แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
กองทุนสุขภาพตำบล อบต.สุโสะ
“ โครงการวัยใส บริหารร่างกาย เพื่อชีิวิตที่ปลอดภัย ”
ตำบลสุโสะ อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง
หัวหน้าโครงการ
นางเสาวลักษณ์ พลพัง
ชื่อโครงการ โครงการวัยใส บริหารร่างกาย เพื่อชีิวิตที่ปลอดภัย
ที่อยู่ ตำบลสุโสะ อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง จังหวัด ตรัง
รหัสโครงการ 64-L1487-2-8 เลขที่ข้อตกลง 12/2564
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 เมษายน 2564 ถึง 30 กันยายน 2564
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการวัยใส บริหารร่างกาย เพื่อชีิวิตที่ปลอดภัย จังหวัดตรัง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลสุโสะ อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.สุโสะ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการวัยใส บริหารร่างกาย เพื่อชีิวิตที่ปลอดภัย
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการวัยใส บริหารร่างกาย เพื่อชีิวิตที่ปลอดภัย " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลสุโสะ อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง รหัสโครงการ 64-L1487-2-8 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 เมษายน 2564 - 30 กันยายน 2564 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 10,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.สุโสะ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ
บทคัดย่อ
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
วัตถุประสงค์โครงการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
กลุ่มเป้าหมาย
ผลลัพธ์ที่ได้
การประเมินผล
ปัญหาและอุปสรรค
ข้อเสนอแนะ
เอกสารประกอบอื่นๆ
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
ธรรมชาติของวัยเด็ก เป็นวัยที่ไม่ชอบอยู่นิ่งชอบเคลื่อนไหวร่างกายมีความอยากรู้อยากเห็น เพื่อให้เกิดการเรียนรู้ในสิ่งใหม่ๆรอบตัว ประกอบกับการมีเทคโนโลยีใหม่ ๆ ที่ไม่หยุดนิ่งส่งผลให้เด็กมีพฤติกรรมสุขภาพที่ไม่ถูกต้องมีความสนใจเทคโนโลยีในรูปของโทรทัศน์ เกม คอมพิวเตอร์ อีกทั้งเด็กยังมีพฤติกรรมการบริโภคอาหารที่ไม่ถูกต้องกล่าวคือชอบบริโภคขนมขบเคี้ยวไม่ค่อยเคลื่อนไหวร่างกายขาดการออกกำลังกาย
ที่เหมาะสม ทำให้เด็กมีสุขภาพทั้งทางด้านร่างกาย จิตใจ ที่ไม่สมบูรณ์ ไม่แข็งแรง
การส่งเสริมให้เด็กเจริญเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีสุขภาพแข็งแรงในวันหน้า จะต้องคำนึงถึงการส่งเสริมการออกกำลังกายเพื่อให้เด็กเจริญเติบโตอย่างสมวัย มีพลานามัยสมบูรณ์ แข็งแรง ซึ่งผู้ที่อยู่รอบตัวเด็กเอง
มีบทบาทสำคัญอย่างมากต่อการส่งเสริมการออกกำลังกายของเด็ก การทำเป็นตัวอย่างให้เด็กเห็นและปฏิบัติตาม ซึ่งการทำให้เด็กรักการออกกำลังกาย และออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ จะเป็นการสร้างคุณลักษณะนิสัยที่ดีต่อการออกกำลังกายของเด็กไปตลอดชีวิต
การให้เด็กในวัยเรียนได้เคลื่อนไหวออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ จะช่วยให้ผลการเรียนของเด็กดีขึ้น และมีการตื่นตัวในการเรียนมากขึ้น ทั้งนี้เนื่องจากการออกกำลังกายช่วยให้เลือดและออกซิเจนมีการไหลเวียนไปสู่สมอง จึงมีความจำดีขึ้น และมีความตื่นตัวและจดจ่อในการเรียนมากขึ้น ทำให้ร่างกายกระฉับกระเฉง
