปีที่6 มีความรู้และทักษะในการคัดแยกขยะ
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน125
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
-
จัดกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการเด็ก
รายละเอียดกิจกรรม
1. จัดกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการเด็ก (สุขภาพสมบูรณ์ด้วยไข่ต้ม)
1.1 ครูร่วมกับผู้ปกครองเฝ้าระวังประเมินพัฒนาการเด็กทุกเดือน หากสงสัยพัฒนาการล่าช้าให้ส่งพบเจ้าหน้าที่สาธารณสุขเพื่อคัดกรอง
1.2 ครูร่วมกับผู้ปกครองกระตุ้นเด็กที่มีพัฒนาการล่าช้าอย่างต่อเนื่อง 1 เดือน และประสานเจ้าหน้าที่สาธารณสุขตรวจคัดกรองซ้ำ หากยังมีพัฒนาการล่าช้าได้รับการส่งต่อไปยังหน่วยบริการที่สูงกว่า
1.3 จัดทำฐานพัฒนาการเด็กอายุ 5-12 ปี
2. จัดกิจกรรมส่งเสริมภาวะโภชนาการเด็ก
2.1 ดำเนินการชั่งน้ำหนักและวัดส่วนสูงเด็ก ทุก 3 เดือน
2.2 บันทึกผลน้ำหนักและส่วนสูงในสมุดทะเบียนเด็ก พร้อมแจ้งผู้ปกครองทราบ
2.3 จัดทำทะเบียนเด็กที่มีน้ำหนักเกินหรืออ้วน และเด็กที่มีน้ำหนักน้อยหรือผอม แยกเป็นการเฉพาะ พบว่ามีจำนวน 32 คน
2.4 ให้ความรู้นักเรียน
- ความสำคัญของอาหาร อาหารที่เหมาะสมสำหรับเด็กอ้วน อาหารที่ควรเพิ่มสำหรับเด็กผอม และอาหารที่เหมาะสมกับเด็กในแต่ละวัย
- วิธีการปรับพฤติกรรมและนิสัยการกินของเด็ก
3. ครูร่วมกับผู้ปกครองในการแก้ปัญหาเด็กน้ำหนักเกินหรืออ้วน น้ำหนักน้อยหรือผอม โดย
3.1 ที่โรงเรียน
- ครูกระตุ้นให้เด็กอ้วนลดพฤติกรรมเนือยนิ่งโดยการจัดกิจกรรมสุขภาพดี โดยการบริโภคอาหารปลอดภัย ผักที่ปลอดสารเคมี โดยการจัดกิจกรรมปลูกผักกินเอง และกิจกรรมโรงเรียนปลอดขยะและออกไปเล่นในสนามอย่างน้อยให้ได้วันละ 60 นาทีหรือมากกว่า กระตุ้นให้เด็กกินผักผลไม้มากขึ้น (ตามที่กรมอนามัยแนะนำ)
- กรณีเด็กผอม โรงเรียนเพิ่มอาหารเสริมให้เด็ก 1 มื้อ เช่น นมและไข่ กระตุ้นให้เด็กเล่นตามปกติ อย่างน้อยวันละ 60 นาที(ตามที่กรมอนามัยแนะนำ)รายละเอียดงบประมาณ
1.จัดซื้อไข่ต้ม วันละ 32 ฟองๆ ละ 6 บาท จำนวน 100 วัน เป็นเงิน 19,200 บาท1 เมษายน 2567 ถึง 30 กันยายน 25671.นักเรียนที่มีภาวะโภชนาการต่ำและเสี่ยงต่ำกว่าเกณฑ์มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับโภชนาการ ร้อยละ 90.00
2.นักเรียนที่มีภาวะโภชนาการต่ำและเสี่ยงต่ำกว่าเกณฑ์มีภาวะโภชนาการตามเกณฑ์ ร้อยละ 85.0019200.00 บาท -
กิจกรรมขยับลดพฤติกรรมเนือยนิ่ง
กิจกรรมขยับลดพฤติกรรมเนือยนิ่ง โดย
1. ให้ความรู้ เรื่อง
1.1 ความสำคัญของการเล่นและการออกกำลัง
1.2 วิธีการกระตุ้นให้เด็กเล่นและลดพฤติกรรมเนือยนิ่ง โดยการจัดกิจกรรม
-สุขภาพดี บริโภคอาหารปลอดภัย ผักปลอดสารเคมี
-โรงเรียนปลอดขยะ
กิจกรรมสุขภาพดี บริโภคอาหารปลอดภัย ผักปลอดสารเคมี งบประมาณ 2,000 บาท
รายละเอียดงบประมาณ
- เมล็ดผัก 500 บาท
- มูลสัตว์ 500 บาท
- แกลบเผา 300 บาท
- ขุยมะพร้าว 200 บาท
- วัสดุในการทำปุ๋ยหมัก 500 บาทกิจกรรมโรงเรียนปลอดขยะ เป็นเงิน 6,175 บาท
1.ให้ความรู้นักเรียนเกี่ยวกับการจัดการขยะ
- เอกสารการอบรม จำนวน 105 เล่ม ๆ ละ 15 บาท เป็นเงิน 1,575 บาท
- ป้ายโครงการ ขนาด 1x3 เมตร ตารางเมตรละ 150 บาท เป็นเงิน 450 บาท
- อาหารว่างและเครื่องดื่ม 1 มื้อ ๆ ละ 30 บาท จำนวน 105 คน เป็นเงิน 3,150 บาท
- ค่าวัสดุอปกรณ์อื่น ๆ เป็นเงิน 1,000 บาท16 พฤษภาคม 2567 ถึง 30 กันยายน 2567- นักเรียนได้บริโภคผักปลอดสารเคมีในอาหารมื้อกลางวัน ร้อยละ 80
- นักเรียนได้เพิ่มกิจกรรมทางกาย ลดพฤติกรรมเนือยนิ่ง ร้อยละ 100
- นักเรียนสามารถคัดแยกขยะได้ สามารถนำขยะนำกลับไปใช้ประโยชน์ ทำของเล่นส่งเสริมพัฒนาการเด็ก ลดปริมาณขยะในโรงเรียน
8175.00 บาท
ทุกรายการสามารถถัวจ่ายกันได้
- นักเรียนที่มีภาวะโภชนาต่ำและเสี่ยงต่ำจำนวน 30 คน มีภาวะโภชนาการตามเกณฑ์มาตรฐานร้อยละ 90
- นักเรียนบริโภคผักปลอดสารเคมี ร้อยละ 80
- นักเรียนมีความรู้และทักษะในการคัดแยกขยะ สามารถนำขยะกลับมาใช้ประโยชน์ ร้อยละ 90
- โรงเรียนบ้านกาเนะสะอาดปลอดขยะ
