-
นายประยูร เอียดปราบ โทร. 089-2935228
-
นางสุนีย์ คงนุ้ย
-
ร้อยละของนักเรียนที่บริโภคผักอย่างน้อยวันละ 400 กรัม50.00
ข้อมูลการสังเกตการรับประทานอาหาร พบว่า นักเรียนไม่ค่อยรับประทานผัก มักจะเหลือทิ้งไว้ในจาน ทั้งนี้อาจมีสาเหตุมาจากการเลียนแบบจากสิ่งรอบตัว เช่น พ่อแม่ และเพื่อนไม่กินผัก ขาดแรงจูงใจในการรับประทานผัก หรือนักเรียนอาจมีประสบการณ์ที่ไม่ดีเกี่ยวกับผัก เช่น มีอาการสำลัก ติดคอ อาเจียนแล้วมีผักที่กินเข้าไปออกมาให้เห็น จึงทำให้มีนักเรียนไม่ชอบทานผัก จำนวน 50 คน
-
สัดส่วนวัตถุดิบจากแปลงเกษตรของโรงเรียนเพื่อประกอบเป็นอาหารกลางวัน5.00
-
เพื่อเพิ่มจำนวนของนักเรียนที่บริโภคผักอย่างน้อยวันละ 400 กรัม50.0070.00
จำนวนของนักเรียนที่บริโภคผักอย่างน้อยวันละ400 กรัมเพิ่มขึ้น
-
เพื่อเพิ่มสัดส่วนวัตถุดิบปลอดภัยเพื่ออาหารกลางวัน5.0030.00
ร้อยละของวัตถุดิบกจากแปลงเกษตรเพื่อเป็นอาหารกลางวัน
-
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน39
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน61
-
กลุ่มผู้สูงอายุ0
-
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด0
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
-
ประชุุมชี้แจงคณะทำงานสถานศึกษาเพื่อหาแนวทางดำเนินโครงการ
จัดประชุมครูและบุคลากรทางการศึกษา จำนวน 15คน เพื่อชี้แจงการดำเนินโครงการและแต่งตั้งคณะทำงานเพื่อระดมความคิดเห็นตลอดจนแนวทางการดำเนินการจำนวนครึ่งวัน
ค่าใช้จ่าย
1. ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม 15คนx25บาท เป็นเงิน375บาท
2. ค่าเอกสารประกอบการประชุม 15 ชุดๆ ละ10 บาท เป็นเงิน150บาทถึง1.คณะทำงานเข้าใจวิธีการดำเนินโครงการ
2.เกิดแนวทางในการดำเนินโครงการ525.00 บาท -
อบรมและให้นักเรียนออกแบบเมนูผักเพื่อส่งเสริมการรับประทานผักถึงบาท
- จำนวนของนักเรียนที่บริโภคผักอย่างน้อยวันละ400 กรัมเพิ่มขึ้น
- มีทักษะในการประกอบอาหารที่เมนูใช้ผักเป็นวัตถุดิบ
- มีทักษะในการปลูกผัก
- ,ทักษะในการทำปุ๋ยอินทรีย์