มีอารมณ์แจ่มใส และช่วยเสริมสร้างคุณค่าในตัวเอง ทำให้มีทักษะทางสังคมดีขึ้นซึ่งส่งผลต่อการเรียน อีกทั้งยังช่วยเด็กที่เป็นไฮเปอร์แอคทีฟ หากได้รับการออกกำลังกายที่เหมาะสม จะช่วยให้เด็กมีสมาธิและมีการเรียนรู้
ที่ดีขึ้น
การออกกำลังกายด้วยการเต้นบาสโลบสำหรับเด็กถือเป็นวิธีที่เหมาะสมเพราะการเต้นดังกล่าวร่างกายที่ขยับทุกส่วน จะทำให้เกิดการยึดหยุ่นของกล้ามเนื้อ ให้กล้ามเนื้อแข็งแรง อีกทั้งยังเป็นการกระตุ้นให้เกิดความตระหนัก ตื่นตัว ผ่อนคลายอารมณ์ สร้างความสามัคคี และลดการเสี่ยงต่อการเกิดโรคต่าง ๆ
อีกทั้งรัฐบาลมีนโยบายสร้างหลักประกันสุขภาพถ้วนหน้า เพื่อให้คนไทยทุกคนมีสุขภาพและคุณภาพชีวิตที่ดี โครงการส่งเสริมสุขภาพ เป็นกลยุทธ์หนึ่งในการสร้างหลักประกันสุขภาพพื้นฐานโดยมีโรงเรียนเป็นจุดเริ่มต้น และเป็นศูนย์กลางของการพัฒนาสุขภาพอนามัยที่อาศัยความสัมพันธ์เชิงสร้างสรรค์ระหว่างนักเรียน
กับครอบครัว และชุมชน โรงเรียนบ้านท่าเทศเล็งเห็นถึงความสำคัญ ประโยชน์ของการเต้นบาสโลบ จึงได้จัดทำ “โครงการวัยใส บริหารร่างกาย เพื่อชีวิตที่ปลอดภัย” นี้ขึ้น เพื่อสนองนโยบายโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อให้นักเรียนเห็นความสำคัญ ประโยชน์ของการออกกำลังกาย
- เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ และทักษะการออกกำลังกาย โดยการเต้นบาสโลบ
- เพื่อส่งเสริมนักเรียนให้มีสุขภาพจิตที่ดีและมีสุขภาพกายที่สมบูรณ์แข็งแรง
- เพื่อสร้างเสริมนักเรียนให้เกิดความรักในการออกกำลังกาย มีความรู้ด้านสุขภาพ อันตรายที่เกิดจากการไม่รักษาสุขภาพ สามารถหลีกเลี่ยงจากพิษภัยต่าง ๆ ที่ทำให้เกิดผลเสียต่อร่างกาย
- เพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมของคนในชุมชนต่อการพัฒนาสุขภาพนักเรียน
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- ประชุมจัดเตรียมโครงการ ณ โรงเรียนบ้านท่าเทศ
- อบรมเรื่อง ที่มาความสำคัญ ประโยชน์ ออกกำลังกายโดยการเต้นบาสโลบ
- มาเต้นกันเถอะ
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
15
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
37
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- นักเรียนทุกคนมีสุขภาพจิตที่ดีและมีสุขภาพกายที่แข็งแรงสมบูรณ์
- นักเรียนทุกคนมีความรู้ ความเข้าใจ ทักษะการออกกำลังกาย โดยกานเต้นประกอบจังหวะบาสโลบ
- นักเรียนเกิดความรักในการออกกำลังกาย และเห็นความสำคัญของการออกกำลังกาย
- ชุมชน ครู และบุคลากรในโรงเรียน เป็นแบบอย่างที่ดีด้านสุขภาพแก่นักเรียน
- นักเรียนนำท่าประกอบการเต้นบาสโลบไปประยุกต์ในการออกกำลังกายต่อไป
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
1
เพื่อให้นักเรียนเห็นความสำคัญ ประโยชน์ของการออกกำลังกาย
ตัวชี้วัด : ร้อยละของนักเรียนเห็นความสำคัญ ประโยชน์ของการออกกำลังกาย
100.00
2
เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ และทักษะการออกกำลังกาย โดยการเต้นบาสโลบ
ตัวชี้วัด : ร้อยละของนักเรียนมีความรู้ และทักษะการออกกำลังกาย โดยการเต้นบาสโลบ
100.00
3
เพื่อส่งเสริมนักเรียนให้มีสุขภาพจิตที่ดีและมีสุขภาพกายที่สมบูรณ์แข็งแรง
ตัวชี้วัด : ร้อยละของนักเรียนให้มีสุขภาพจิตที่ดีและมีสุขภาพกายที่สมบูรณ์แข็งแรง
100.00
4
เพื่อสร้างเสริมนักเรียนให้เกิดความรักในการออกกำลังกาย มีความรู้ด้านสุขภาพ อันตรายที่เกิดจากการไม่รักษาสุขภาพ สามารถหลีกเลี่ยงจากพิษภัยต่าง ๆ ที่ทำให้เกิดผลเสียต่อร่างกาย
ตัวชี้วัด : ร้อยละของนักเรียนให้เกิดความรักในการออกกำลังกาย มีความรู้ด้านสุขภาพ อันตรายที่เกิดจากการไม่รักษาสุขภาพ สามารถหลีกเลี่ยงจากพิษภัยต่าง ๆ ที่ทำให้เกิดผลเสียต่อร่างกาย
100.00
5
เพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมของคนในชุมชนต่อการพัฒนาสุขภาพนักเรียน
ตัวชี้วัด : ร้อยละของการมีส่วนร่วมของคนในชุมชนต่อการพัฒนาสุขภาพนักเรียน
100.00
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
52
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
15
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
37
กลุ่มวัยทำงาน
-
กลุ่มผู้สูงอายุ
-
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
-
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
-
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
-
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
-
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
-
บทคัดย่อ*
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
โครงการวัยใส บริหารร่างกาย เพื่อชีิวิตที่ปลอดภัย จังหวัด ตรัง
รหัสโครงการ 64-L1487-2-8
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( นางเสาวลักษณ์ พลพัง )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
กองทุนสุขภาพตำบล อบต.สุโสะ
“ โครงการวัยใส บริหารร่างกาย เพื่อชีิวิตที่ปลอดภัย ”
ตำบลสุโสะ อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรังหัวหน้าโครงการ
นางเสาวลักษณ์ พลพัง
ชื่อโครงการ โครงการวัยใส บริหารร่างกาย เพื่อชีิวิตที่ปลอดภัย
ที่อยู่ ตำบลสุโสะ อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง จังหวัด ตรัง
รหัสโครงการ 64-L1487-2-8 เลขที่ข้อตกลง 12/2564
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 เมษายน 2564 ถึง 30 กันยายน 2564
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการวัยใส บริหารร่างกาย เพื่อชีิวิตที่ปลอดภัย จังหวัดตรัง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลสุโสะ อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.สุโสะ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการวัยใส บริหารร่างกาย เพื่อชีิวิตที่ปลอดภัย
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการวัยใส บริหารร่างกาย เพื่อชีิวิตที่ปลอดภัย " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลสุโสะ อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง รหัสโครงการ 64-L1487-2-8 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 เมษายน 2564 - 30 กันยายน 2564 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 10,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.สุโสะ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ | |
