โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก กิน กอด เล่น เล่าภาษาถิ่น เพื่อหนูน้อยสุขภาพดี มีความสุข
กิจกรรม ลงทะเบียน เปิดพิธี อบรมให้ความรู้เรื่อง 4 เทคนิค กิน กอด เล่น เล่าภาษาถิ่น สำหรับผู้ปกครองและครูผู้ดูแลเด็กเพื่อส่งเสริมพัฒนาการของเด็กไทยเติบโตอย่างมีคุณภาพ พักรับประทานอาหารกลางวัน (ต่อภาคบ่าย) แบ่งกลุ่มย่อย จัดกิจกรรมเล่านิทาน ภาษาถิ่น พิธีปิด
วัตถุประสงค์
ข้อที่ 1.เพื่อให้เด็ก 2-5 ปี จำนวน 97 คนมีพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา เหมาะสมตามวัย
ข้อที่ 2.เพื่อให้ผู้ปกครอง ครู ผู้ดูแลเด็กที่เข้าร่วม มีความรู้ความเข้าใจในการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก 4 ด้าน
ข้อที่ 3.เพื่อให้ผู้ปกครอง ครู ผู้ดูแลเด็กที่เข้าร่วม มีทักษะการดูแลเด็ก โดยใช้กระบวนการ กิน กอด เล่น เล่านิทานและกิจกรรมส่งเสริมการอ่านเพื่อพัฒนาเด็กที่เหมาะสมกับวัย
ข้อที่ 4. เพื่อเกิดความร่วมมือระหว่างผู้ปกครอง ครู ผู้ดูแลเด็กในการสร้างเสริมพัฒนาการเด็ก ได้แก่ มีเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้แบ่งปันประสบการณ์ มีกิจกรรมสานสัมพันธ์ร่วมเป็นเครือข่ายเสริมสร้างการพัฒนาเด็กต่อเนื่อง
ตัวชี้วัดความสำเร็จ
-เด็ก 2-5 ปี จำนวน 97 คนมีพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา เหมาะสมตามวัย
-ผู้ปกครอง ครู ผู้ดูแลเด็กที่เข้าร่วม มีความรู้ความเข้าใจในการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก 4 ด้าน
-ผู้ปกครอง ครู ผู้ดูแลเด็กที่เข้าร่วม มีทักษะการดูแลเด็ก โดยใช้กระบวนการ กิน กอด เล่น เล่านิทานและกิจกรรมส่งเสริมการอ่านเพื่อพัฒนาเด็กที่เหมาะสมกับวัย
-เกิดความร่วมมือระหว่างผู้ปกครอง ครู ผู้ดูแลเด็กในการสร้างเสริมพัฒนาการเด็ก ได้แก่ มีเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้แบ่งปันประสบการณ์ มีกิจกรรมสานสัมพันธ์ร่วมเป็นเครือข่ายเสริมสร้างการพัฒนาเด็กต่อเนื่อง