กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.เกาะสาหร่าย

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการพ่อแม่ยุคใหม่ ใส่ใจลูกรัก

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

กองทุนสุขภาพตำบล อบต.เกาะสาหร่าย

ศูนย์อบรมเด็กก่อนเกณฑ์ประจำมัสยิดบ้านเกาะยะระโตดใหญ่

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด

เนื่องจากเมื่อก่อนย้อนไปในอดีตถึงพัฒนาการของเด็กเมื่อ20ปีที่ผ่านมา เทียบกับเด็กปัจจุบัน จะพบว่าในอดีตเด็ก
ได้มีโอกาสใกล้ชิดกับสมาชิกในครอบครัว ได้รับความรักความอบอุ่น มีการพูดคุยกันอยู่สม่ำเสมอ ได้เล่นนอกบ้าน เล่นกีฬา มีโอกาสสร้างสรรค์จินตนาการต่างๆ สิ่งแวดล้อมทางประสาทความรู้สึกต่างๆ (sensory world) ค่อนข้องเน้นธรรมชาติและเรียบง่าย ครอบครัวใช้เวลาร่วมกันทำงานบ้านต่างๆร่วมกับเด็ก โต๊ะทานข้าวคือศูนย์รวมของครอบครัวที่สมาชิกทุกคนร่วมรับประทานอาหารและเล่าเรื่องราวต่างๆร่วมกัน แต่ปัจจุบันหลายครอบครัวกำลังเปลี่ยนไป พ่อแม่ ผู้ปกครองในปัจจุบันเริ่มมีเวลาไม่ตรงกับลูกไม่ได้พูดคุยกับลูก ใช้การสื่อสารกับลูกโดยผ่านเทคโนโลยี ทำให้เกิดการแตกแยกและลดคุณค่าของสิ่งที่ยึดเหนี่ยวครอบครัวไว้ด้วยกัน ไม่ว่าจะเป็นการทำงานร่วมกัน ชีวิตการเป็นอยู่ภายในบ้าน และชุมชนนั้นเปลี่ยนไป
ในการจัดการศึกษาให้มีประสิทธิภาพนั้นจึงจำเป็นต้องร่วมมือกันระหว่างบ้านและโรงเรียนในการช่วยเหลือส่งเสริมพัฒนาการเด็กให้เกิดการเรียนรู้เหมาะสมกับวัย จึงจัดให้มีโครงการอบรมและทำกิจกรรม เพื่อให้ความรู้และส่งเสริมกิจกรรมให้กับผู้ปกครองของนักเรียนเป็นการเตรียมความพร้อมเด็กต่อการส่งเสริมและพัฒนาของนักเรียน

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี
1 เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจการเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยตามหลักศาสนาได้อย่างถูกต้อง

ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจการเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยตามหลักศาสนาได้อย่างถูกต้อง

26.00 26.00
2 เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจพัฒนาการของเด็กปฐมวัยในแต่ละช่วงวัยมากขึ้น

ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจพัฒนาการของเด็กปฐมวัยในแต่ละช่วงวัยมากขึ้น

26.00 26.00
3 เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้ และเล็งเห็นความสำคัญของพัฒนาการเด็กในแต่ละช่วงวัย

ผู้ปกครองมีความรู้ และเล็งเห็นความสำคัญของพัฒนาการเด็กในแต่ละช่วงวัย

26.00 26.00
4 เพื่อให้ผู้ปกครองสามารถนำความรู้จากการอบรมไปพัฒนาเด็กให้เหมาะกับวัย แกร่ง กล้า เก่ง กู้ด

ผู้ปกครองสามารถนำความรู้จากการอบรมไปพัฒนาเด็กให้เหมาะกับวัย แกร่ง กล้า เก่ง กู้ด

26.00 26.00

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน 34
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น : 01/01/2026

กำหนดเสร็จ : 30/09/2026

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมการอบรมให้ความรู้

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมการอบรมให้ความรู้
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