บทคัดย่อ | |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | |
วัตถุประสงค์โครงการ | |
กิจกรรม/การดำเนินงาน | |
กลุ่มเป้าหมาย | |
ผลลัพธ์ที่ได้ | |
การประเมินผล | |
ปัญหาและอุปสรรค | |
ข้อเสนอแนะ | |
เอกสารประกอบอื่นๆ |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
ธรรมชาติของวัยเด็ก เป็นวัยที่ไม่ชอบอยู่นิ่งชอบเคลื่อนไหวร่างกายมีความอยากรู้อยากเห็น เพื่อให้เกิดการเรียนรู้ในสิ่งใหม่ๆรอบตัว ประกอบกับการมีเทคโนโลยีใหม่ ๆ ที่ไม่หยุดนิ่งส่งผลให้เด็กมีพฤติกรรมสุขภาพที่ไม่ถูกต้องมีความสนใจเทคโนโลยีในรูปของโทรทัศน์ เกม คอมพิวเตอร์ อีกทั้งเด็กยังมีพฤติกรรมการบริโภคอาหารที่ไม่ถูกต้องกล่าวคือชอบบริโภคขนมขบเคี้ยวไม่ค่อยเคลื่อนไหวร่างกายขาดการออกกำลังกาย
ที่เหมาะสม ทำให้เด็กมีสุขภาพทั้งทางด้านร่างกาย จิตใจ ที่ไม่สมบูรณ์ ไม่แข็งแรง
การส่งเสริมให้เด็กเจริญเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีสุขภาพแข็งแรงในวันหน้า จะต้องคำนึงถึงการส่งเสริมการออกกำลังกายเพื่อให้เด็กเจริญเติบโตอย่างสมวัย มีพลานามัยสมบูรณ์ แข็งแรง ซึ่งผู้ที่อยู่รอบตัวเด็กเอง
มีบทบาทสำคัญอย่างมากต่อการส่งเสริมการออกกำลังกายของเด็ก การทำเป็นตัวอย่างให้เด็กเห็นและปฏิบัติตาม ซึ่งการทำให้เด็กรักการออกกำลังกาย และออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ จะเป็นการสร้างคุณลักษณะนิสัยที่ดีต่อการออกกำลังกายของเด็กไปตลอดชีวิต
การให้เด็กในวัยเรียนได้เคลื่อนไหวออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ จะช่วยให้ผลการเรียนของเด็กดีขึ้น และมีการตื่นตัวในการเรียนมากขึ้น ทั้งนี้เนื่องจากการออกกำลังกายช่วยให้เลือดและออกซิเจนมีการไหลเวียนไปสู่สมอง จึงมีความจำดีขึ้น และมีความตื่นตัวและจดจ่อในการเรียนมากขึ้น ทำให้ร่างกายกระฉับกระเฉง
มีอารมณ์แจ่มใส และช่วยเสริมสร้างคุณค่าในตัวเอง ทำให้มีทักษะทางสังคมดีขึ้นซึ่งส่งผลต่อการเรียน อีกทั้งยังช่วยเด็กที่เป็นไฮเปอร์แอคทีฟ หากได้รับการออกกำลังกายที่เหมาะสม จะช่วยให้เด็กมีสมาธิและมีการเรียนรู้
ที่ดีขึ้น
การออกกำลังกายด้วยการเต้นบาสโลบสำหรับเด็กถือเป็นวิธีที่เหมาะสมเพราะการเต้นดังกล่าวร่างกายที่ขยับทุกส่วน จะทำให้เกิดการยึดหยุ่นของกล้ามเนื้อ ให้กล้ามเนื้อแข็งแรง อีกทั้งยังเป็นการกระตุ้นให้เกิดความตระหนัก ตื่นตัว ผ่อนคลายอารมณ์ สร้างความสามัคคี และลดการเสี่ยงต่อการเกิดโรคต่าง ๆ
อีกทั้งรัฐบาลมีนโยบายสร้างหลักประกันสุขภาพถ้วนหน้า เพื่อให้คนไทยทุกคนมีสุขภาพและคุณภาพชีวิตที่ดี โครงการส่งเสริมสุขภาพ เป็นกลยุทธ์หนึ่งในการสร้างหลักประกันสุขภาพพื้นฐานโดยมีโรงเรียนเป็นจุดเริ่มต้น และเป็นศูนย์กลางของการพัฒนาสุขภาพอนามัยที่อาศัยความสัมพันธ์เชิงสร้างสรรค์ระหว่างนักเรียน
กับครอบครัว และชุมชน โรงเรียนบ้านท่าเทศเล็งเห็นถึงความสำคัญ ประโยชน์ของการเต้นบาสโลบ จึงได้จัดทำ “โครงการวัยใส บริหารร่างกาย เพื่อชีวิตที่ปลอดภัย” นี้ขึ้น เพื่อสนองนโยบายโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อให้นักเรียนเห็นความสำคัญ ประโยชน์ของการออกกำลังกาย
- เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ และทักษะการออกกำลังกาย โดยการเต้นบาสโลบ
- เพื่อส่งเสริมนักเรียนให้มีสุขภาพจิตที่ดีและมีสุขภาพกายที่สมบูรณ์แข็งแรง
