กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

directions_run

โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการกระบวนการและเทคนิคการให้คำปรึกษาปัญหาวัยรุ่น วิทยาลัยอาชีวศึกษาผดุงประชายะลา จังหวัดยะลา ประจำปี 2565 (ประเภทที่ 2)

ผลการดำเนินโครงการ

สรุปผลการดำเนินโครงการ

ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ

 

ผลผลิตโครงการ

วัตถุประสงค์สถานการณ์เป้าหมายผลผลิตอธิบาย
1 เพื่อให้นักเรียน นักศึกษา มีความรู้ มีทักษะ ในการให้คำปรึกษา และช่วยเหลือนักเรียน นักศึกษา ที่มีปัญหาด้านต่างๆ ได้อย่างถูกต้องเหมาะสม
ตัวชี้วัด : 1. ร้อยละ 80 ของนักเรียน นักศึกษา ที่เข้าอบรมมีความรู้ และทักษะในการให้คำปรึกษา และช่วยเหลือนักเรียน นักศึกษาที่มีปัญหาด้านต่างๆ ได้อย่างถูกต้องเหมาะสม 2. นักเรียน นักศึกษา ทุกคนที่เข้าอบรมสามารถให้บริการให้คำปรึกษา กับเพื่อนนักเรียน นักศึกษาที่มีปัญหาได้อย่างน้อยคนละ 1 คน
80.00

 

2 2. นักเรียน นักศึกษา มีความพึงพอใจในการใช้บริการให้คำปรึกษา
ตัวชี้วัด : 3. ร้อยละ 80 ของนักเรียน นักศึกษา มีความพึงพอใจในการเข้ารับบริการให้คำปรึกษา
80.00

 

ผู้เข้าร่วมโครงการ

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด 60
กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน -
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 60
กลุ่มวัยทำงาน -
กลุ่มผู้สูงอายุ -
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด -
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง -
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ -
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง -
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] -

บทคัดย่อ*

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อให้นักเรียน นักศึกษา มีความรู้ มีทักษะ ในการให้คำปรึกษา และช่วยเหลือนักเรียน นักศึกษา ที่มีปัญหาด้านต่างๆ ได้อย่างถูกต้องเหมาะสม (2) 2. นักเรียน นักศึกษา มีความพึงพอใจในการใช้บริการให้คำปรึกษา

ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) กิจกรรมที่ 1  จัดอบรมเชิงปฏิบัติการให้แก่นักเรียน นักศึกษา จำนวน 60 คน ใช้ระยะเวลา 2 วัน

ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...

หมายเหตุ *

  • บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
  • หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh