directions_run
หนูน้อยสุขภาพดี ชีวีสดใส
assignment
บันทึกกิจกรรม
ปลูกผักปลอดสารพิษเพื่อสุขภาพที่ดี20 มีนาคม 2566
20
มีนาคม 2566รายงานจากพื้นที่ โดย กองการศึกษา 2566
circle
กิจกรรมที่ปฎิบัติรายละเอียดของการทำกิจกรรมที่ได้ปฎิบัติจริง
เด็กและครูร่วมกันปลูกผักสวนครัว เพื่อใช้เป็นวัตถุดิบประกอบอาหารกลางวัน
circle
ผลที่เกิดขึ้นจริงผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome) / ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม
ได้นำผักสวนครัวไปประกอบอาหารกลางวันสำหรับเด็ก
แก้ไขปัญหาภาวะทุพโภชนาการ1 กุมภาพันธ์ 2566
1
กุมภาพันธ์ 2566รายงานจากพื้นที่ โดย กองการศึกษา 2566
circle
กิจกรรมที่ปฎิบัติรายละเอียดของการทำกิจกรรมที่ได้ปฎิบัติจริง
ซื้อ นม ยูเอชที รสจืดและไข่ไก่ ให้กับเด็กที่มีภาวะทุพโภชนาการ จำนวน 13 คน
circle
ผลที่เกิดขึ้นจริงผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome) / ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม
- เด็กมีภาวะเตี้ยลดลง จำนวน 6 คน
- เด็กที่มีภาวะผอมลดลง จำนวน 0 คน
เฝ้าระวังติดตามการเจริญเติบโต1 กุมภาพันธ์ 2566
1
กุมภาพันธ์ 2566รายงานจากพื้นที่ โดย กองการศึกษา 2566
circle
กิจกรรมที่ปฎิบัติรายละเอียดของการทำกิจกรรมที่ได้ปฎิบัติจริง
บันทึกภาวะการเจริญเติบโตของเด็กใน kidDiary School
circle
ผลที่เกิดขึ้นจริงผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome) / ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม
เด็ก จำนวน 34 คน ได้รับการเฝ้าระวังและติดตามภาวะโภชนาการ
อบรมให้ความรู้เฝ้าระวังภาวะทุพโภชนาการ25 มกราคม 2566
25
มกราคม 2566รายงานจากพื้นที่ โดย กองการศึกษา 2566
circle
กิจกรรมที่ปฎิบัติรายละเอียดของการทำกิจกรรมที่ได้ปฎิบัติจริง
- อบรมบรรยายเรื่องภาวะทุพโภชนาการในเด็ก
- สาธิตการประกอบอาหารสำหรับเด็ก
circle
ผลที่เกิดขึ้นจริงผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome) / ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม
ผู้ปกครอง ครู ผู้ประกอบอาหารกลางวันและเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้อง จำนวน 75 คน มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับภาวะโภชนาการ
project version 4.4.01 release 2022-02-13. Help