แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลทุ่งกระบือ
“ โครงการนักเรียนสุขภาพจิตดี ชีวีมีสุข (ตามวิถีพุทธ) ”
ตำบลทุ่งกระบือ อำเภอย่านตาขาว จังหวัดตรัง
หัวหน้าโครงการ
นายศุภพงค์ คงอ่อนศรี
ชื่อโครงการ โครงการนักเรียนสุขภาพจิตดี ชีวีมีสุข (ตามวิถีพุทธ)
ที่อยู่ ตำบลทุ่งกระบือ อำเภอย่านตาขาว จังหวัดตรัง จังหวัด ตรัง
รหัสโครงการ 64-L1504-2-27 เลขที่ข้อตกลง 34/2564
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 มีนาคม 2564 ถึง 30 กันยายน 2564
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการนักเรียนสุขภาพจิตดี ชีวีมีสุข (ตามวิถีพุทธ) จังหวัดตรัง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลทุ่งกระบือ อำเภอย่านตาขาว จังหวัดตรัง
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลทุ่งกระบือ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการนักเรียนสุขภาพจิตดี ชีวีมีสุข (ตามวิถีพุทธ)
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการนักเรียนสุขภาพจิตดี ชีวีมีสุข (ตามวิถีพุทธ) " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลทุ่งกระบือ อำเภอย่านตาขาว จังหวัดตรัง รหัสโครงการ 64-L1504-2-27 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มีนาคม 2564 - 30 กันยายน 2564 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 42,074.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลทุ่งกระบือ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ
บทคัดย่อ
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
วัตถุประสงค์โครงการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
กลุ่มเป้าหมาย
ผลลัพธ์ที่ได้
การประเมินผล
ปัญหาและอุปสรรค
ข้อเสนอแนะ
เอกสารประกอบอื่นๆ
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
ปัจจุบันการศึกษาและสุขภาพเปรียบเสมือนเหรียญด้านหน้าและด้านหลังที่จะขาดด้านใดด้านหนึ่งไม่ได้ เนื่องจากโรงเรียนเป็นสถาบันทางสังคมพื้นฐานที่มีหน้าที่พัฒนาคนให้มีศักยภาพ สามารถดำรงชีวิตในสังคมได้อย่างปกติสุข การพัฒนาเด็กในทุก ๆ ด้านควบคู่ไปกับการศึกษาจึงเกิดขึ้น โดยมีเป้าหมายเพื่อให้โรงเรียนเป็นจุดเริ่มต้นของการปลูกฝังความรู้ทางสุขภาพ ทัศนคติที่ดีต่อสุขภาพซึ่งส่งผลให้สุขภาพสมบูรณ์ แข็งแรง เมื่อสุขภาพสมบูรณ์แข็งแรง นักเรียนก็สามารถศึกษาเล่าเรียนได้อย่างเต็มที่ซึ่งในปัจจุบันนักเรียนส่วนใหญ่จะใช้ชีวิตประจำวันอยู่ในโรงเรียน เฉลี่ยวันละ 7 – 9 ชั่วโมง ตลอดระยะเวลาของการศึกษาไม่น้อยกว่า 6 ปี องค์ประกอบของการศึกษากับสุขภาพควบคู่กันไป ควรเริ่มจากวัยเด็กอันเป็นปัจจัยพื้นฐานของการเจริญเติบโตกลายเป็นผู้ใหญ่ที่มีศักยภาพ โรงเรียนในเครือข่ายจึงได้ตระหนักและได้ร่วมมือกันในการดำเนินโครงการเพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียน เพื่อมุ่งหวังพัฒนาผู้เรียนในด้านสุขภาพด้านคุณธรรม จริยธรรม ด้านการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน โดยอาศัยการมีส่วนร่วมจากทุกภาคส่วนในการดำเนินการเพื่อสร้างสุขภาวะเด็กไทยให้มีสุขภาวะที่ดีอย่างยั่งยืน ภายใต้ชื่อโครงการนักเรียนสุขภาพจิตดี ชีวีมีสุข (ตามวิถีพุทธ) โรงเรียนบ้านควนอินทนินงาม จำนวนนักเรียนในความรับผิดชอบ 60 คน (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 – 6) จำนวนนักเรียนชาย 32 คน จำนวนนักเรียนหญิง 28 คน
