2. ความสอดคล้องกับแผนงาน
3. สถานการณ์
โรคฟันผุและโรคเหงือกอักเสบเป็นปัญหาสำคัญทางทันตสุขภาพที่พบมากในเด็กนักเรียนประถมศึกษา โดยปัญหาทางทันตสุขภาพนั้น นอกจากเกิดผลเสียโดยตรงต่อสุขภาพช่องปากของเด็กแล้ว ยังมีผลกระทบทั้งต่อการเรียนและพัฒนาการด้านต่าง ๆ ของเด็กนักเรียน ซึ่งโรคฟันผุและโรคเหงือกอักเสบเป็นโรคที่สามารถป้องกันและสามารถทำได้อย่างมีประสิทธิภาพหากเริ่มส่งเสริมตั้งแต่วัยเด็ก การฝึกฝนให้นักเรียนมีนิสัยการดูแลสุขภาพช่องปากที่ดี และการส่งเสริมป้องกันรวมทั้งการบำบัดรักษาในระยะแรกของการเป็นโรคจะช่วยป้องกันและควบคุมโรคในช่องปากของเด็กได้ดี
จากผลการสำรวจสภาวะทันตสุขภาพแห่งชาติครั้งที่ 8 พ.ศ. 2560 พบว่า ในกลุ่มเด็กวัยเรียนมีความชุกของโรคฟันผุ ร้อยละ 52 พบฟันผุเฉลี่ย 1.4 ซี่/คน พบเหงือกอักเสบ ร้อยละ 66.3 มีพฤติกรรมไม่เคยแปรงฟันหลังอาหารกลางวันร้อยละ 55.3 และบริโภคขนมกรุบกรอบทุกวัน ร้อยละ 32.6 ซึ่งถือว่าเป็นปัญหาที่ต้องได้รับการแก้ไข จากข้อมูลการตรวจสุขภาพช่องปากนักเรียนในปี 2566 ตามระบบเฝ้าระวังทันตสุขภาพในโรงเรียนประถมศึกษา เขตรับผิดชอบโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลหูแร่ จำนวน 3 แห่ง มีนักเรียนทั้งหมด จำนวน 776คน พบว่ามีฟันแท้ผุ คิดเป็นร้อยละ 37.2 พบเหงือกอักเสบ ร้อยละ 30.5ซึ่งถือว่าเป็นปัญหาทันตสาธารณสุขในโรงเรียน
โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลหูแร่ ได้เล็งเห็นความสำคัญถึงปัญหาดังกล่าว จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมทันตสุขภาพและป้องกันโรคในช่องปากเด็กประถมศึกษาในโรงเรียน ให้นักเรียนมีความสามารถดูแลสุขภาพช่องปากด้วยตนเอง และได้รับการรักษาโรคในช่องปากเพื่อให้นักเรียนในโรงเรียนไม่มีฟันแท้ผุ มีสุขภาวะช่องปากที่ดี
4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด
- บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
- ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
5. กลุ่มเป้าหมาย
6. ระยะเวลาดำเนินงาน
วันเริ่มต้น 01/02/2025
กำหนดเสร็จ 31/08/2025
7. วิธีการดำเนินงาน
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
หมายเหตุ :
8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง
ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?1.เด็กนักเรียน มีความรู้ความเข้าใจ มีทัศนคติที่ดีและปรับเปลี่ยนพฤติกรรมในการดูแลสุขภาพช่องปากของตนเอง
2.เด็กนักเรียนสามารถตรวจสุขภาพช่องปากเบื้องต้นของตนเองได้
3.เด็กนักเรียนที่มีปัญหาสุขภาพช่องปาก ได้รับคำแนะนำ และส่งต่อมารับการรักษาที่จำเป็นที่โรงพยาบาลได้