กิจกรรมการอบรมให้ความรู้ ประกอบด้วย ผู้ปกครอง ครู/ผู้ดูแลเด็ก/บุคลากรทางการศึกษา
รวมทั้งหมด 34 คน - บรรยายวิชาการ เรื่องการอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยตามพัฒนาการเด็ก 0-5 ปี      - อบรมให้ความรู้แก่ผู้ปกครอง เรื่องการพัฒนาเด็ก
ด้วย EF ให้แกร่ง กล้า เก่ง กู๊ด
       -  ผู้ปกครองปฏิบัติกิจกรรม จำลองสถานการณ์        -  สรุปกิจกรรม 4. วิธีการดำเนินโครงการ     1. เสนอโครงการและกำหนดแผนปฏิบัติงาน 2. ติดต่อประสานงานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง มัสยิดนูรูลอีบาด๊ะ บ้านเกาะสาหร่าย/ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตำบลบ้านควน อำเภอเมืองสตูล จังหวัดสตูล 3. อบรมให้ความรู้แก่ผู้ปกครอง              - กิจกรรมอบรมให้ความรู้ความเข้าใจในการเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยตามพัฒนาการเด็ก 0-5 ปี          - กิจกรรมการอบรมให้ความรู้พัฒนาการของเด็กปฐมวัยในแต่ละช่วงวัย
             - กิจกรรมการอบรมให้ความรู้และเล็งเห็นความสำคัญของพัฒนาการเด็กในแต่ละช่วงวัย              - กิจกรรมการลงมือปฏิบัติการ 4) ติดตามและสรุปผลการดำเนินงาน งบประมาณ     จากงบประมาณกองทุนหลักประกันสุขภาพองค์การบริหารส่วนตำบลทเกาะสาหร่าย จำนวน 15,966 บาท  รายละเอียด ดังนี้     กิจกรรมที่ 1     ค่าตอบแทนวิทยากร - บรรยายวิชาการ เรื่องการอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยตามพัฒนาการเด็ก 0-5 ปี          - อบรมให้ความรู้แก่ผู้ปกครอง เรื่องการพัฒนาเด็กด้วย EF ให้แกร่ง กล้า เก่ง กู๊ด
           - ผู้ปกครองปฏิบัติกิจกรรม จำลองสถานการณ์                  เป็นเงิน 3,600 บาท     กิจกรรมที่ 2     - ค่าอาหารกลางวัน ชุดละ80บาท1มื้อ34 คน                     เป็นเงิน 2,720 บาท - ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม ชุดละ35บาท1มื้อ(ช่วงเช้า)34คน      เป็นเงิน 1,190 บาท - ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม ชุดละ35บาท1มื้อ(ช่วงบ่าย)34คน     เป็นเงิน 1,190 บาท กิจกรรมที่ 3         - ค่าจัดทำป้ายไวนิลขนาด 2.4*1.5 ม. จำนวน 1 ผืน  เป็นเงิน 540  บาท กิจกรรมที่ 4 - ค่าวัสดุและอุปกรณ์(ดินเบา/ถุงผ้าระบายสี/สีไม้คลอลีน 24 สี/ยางลบ
ชุดละ 216 บาท จำนวน 26 ชุด                                                       เป็นเงิน 5,616 บาท -กระดาษขาวเทาแผ่นใหญ่/กาวลาเท็กซ์ 32 ออนซ์/โพสอิท              เป็นเงิน 310 บาท กิจกรรมที่ 5 - ค่าที่พักวิทยากร 1 คืน   เป็นเงิน 800 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
12 กุมภาพันธ์ 2569 ถึง 12 กุมภาพันธ์ 2569
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

กลุ่มเป้าหมายมีความรู้เพิ่มขึ้นรจากการอบรมร้อยละ80

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
15966.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 15,966.00 บาท

หมายเหตุ :

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

1 ครู/ผู้ปกครองในศูนย์มีความรู้ความเข้าใจการเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยตามหลักศาสนาได้อย่างถูกต้อง
2 ครู/ผู้ปกครองในศูนย์ เข้าร่วมอบรมมีความรู้ความเข้าใจพัฒนาการของเด็กปฐมวัยในแต่ละช่วงวัยมากขึ้น
3 ครู/ผู้ปกครอง/สามารถนำความรู้จากการอบรมและเล็งเห็นความสำคัญของพัฒนาการเด็กในแต่ละช่วงวัย
4 ครู/ผู้ปกครอง สามารถนำความรู้จากการอบรมไปพัฒนาเด็กให้เหมาะกับวัย แกร่ง กล้า เก่ง กู้ด


>