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เสริมสร้างสุขภาพจิตให้กับนักเรียน ช่วยให้ปรับตัวในชีวิต ให้เป็นประโยชน์ ทั้งการเรียน สังคม ความคิด และอารมณ์เป็นปกติ ป้องกันปัญหาสุขภาพจิต และโรคทางจิตเวช
- ส่งเสริมความรู้เรื่อง การดูแล และปฏิบัติตัวให้เหมาะสมกับสภาพการณ์ในยุคปัจจุบัน โดยใช้กิจกรรมนันทนาการ และศาสนาเข้ามามีส่วนร่วม
- ส่งเสริมนักเรียนให้มีสภาพจิตใจที่เป็นสุข สามารถมีสัมพันธภาพและรักษาสัมพันธภาพกับผู้อื่นไว้ได้อย่างราบรื่น สามารถทำตนให้เป็นประโยชน์ได้ภายใต้ภาวะสิ่งแวดล้อมที่มีการเปลี่ยนแปลงทั้งทางสังคม และลักษณะความเป็นอยู่ในการดำรงชีพ วางตัวได้อย่างเหมาะสม และปราศจากอาการป่วยของโรคทางจิตใจและร่างกาย
- เพื่อเสริมสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างนักเรียนกับพระพุทธศาสนา
กิจกรรม/การดำเนินงาน
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
60
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- นักเรียนมีสุขภาพจิตดี ปรับตัวในชีวิตประจำวันได้ เป็นประโยชน์ ทั้งด้านการเรียน สังคม ความคิด และอารมณ์
2. นักเรียนมีความรู้เรื่อง การดูแล และการปฏิบัติตนให้เหมาะสมกับสภาพการณ์ในยุคปัจจุบัน
3. นักเรียนมีสภาพจิตใจที่เป็นสุข มีสัมพันธภาพและรักษาสัมพันธภาพกับผู้อื่นไว้ได้อย่างราบรื่น ทำตนให้เป็นประโยชน์ได้ภายใต้ภาวะสิ่งแวดล้อมที่มีการเปลี่ยนแปลงทั้งทางสังคม และลักษณะความเป็นอยู่ในการดำรงชีพ วางตัวได้อย่างเหมาะสม และปราศจากอาการป่วยของโรคทางจิตใจและร่างกาย
4. นักเรียนมีความสัมพันธ์อันดีกับพระพุทธศาสนา
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
1
เสริมสร้างสุขภาพจิตให้กับนักเรียน ช่วยให้ปรับตัวในชีวิต ให้เป็นประโยชน์ ทั้งการเรียน สังคม ความคิด และอารมณ์เป็นปกติ ป้องกันปัญหาสุขภาพจิต และโรคทางจิตเวช
ตัวชี้วัด :
0.00
2
ส่งเสริมความรู้เรื่อง การดูแล และปฏิบัติตัวให้เหมาะสมกับสภาพการณ์ในยุคปัจจุบัน โดยใช้กิจกรรมนันทนาการ และศาสนาเข้ามามีส่วนร่วม
ตัวชี้วัด :
0.00
3
ส่งเสริมนักเรียนให้มีสภาพจิตใจที่เป็นสุข สามารถมีสัมพันธภาพและรักษาสัมพันธภาพกับผู้อื่นไว้ได้อย่างราบรื่น สามารถทำตนให้เป็นประโยชน์ได้ภายใต้ภาวะสิ่งแวดล้อมที่มีการเปลี่ยนแปลงทั้งทางสังคม และลักษณะความเป็นอยู่ในการดำรงชีพ วางตัวได้อย่างเหมาะสม และปราศจากอาการป่วยของโรคทางจิตใจและร่างกาย
ตัวชี้วัด :
0.00
4
เพื่อเสริมสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างนักเรียนกับพระพุทธศาสนา
ตัวชี้วัด :
0.00
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
60
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
60
กลุ่มวัยทำงาน
-
กลุ่มผู้สูงอายุ
-
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
-
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
-
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
-
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
-
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
-
บทคัดย่อ*
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
โครงการนักเรียนสุขภาพจิตดี ชีวีมีสุข (ตามวิถีพุทธ) จังหวัด ตรัง
รหัสโครงการ 64-L1504-2-27
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( นายศุภพงค์ คงอ่อนศรี )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลทุ่งกระบือ