- เพื่อสร้างเสริมนักเรียนให้เกิดความรักในการออกกำลังกาย มีความรู้ด้านสุขภาพ อันตรายที่เกิดจากการไม่รักษาสุขภาพ สามารถหลีกเลี่ยงจากพิษภัยต่าง ๆ ที่ทำให้เกิดผลเสียต่อร่างกาย
- เพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมของคนในชุมชนต่อการพัฒนาสุขภาพนักเรียน
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- ประชุมจัดเตรียมโครงการ ณ โรงเรียนบ้านท่าเทศ
- อบรมเรื่อง ที่มาความสำคัญ ประโยชน์ ออกกำลังกายโดยการเต้นบาสโลบ
- มาเต้นกันเถอะ
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 15 | |
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 37 | |
กลุ่มวัยทำงาน | ||
กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- นักเรียนทุกคนมีสุขภาพจิตที่ดีและมีสุขภาพกายที่แข็งแรงสมบูรณ์
- นักเรียนทุกคนมีความรู้ ความเข้าใจ ทักษะการออกกำลังกาย โดยกานเต้นประกอบจังหวะบาสโลบ
- นักเรียนเกิดความรักในการออกกำลังกาย และเห็นความสำคัญของการออกกำลังกาย
- ชุมชน ครู และบุคลากรในโรงเรียน เป็นแบบอย่างที่ดีด้านสุขภาพแก่นักเรียน
- นักเรียนนำท่าประกอบการเต้นบาสโลบไปประยุกต์ในการออกกำลังกายต่อไป
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
---|---|---|
ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
---|---|---|---|---|---|
1 | เพื่อให้นักเรียนเห็นความสำคัญ ประโยชน์ของการออกกำลังกาย ตัวชี้วัด : ร้อยละของนักเรียนเห็นความสำคัญ ประโยชน์ของการออกกำลังกาย |
100.00 | |||
2 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ และทักษะการออกกำลังกาย โดยการเต้นบาสโลบ ตัวชี้วัด : ร้อยละของนักเรียนมีความรู้ และทักษะการออกกำลังกาย โดยการเต้นบาสโลบ |
100.00 | |||
3 | เพื่อส่งเสริมนักเรียนให้มีสุขภาพจิตที่ดีและมีสุขภาพกายที่สมบูรณ์แข็งแรง ตัวชี้วัด : ร้อยละของนักเรียนให้มีสุขภาพจิตที่ดีและมีสุขภาพกายที่สมบูรณ์แข็งแรง |
100.00 | |||
4 | เพื่อสร้างเสริมนักเรียนให้เกิดความรักในการออกกำลังกาย มีความรู้ด้านสุขภาพ อันตรายที่เกิดจากการไม่รักษาสุขภาพ สามารถหลีกเลี่ยงจากพิษภัยต่าง ๆ ที่ทำให้เกิดผลเสียต่อร่างกาย ตัวชี้วัด : ร้อยละของนักเรียนให้เกิดความรักในการออกกำลังกาย มีความรู้ด้านสุขภาพ อันตรายที่เกิดจากการไม่รักษาสุขภาพ สามารถหลีกเลี่ยงจากพิษภัยต่าง ๆ ที่ทำให้เกิดผลเสียต่อร่างกาย |
100.00 | |||
5 | เพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมของคนในชุมชนต่อการพัฒนาสุขภาพนักเรียน ตัวชี้วัด : ร้อยละของการมีส่วนร่วมของคนในชุมชนต่อการพัฒนาสุขภาพนักเรียน |
100.00 |
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
---|---|---|---|
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 52 | ||
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 15 | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 37 | ||
กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
---|---|---|
โครงการวัยใส บริหารร่างกาย เพื่อชีิวิตที่ปลอดภัย จังหวัด ตรัง
รหัสโครงการ 64-L1487-2-8
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( นางเสาวลักษณ์ พลพัง )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......