“ โครงการนักเรียนสุขภาพจิตดี ชีวีมีสุข (ตามวิถีพุทธ) ”
ตำบลทุ่งกระบือ อำเภอย่านตาขาว จังหวัดตรังหัวหน้าโครงการ
นายศุภพงค์ คงอ่อนศรี
ชื่อโครงการ โครงการนักเรียนสุขภาพจิตดี ชีวีมีสุข (ตามวิถีพุทธ)
ที่อยู่ ตำบลทุ่งกระบือ อำเภอย่านตาขาว จังหวัดตรัง จังหวัด ตรัง
รหัสโครงการ 64-L1504-2-27 เลขที่ข้อตกลง 34/2564
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 มีนาคม 2564 ถึง 30 กันยายน 2564
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการนักเรียนสุขภาพจิตดี ชีวีมีสุข (ตามวิถีพุทธ) จังหวัดตรัง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลทุ่งกระบือ อำเภอย่านตาขาว จังหวัดตรัง
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลทุ่งกระบือ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการนักเรียนสุขภาพจิตดี ชีวีมีสุข (ตามวิถีพุทธ)
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการนักเรียนสุขภาพจิตดี ชีวีมีสุข (ตามวิถีพุทธ) " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลทุ่งกระบือ อำเภอย่านตาขาว จังหวัดตรัง รหัสโครงการ 64-L1504-2-27 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มีนาคม 2564 - 30 กันยายน 2564 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 42,074.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลทุ่งกระบือ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ | |
บทคัดย่อ | |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | |
วัตถุประสงค์โครงการ | |
กิจกรรม/การดำเนินงาน | |
กลุ่มเป้าหมาย | |
ผลลัพธ์ที่ได้ | |
การประเมินผล | |
ปัญหาและอุปสรรค | |
ข้อเสนอแนะ | |
เอกสารประกอบอื่นๆ |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
ปัจจุบันการศึกษาและสุขภาพเปรียบเสมือนเหรียญด้านหน้าและด้านหลังที่จะขาดด้านใดด้านหนึ่งไม่ได้ เนื่องจากโรงเรียนเป็นสถาบันทางสังคมพื้นฐานที่มีหน้าที่พัฒนาคนให้มีศักยภาพ สามารถดำรงชีวิตในสังคมได้อย่างปกติสุข การพัฒนาเด็กในทุก ๆ ด้านควบคู่ไปกับการศึกษาจึงเกิดขึ้น โดยมีเป้าหมายเพื่อให้โรงเรียนเป็นจุดเริ่มต้นของการปลูกฝังความรู้ทางสุขภาพ ทัศนคติที่ดีต่อสุขภาพซึ่งส่งผลให้สุขภาพสมบูรณ์ แข็งแรง เมื่อสุขภาพสมบูรณ์แข็งแรง นักเรียนก็สามารถศึกษาเล่าเรียนได้อย่างเต็มที่ซึ่งในปัจจุบันนักเรียนส่วนใหญ่จะใช้ชีวิตประจำวันอยู่ในโรงเรียน เฉลี่ยวันละ 7 – 9 ชั่วโมง ตลอดระยะเวลาของการศึกษาไม่น้อยกว่า 6 ปี องค์ประกอบของการศึกษากับสุขภาพควบคู่กันไป ควรเริ่มจากวัยเด็กอันเป็นปัจจัยพื้นฐานของการเจริญเติบโตกลายเป็นผู้ใหญ่ที่มีศักยภาพ โรงเรียนในเครือข่ายจึงได้ตระหนักและได้ร่วมมือกันในการดำเนินโครงการเพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียน เพื่อมุ่งหวังพัฒนาผู้เรียนในด้านสุขภาพด้านคุณธรรม จริยธรรม ด้านการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน โดยอาศัยการมีส่วนร่วมจากทุกภาคส่วนในการดำเนินการเพื่อสร้างสุขภาวะเด็กไทยให้มีสุขภาวะที่ดีอย่างยั่งยืน ภายใต้ชื่อโครงการนักเรียนสุขภาพจิตดี ชีวีมีสุข (ตามวิถีพุทธ) โรงเรียนบ้านควนอินทนินงาม จำนวนนักเรียนในความรับผิดชอบ 60 คน (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 – 6) จำนวนนักเรียนชาย 32 คน จำนวนนักเรียนหญิง 28 คน
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เสริมสร้างสุขภาพจิตให้กับนักเรียน ช่วยให้ปรับตัวในชีวิต ให้เป็นประโยชน์ ทั้งการเรียน สังคม ความคิด และอารมณ์เป็นปกติ ป้องกันปัญหาสุขภาพจิต และโรคทางจิตเวช
- ส่งเสริมความรู้เรื่อง การดูแล และปฏิบัติตัวให้เหมาะสมกับสภาพการณ์ในยุคปัจจุบัน โดยใช้กิจกรรมนันทนาการ และศาสนาเข้ามามีส่วนร่วม
- ส่งเสริมนักเรียนให้มีสภาพจิตใจที่เป็นสุข สามารถมีสัมพันธภาพและรักษาสัมพันธภาพกับผู้อื่นไว้ได้อย่างราบรื่น สามารถทำตนให้เป็นประโยชน์ได้ภายใต้ภาวะสิ่งแวดล้อมที่มีการเปลี่ยนแปลงทั้งทางสังคม และลักษณะความเป็นอยู่ในการดำรงชีพ วางตัวได้อย่างเหมาะสม และปราศจากอาการป่วยของโรคทางจิตใจและร่างกาย
- เพื่อเสริมสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างนักเรียนกับพระพุทธศาสนา
กิจกรรม/การดำเนินงาน
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 60 | |
กลุ่มวัยทำงาน | ||
กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- นักเรียนมีสุขภาพจิตดี ปรับตัวในชีวิตประจำวันได้ เป็นประโยชน์ ทั้งด้านการเรียน สังคม ความคิด และอารมณ์
2. นักเรียนมีความรู้เรื่อง การดูแล และการปฏิบัติตนให้เหมาะสมกับสภาพการณ์ในยุคปัจจุบัน
3. นักเรียนมีสภาพจิตใจที่เป็นสุข มีสัมพันธภาพและรักษาสัมพันธภาพกับผู้อื่นไว้ได้อย่างราบรื่น ทำตนให้เป็นประโยชน์ได้ภายใต้ภาวะสิ่งแวดล้อมที่มีการเปลี่ยนแปลงทั้งทางสังคม และลักษณะความเป็นอยู่ในการดำรงชีพ วางตัวได้อย่างเหมาะสม และปราศจากอาการป่วยของโรคทางจิตใจและร่างกาย 4. นักเรียนมีความสัมพันธ์อันดีกับพระพุทธศาสนา
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
---|---|---|
ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
---|---|---|---|---|---|
1 | เสริมสร้างสุขภาพจิตให้กับนักเรียน ช่วยให้ปรับตัวในชีวิต ให้เป็นประโยชน์ ทั้งการเรียน สังคม ความคิด และอารมณ์เป็นปกติ ป้องกันปัญหาสุขภาพจิต และโรคทางจิตเวช ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||
2 | ส่งเสริมความรู้เรื่อง การดูแล และปฏิบัติตัวให้เหมาะสมกับสภาพการณ์ในยุคปัจจุบัน โดยใช้กิจกรรมนันทนาการ และศาสนาเข้ามามีส่วนร่วม ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||
3 | ส่งเสริมนักเรียนให้มีสภาพจิตใจที่เป็นสุข สามารถมีสัมพันธภาพและรักษาสัมพันธภาพกับผู้อื่นไว้ได้อย่างราบรื่น สามารถทำตนให้เป็นประโยชน์ได้ภายใต้ภาวะสิ่งแวดล้อมที่มีการเปลี่ยนแปลงทั้งทางสังคม และลักษณะความเป็นอยู่ในการดำรงชีพ วางตัวได้อย่างเหมาะสม และปราศจากอาการป่วยของโรคทางจิตใจและร่างกาย ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||
4 | เพื่อเสริมสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างนักเรียนกับพระพุทธศาสนา ตัวชี้วัด : |
0.00 |
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
---|---|---|---|
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 60 | ||
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 60 | ||
กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
---|---|---|
โครงการนักเรียนสุขภาพจิตดี ชีวีมีสุข (ตามวิถีพุทธ) จังหวัด ตรัง
รหัสโครงการ 64-L1504-2-27
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( นายศุภพงค์ คงอ่อนศรี )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......